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七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 期末综合复习 1.知道生活离不开法律,体会法律对生活的意义,理解生 活与法律的关系。 2.增强对法治的认同感,理解现代中国坚持依法治国的必 要性、重要性和必然性。 3.体会“没有规矩,不成方圆”,通过比较道德、纪律、 法律,理解和把握法律的基本特征,增强平等观念、法 律意识。 4.结合日常生活实际,体会法律的规范作用和保护作用, 进一步理解法律与生活的密切联系,增强自律意识、维 权意识。 知识要点归纳梳理: 第九课 法律在我们身边 1法律与我们的生活息息相关,请加以具体说明。 我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷 ,需要法律来调整。同时法律都是应生活的需要而制定和颁布的, 又对生活加以规范和调整。 法律作为社会关系的调节器,服务于人们的当前生活,指导着人 们未来的生活。 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空 间。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定 的各项义务。 2法律的本质和功能分别是什么? 本质:法律是统治阶级意志的体现。 功能:法律是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整 社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 3建设社会主义法治国家与实现中国梦有何联系? 建设社会主义法治国家是实现政治清明、社会公平、民心稳 定、国家长治久安的必由之路。它能助推中国梦的实现。 4从法律的产生来看,它与生活有何联系? 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的。 我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠 纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调 整。法律对生活加以规范和调整。 5历史上我国最早的法律出现在什么时候?世界上现存最早、保 存最为完整的成文法典是什么? (1)公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝夏,以及维护 夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。 (2)在古巴比伦,公元前18世纪制定的汉谟拉比法典刻在一个 高2.25米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最 早、保存最为完整的一部成文法典。 6.什么叫法治?法治强调哪些要求? (1)含义:法治就是依法对国家和社会事务进行治理。 (2)要求:法治强调的是自由、平等、公平、正义,强 调依法治国、法律至上。 7建设法治国家对公民(组织)的具体要求是什么? 建设法治国家要求任何组织和个人都要服从法律,遵守 法律,依法办事。 8为什么要推进法治建设? 法治是人们共同的生活方式,也是国家 治理现代化的重要标志。 法律的产生是人类文明进步的重要表现 ,体现着人类对公平、正义的不懈追求。 9列举近年来我国推进法治建设的举措: 修改食品安全法,加大对食品安全违法 行为的处罚力度,依法维护消费者的合法权 益。 我国政府加强网络版权监管,打击侵权 盗版,保护知识产权。 多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原 则得到纠正,并依法给予国家赔偿,切实维 护了司法公正,保障了赔偿请求人的合法权 益。 10法律的产生方式、实施手段和约束对象分别是 什么? 产生方式:法律是由国家制定或认可的。 实施手段:法律是由国家强制力保证实施的。 约束对象:法律对全体社会成员具有普遍约束 力。 11法律对于现实生活具有什么作用? 法律是治理国家的重器,规范着全体社会成员的 行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造 安全、健康、有序的社会环境。法律为我们的成长提 供文明有序、和谐自由的空间。(法律具有规范作用) 法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正 义,为我们的生活保驾护航。(法律具有保护作用) 12法律与道德有何共同点? 法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共 同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩 序。 13立法的重要性 科学完备的法律体系是实行法治的前提。 14法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么? 法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的 国家力量作后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、 信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区 别于道德等行为规范的最主要特征。 15如何理解法律面前人人平等? 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人 都没有超越法律的特权。其主要表现在以下三个方 面: 公民在法 律 面前一律 平等 每个公民都平等地受到法律的保护。 每个公民都平等地享有权利和履行义务。 任何人不论职务高低、功劳大小,只要触 犯国家法律,都必须承担相应的法律责 任。 16.法律具有规范作用和保护作用。如何理解法律的 规范作用和保护作用? 角度具体表现 规范 作用 木受绳则直,人学法则慎。法律规定我们享有的权利,应该履行的义 务。 法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做 什么,应该怎样做、不应该怎样做。 法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教 育人向善。 保护 作用 在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解 决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益 ,是我们的保护神。随着我国法治建设的不断推进,法律将让我们的 生活更美好。 第十课 法律伴我们成长 1未成年人为什么需要特殊保护? 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨 别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的 影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。 未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人 给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成 年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 2我国对未成年人给予的特殊保护有哪些?给予这些 特殊保护的法律又有哪些? (1)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一 体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全 社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 (2)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护 未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特 殊关爱和保护。 3什么是未成年人? 在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。 4法律对于我们青少年健康成长作了特别规定,我们 青少年应如何实现自我保护? 宪法和法律赋予我们青少年受到特殊保护的权利,我们 青少年要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时 要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。 5生活在法治国家,我们要学会依法办事,具体该怎 么做? 依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解 决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的 合法权益。 