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第二单元第二单元第二单元第二单元 近代化的早期探近代化的早期探近代化的早期探近代化的早期探 索与民族危机的加剧索与民族危机的加剧索与民族危机的加剧索与民族危机的加剧 面对面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在内忧外患,清政府掀起了一场旨在 “自强自强”“”“求富求富”的的洋务运动。洋务运动洋务运动。洋务运动 开始了开始了中国的中国的近代化的历程,然而清政府近代化的历程,然而清政府 在甲午中日战争的惨败,宣告了洋务运动在甲午中日战争的惨败,宣告了洋务运动 的破产。的破产。马关条约马关条约的签订,进一步加的签订,进一步加 剧了中国的民族危机。剧了中国的民族危机。 为救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思为救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思 想,积极推行变法,但最终遭到失败。想,积极推行变法,但最终遭到失败。1919 世纪末,义和团运动兴起,进行反对帝国世纪末,义和团运动兴起,进行反对帝国 主义的斗争。帝国主义列强组成八国联军主义的斗争。帝国主义列强组成八国联军 ,发动侵华战争。清政府被迫签订,发动侵华战争。清政府被迫签订辛丑辛丑 条约条约中国完全陷入半殖民地半封建社中国完全陷入半殖民地半封建社 会。会。 第二单元第二单元 近代化的早期探索与民族危机的近代化的早期探索与民族危机的加剧单元导读加剧单元导读 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 一、洋务运动的兴起一、洋务运动的兴起 列强侵华,中国半殖民化列强侵华,中国半殖民化 程度进一步加深。程度进一步加深。 太平天国运动等农民起义太平天国运动等农民起义 1 1、背景:、背景: (1 1)内忧)内忧 (2 2)外患)外患 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 第二次鸦片战争后第二次鸦片战争后, ,清朝统清朝统 治集团内部治集团内部一些一些较为开明的较为开明的官官 员,主张利用西方先进技术员,主张利用西方先进技术, , 强强兵富兵富国国, ,维护清王朝统治。维护清王朝统治。 这些这些官员被称为官员被称为“ “洋务派洋务派” ”。 2 2、洋务派洋务派 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 洋务派在中央洋务派在中央以以_为为 代表代表, ,在地方在地方以以_、_ 、_、_、等人为、等人为代代 表表。从。从1919世纪世纪6060年代到年代到9090年代年代中中 期期,他们掀起,他们掀起的一场的一场旨在旨在“自强自强 ” “求富求富”的洋务运动。的洋务运动。 3 3、洋务运动洋务运动 恭亲王奕恭亲王奕 曾国藩曾国藩、李鸿、李鸿 章章、 左宗棠左宗棠、张之洞、张之洞 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 利用西方的先进技术利用西方的先进技术 ,强兵富国,维护清,强兵富国,维护清 王朝的统治。王朝的统治。 4 4、目的:目的: 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 二、创办近代军事和民用企业二、创办近代军事和民用企业 5 5、口号:口号: “求富求富” 6 6、内容:内容: (1 1)创办军事工业)创办军事工业 (2 2)兴办)兴办新式新式学校学校 培养培养新式人才新式人才 (3 3)创办民用)创办民用工业工业 (4 4)建立)建立新式海陆军新式海陆军 前期:前期:“自强自强 ” 后期:后期: 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 7 7、洋务派洋务派创办的军事创办的军事工业:工业: 人物军事工业备注 曾国藩曾国藩 李鸿章李鸿章 安庆内军械所安庆内军械所 江南制造总局江南制造总局 左宗棠左宗棠 仿造西式船炮的开端仿造西式船炮的开端 最大的近代军事企业最大的近代军事企业 福州船政局福州船政局 当时远东第一大造船厂当时远东第一大造船厂 为了洋务的需要,洋务派还为了洋务的需要,洋务派还 兴办了新式学校,培养翻译和兴办了新式学校,培养翻译和 军事人才;设立翻译馆,翻译军事人才;设立翻译馆,翻译 外国科技书籍;派遣留学生出外国科技书籍;派遣留学生出 国深造等。国深造等。 