《乘着歌声的翅膀》(人教版九年级下册音乐ppt）课件_第1页
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文档简介

5 乘着歌声的翅膀 （唱歌、竖笛演奏） 请同学们聆听一首歌曲。请边听边看歌谱，歌曲 有什么特点？ 歌曲为八六拍，“弱起”乐句较多。 请同学们聆听一首歌曲。请边听边看歌谱，歌曲 有什么特点？ 请同学们再次聆听歌曲。边聆听边挥拍，注意乐 句的划分及换气点。 请同学们自主学唱歌谱（反复记号之前），注意 歌曲中的“弱起”及变化音的准确。 请同学们随伴奏演唱歌谱（反复记号之前），请 注意歌谱中的力度记号及“换气点”。 请同学们随琴演唱第一段歌词。注意变化音及力 度记号。 请同学们自主学唱歌谱（反复记号之后），注意 变化音及长音的气息控制。 请同学们随琴演唱第二段歌词。 请同学们随琴完整演唱歌曲。 作曲家介绍作曲家介绍 音乐家相册 门德尔松（18091847） Jakob Ludwig Felix Mendelssohn 德国作曲家、指挥家，作品风格温柔舒 适，富于诗意幻想。门德尔松家境优越，天 资聪慧，他 9岁开始公开演奏，10岁开始谱 曲，17岁时完成了著名的仲夏夜之梦序 曲。他创立了“无词歌”的钢琴曲体裁。其 代表作品有 e 小调小提琴协奏曲意 大利交响曲苏格兰交响曲等。 请欣赏竖笛曲乘着歌声的翅膀伴奏，注意聆 听低声部的旋律。 随伴奏视唱低声部的旋律。 请练习变化音的指法。 分声部
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