依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步 成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定 捍卫者。 6法治时代,道德的重要性主要体现在哪里?(法 治与道德水平的关系) 法治时代,并不否认道德的重要性。人们道德水平 的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利 于促进法治生活方式的形成。 7青少年应该怎么为推动法治中国作出自己的贡献? 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本 要求。 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参 与者和推动者。 中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要 求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。推进法治 中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者 ,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 8为什么我们要学会依法办事? 法律保障人们的幸福生活:法律保障功能的实现 靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的 基本要求。中国迈向法治时代,我们需要积极适应法 治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康 成长。 8为什么我们要学会依法办事? 法律保障人们的幸福生活:法律保障功能的实现靠我 们每个人对法律的尊崇和遵守。 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本 要求。中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代 的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。 9为什么要树立法律信仰? 建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是 法治的践行者,又是法治的受益者。 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当 法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的 价值,发挥其应有的功能。 10如何才能树立起法律信仰? 树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法 律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真 诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中。 课堂演练 1、2017年3月,全国人大代表、腾讯公司董事 会主席马化腾提交了关于“加强未成年人健康 上网保护体系建设”的建议。之所以要对未成 年人给予特殊保护,从未成年人角度来看,是 因为( ) A.未成年人身心发育尚不成熟 B.侵害未成年人行为的事件频繁 C.保护未成年人就是保护国家和民族的明天 D.只有未成年人需要社会的保护 A 2.下列有关未成年人需要特殊保护的原因,认识 不正确的是( ) A.未成年人自我保护能力较弱 B.未成年人缺乏自理能力 C.未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 D.未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害 B 3.2017年3月,全国“扫黄打非”办公室下发关于开 展“扫黄打非护苗2017”专项行动的通知,决定在 中小学春季、秋季开学前后,在全国范围内开展“护苗 2017”的专项行动。启动这一行动,是因为( ) 未成年人的生命健康权比其他人更宝贵 未成年人的生活阅历少,能力欠缺,经验不足,容易 受伤害 党和政府重视保护未成年人的生命健康权 青少年是祖国的未来和民族的希望 A. B. C. D. B 4.依法办事,遵循法律而生活,就要做到( ) 遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做 通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 自觉维护他人和集体的合法权益 养成学法尊法守法用法的习惯 A. B. C. D. D 5.小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟 以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李 要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工 资,该手段是( ) A.请求劳动争议调解委员会调节 B.到当地人民法院状告工地负责人 C.向当地政府有关部门反映问题 D.通过媒体曝光工地负责人的行为 B 6.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律 、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要 求的是( ) 小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将 其车划伤 纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税 因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场 王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密 A. B. C. D. C 7.每到夏天,一些地方学生溺水事故不断发 生,导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教 育行政部门和学校对此高度重视,并采取一 系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育 。这体现了对未成年人的( ) 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 A. B. C. D. C 8.下列生活场景中的做法与“四道防线” 的要求对应一致的是( ) 选 项 四大保护 领域 生活场景 家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理 学校保护 教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知 社会保护 国家网信办开展“护苗2017网上行动”,净化网 络环境 司法保护 根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网 吧 A. B. C. D. B 9.“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山 东”。面对宰客现象,仅靠法律的强制性是不 够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来 抓。这是因为( ) A.道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意 识和自觉性 B.道德比法律更有约束力 C.法律是道德建设的保障 D.道德更适用于小事情 A 小强父亲的话不是法律。法律是一种特殊的行为规范: 法律由国家制定或认可。法律靠国家强制力保证实施, 具有强制性。这是法律区别于其他社会行为规范的最主要 的特征。法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在 法律面前一律平等。任何公民都不能代替法律或超越法律 的特权。 10.小强生活在农村,家里经济条件比较差,所以进入初中 刚读完一学期,他的父亲就坚决让他停学,令他外出打工赚 钱补贴家用。而当老师家访做小强父亲的工作,说到“阻止 子女上初中是违反法律的”时,小强的父亲却十分恼怒地说 :“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!小强 听我的话就是遵守法律!” 请问:小强父亲的话是法律吗?为什么? 11、近年来,校园欺凌事件频发,针对这种现象,某市 政府部署“送法进校园”系列活动,进行校园法制宣传 教育。借这次法制宣传之“风”,该市实验中学七年级 (1)班准备在学校开展一次“法律护我成长”的

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