京师同文馆京师同文馆 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 8 8、兴办新式兴办新式学校、培养学校、培养新式新式人才:人才: 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 9 9、洋务派、洋务派创办的民用创办的民用工业:工业: 李鸿章:李鸿章: 轮船轮船招商局、开平招商局、开平煤矿。煤矿。 张之洞:张之洞: 汉阳汉阳铁厂、湖北织布局。铁厂、湖北织布局。 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 三、建立新式海陆军三、建立新式海陆军 1010、建立、建立新式陆军新式陆军 从从1919世纪世纪6060年代起,组建年代起,组建新式新式 洋枪队,采用西式兵操洋枪队,采用西式兵操练兵。练兵。 1111、建立、建立新式海军新式海军 从从1919世纪世纪7070年代起,年代起,组建组建_ 、_、_三三支海军支海军,18851885 年,成立年,成立_统一指挥统一指挥。 南洋南洋 北洋北洋福建福建 海军衙门海军衙门 第第4 4课课 洋洋 务务 运运 动动 1212、洋务运动评价:、洋务运动评价: (1 1)性质:)性质: (3 3)消极)消极作用作用: (2 2)积极作用)积极作用: 根本目的是维护和巩固清根本目的是维护和巩固清 政府的统治政府的统治, ,它它没有使中国走上富强的道没有使中国走上富强的道 路。路。 洋务运动推动洋务运动推动了了中国中国 军事军事工业、民用企业、交通运输业的发展。工业、民用企业、交通运输业的发展。 客观上促进了中国民族资本主义的产生。客观上促进了中国民族资本主义的产生。 对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 一、甲午中日战争一、甲午中日战争 根本根本原因:原因: 直接直接原因:原因: 为为实实 现征服朝鲜、侵略中国现征服朝鲜、侵略中国、称霸、称霸 世界世界的梦想。的梦想。 朝鲜爆发农民起义,清政府应邀朝鲜爆发农民起义,清政府应邀 出兵,日本借机挑起了中日冲出兵,日本借机挑起了中日冲 突突。 1 1、甲午、甲午中日中日战争爆发的原因战争爆发的原因: (1 1)18941894年年7 7月,日本进攻驻守月,日本进攻驻守 朝鲜的中国军队朝鲜的中国军队,7 7月月2525日在日在牙牙 山口外丰岛海面袭击清军运兵山口外丰岛海面袭击清军运兵 船。清政府被迫对日宣战,船。清政府被迫对日宣战,甲午甲午 中日战争爆发中日战争爆发。 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 2 2、甲午、甲午中日中日战争爆发的经过:战争爆发的经过: (2)(2)平壤平壤战役:战役: 1894 1894年年9 9月月 左左宝贵宝贵叶志超叶志超 中方中方损失巨大,但主力损失巨大,但主力尚存,自此尚存,自此 退入威海卫,日本取得黄海制海权。退入威海卫,日本取得黄海制海权。 (邓世昌)邓世昌) (5)(5)威海卫威海卫战役战役: :18951895年年1 1月月 日军占领威海卫日军占领威海卫,北洋,北洋舰队全军覆舰队全军覆 没没。 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 (3)(3)黄海大战黄海大战:18941894年年9 9月月 徐邦道徐邦道 (4)(4)辽东半岛之战:辽东半岛之战: 旅顺大屠杀旅顺大屠杀 (丁汝昌)(丁汝昌) 3 3、马关条约马关条约的签订的签订 时间时间: 地点地点: 18951895年年4 4月月1717日日 日本马关日本马关 李鸿章、伊藤博文李鸿章、伊藤博文代表 代表: 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 内容内容: 严重严重影响:影响: 大大加深了大大加深了中国的中国的半殖民地半殖民地化程化程 度。度。 割辽东半岛、台湾岛、澎湖列岛给日本;割辽东半岛、台湾岛、澎湖列岛给日本; 赔偿日本军费白银赔偿日本军费白银2 2亿两;亿两; 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 允许日本允许日本在通商口岸开设在通商口岸开设工厂;工厂; 割地:割地: 赔款:赔款: 开埠:开埠: 设厂:设厂: 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 4 4、“瓜分瓜分”中国:中国:日本向中国索取日本向中国索取 30003000万两白银万两白银作为作为 。