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文档简介

人教版二年级下册第五单元 歌曲时间像小马车 制作：匡仁玲 律 动 回 答 问 题 1、你听到了什么声音？ 马 蹄 声 回 答 问 题 2、以下哪种乐器适合模仿这种声音？ 回 答 问 题 3、你能给这幅图取个名字吗？ 时间像小马车 看 图 听 音 乐 . 重难点节奏 XX XX | XX XX | X X | X - | XX XX | XX XX | X X | X - | 渐强 和 渐弱 马车越来越近 渐弱符号 声音越来越小 声音越来越远 乐句处理 XX XX | XX XX | X X | X - | XX XX | XX XX | X X | X - | 注意：渐强和渐弱 注意：感受上行模进，声音越来越近，越来越大 时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马车| X X X | X X X0 | X XX | XX X0 | X X X X| X X X X | X X| X- | 答答 答答|答答 答 答| 向 前|跑 X X X X| X X X0|X X X X| X X X0 | X X X X| X X X X | X X X X |X- | 你 我 同 坐 一 班 车 你 我 同 坐 一 班 车 答答 答答|答答 答答 | 谁也 少不 |了 按节奏朗读歌词 参 与 表 现 请选择你喜欢的乐器为歌曲伴奏吧 （1）响板 2/4 （2）手鼓 2/4 （3）双响筒 2/4 （4）三角铁 2/4 伴 奏 节 奏 型 情 感 升 华 惜时陶渊明 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 寓意：时间
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