列强列强 由此在中国掀起由此在中国掀起“瓜分瓜分”中国狂中国狂 潮潮。 “ “赎辽费赎辽费” ” 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 三、三、“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 5 5、门户开放、门户开放:18991899年美国向年美国向 英、法、俄、德、意、日六国提英、法、俄、德、意、日六国提 出出“_”_”的照会的照会,承认承认 各国在中国的各国在中国的“势力范围势力范围”和既和既 得特权得特权,同时要求在各国租借地同时要求在各国租借地 和和“势力范围势力范围”内内享有享有 _。 均等贸易机会均等贸易机会 门户开放门户开放 第第5 5课甲午中日战争与课甲午中日战争与“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 三、三、“瓜分瓜分”中国狂潮中国狂潮 18951895年春年春 马关条约马关条约签订的消息传到北京签订的消息传到北京 上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。 轰动京沪、拉开了维新变法运动的序幕轰动京沪、拉开了维新变法运动的序幕 正在北京参加科举考试的康有为和正在北京参加科举考试的康有为和 梁启超梁启超,联合各省,联合各省13001300多名参加会多名参加会 试的举人,上书光绪帝。试的举人,上书光绪帝。 一、康有为与公车上书一、康有为与公车上书 时间:时间: 原因原因: 目的目的(内容):(内容): 经过经过: 影响影响: 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 1 1、公车上书、公车上书 : 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 2 2、康有为和梁启超等维新派在、康有为和梁启超等维新派在 “公车上书公车上书”失败后为实现改革失败后为实现改革 愿望又作了哪些准备活动呢?愿望又作了哪些准备活动呢? 组织学会组织学会, 创办创办报刊报刊, 宣传宣传变法变法 相相 关关 史史 事事 (1 1)维新)维新运动期间全国各地运动期间全国各地学会学会: 名名 称称地地 点点 强学会强学会北京北京 上海强学会上海强学会上海上海 南学会南学会长沙长沙 农学会农学会广州广州 兴儒会兴儒会瑞安(浙江)瑞安(浙江) 励学斋励学斋西安西安 蜀学会蜀学会成都成都 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 (2 2)维新派)维新派在各地创办的在各地创办的报刊:报刊: 时务报时务报上海上海 国闻报国闻报天津天津 湘学报湘学报 知新报知新报 真报真报 问问 题题 思思 考考 (3 3)上述学会和报刊主要宣传)上述学会和报刊主要宣传 了什么观点?产生了什么影响了什么观点?产生了什么影响 ? 主要主要宣传了变法图强的观宣传了变法图强的观 点。点。 资本主义资本主义改良改良思想。思想。 推动了维新变法思想的广推动了维新变法思想的广 泛传播。泛传播。 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 严复:严复: (4 4)维新派代表人物及维新派代表人物及代表作:代表作: 康有为:康有为:18881888年,他第一次上书光年,他第一次上书光 绪帝,请求变法图强,受到顽固派绪帝,请求变法图强,受到顽固派 的阻挠的阻挠。在广州。在广州万木草堂万木草堂讲学、著讲学、著 书,宣传变法思想,培养维新人书,宣传变法思想,培养维新人 才。才。梁启超:梁启超:上海任上海任时务报时务报主笔主笔,撰,撰 写写变法通议变法通议等文章,宣传变法思等文章,宣传变法思 想。想。2525岁时,到岁时,到长沙主讲时务学堂长沙主讲时务学堂。 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 严复严复:主持的主持的国闻报国闻报,以,以 “通中外之故通中外之故”为目的,号召为目的,号召 变法图强变法图强。 甲午战争期间,在天津甲午战争期间,在天津直报直报 上发表上发表原强原强救亡决论救亡决论 等政论文章,号召救亡图等政论文章,号召救亡图 存。翻译存。翻译天演论天演论。 (4 4)维新派代表人物及维新派代表人物及代表作:代表作: 1898.6.119.211898.6.119.21(103103天天) 二、百日维新二、百日维新 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 时间时间: 3 3、戊戌变法、戊戌变法 18981898年夏,在康有为等维新派的年夏,在康有为等维新派的 推动下,光绪帝表示推动下,光绪帝表示“不甘做亡不甘做亡 国之君国之君”,认为国是不定,则号,认为国是不定,则号 令不行,遂于令不行,遂于6 6月月1111日颁布日颁布“明明 定国是诏定国是诏”,变法开始,变法开始。史称。史称“ 戊戌变法戊戌变法”(维新变法(维新变法) 类别类别内内 容容影影 响响 政治政治 栽栽撤冗撤冗官冗员、允官冗员、允 许官民上书言事许官民上书言事 经济经济 鼓励私人兴办工矿鼓励私人兴办工矿 企业,发展农、工企业,发展农、工 、商业;改革财政、商业;改革财政 ,编制国家预算,编制国家预算 文化文化 废除八股,改试策废除八股,改试策 论,开办论,开办新式学堂新式学堂 军事军事 裁减绿营,训练新裁减绿营,训练新 式军队式军队 有利于具有维新思想有利于具有维新思想 的知识分子参与政权的知识分子参与政权 有利于中国资本有利于中国资本 主义的发展主义的发展 有利于西方科学有利于西方科学 技术的传播技术的传播 有利于提高军队有利于提高军队 的战斗力的战斗力 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法内容内容: 18981898年年9 9月月2121日慈禧日慈禧太后发动政变太后发动政变 ,囚光绪于瀛台,下令逮捕维新,囚光绪于瀛台,下令逮捕维新 人士。戊戌变法前后仅历时人士。戊戌变法前后仅历时103103天天 ,因此又被称为,因此又被称为“百日维新百日维新” 戊戌政变:戊戌政变: 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 戊戌变法虽然失戊戌变法虽然失 败了,但在思想文化方面产生了败了,但在思想文化方面产生了 广泛而持久的影响。广泛而持久的影响。 戊戌变法作用戊戌变法作用: 是一次自上而下的资产阶级改良运动。是一次自上而下的资产阶级改良运动。 第第6 6课课 戊戊 戌戌 变变 法法 性质性质: 戊戌六君子:戊戌六君子: 慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝 ,搜捕维新人士,废除变法诏令。,搜捕维新人士,废除变法诏令。 康有为、梁启超先后出逃。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣谭嗣 同、刘光第、林旭、杨锐、杨深同、刘光第、林旭、杨锐、杨深 秀、康广仁秀、康广仁六人被捕遇害六人被捕遇害 戊戌变法的唯一成果戊戌变法的唯一成果 4 4、京师大学堂京师大学堂 知知 识识 拓拓 展展 n n 办学方针办学方针 : 中学为体,西学为用,中学为体,西学为用, 中西并用,观其会道。中西并用,观其会道。 n n 历史地位历史地位 : 不仅是全国新式教育的不仅是全国新式教育的 最高学府,而且是最高最高学府,而且是最高 的教育行政机关。的教育行政机关。 第第7 7课课 抗击抗击八国联军八国联军 一、义和团运动一、义和团运动 义和团由义和团由_、_一带的一带的 _、_和和_ 的组织。发展成为具有广泛群众性的组织。发展成为具有广泛群众性 的的_组织。组织。 2 2、兴起兴起: 山东山东 义和拳义和拳 直隶直隶 练拳习武练拳习武民间秘密结社民间秘密结社 反帝斗争反帝斗争 1 1、性质:、性质: 义和团运动是一场波澜义和团运动是一场波澜 壮阔的反帝爱国运动。壮阔的反帝爱国运动。 第第7 7课课 抗击抗击八国联军八国联军 一、义和团运动一、义和团运动 清政府利用义和团,以清政府利用义和团,以 _代替代替_,并承认其,并承认其 合法地位。义和团纷纷进入天津、合法地位。义和团纷纷进入天津、 _。他们通过张贴文告、捣毁。他们通过张贴文告、捣毁 教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式 开展反帝斗争。到开展反帝斗争。到19001900年夏,义和年夏,义和 团已经控制了团已经控制了_地区。地区。 3 3、发展:、发展: “招抚招抚” 北京北京 “剿灭剿灭” 京津京津 第第7 7课课 抗击抗击八国联军八国联军 一、义和团运动一、义和团运动 “ “灭洋灭洋”鲜明地表达了鲜明地表达了 中国人民反对帝国主义的斗争意中国人民反对帝国主义的斗争意 志。但具有志。但具有_的的落后性;落后性; 对清政府本质认识不清,对它抱对清政府本质认识不清,对它抱 有幻想;还带有有幻想;还带有迷信迷信色彩。色彩。 4 4、口号:、口号:“扶扶清灭洋清灭洋” 5 5、评价、评价: 盲目排外盲目排外 二、抗击八国联军二、抗击八国联军 第第7 7课课 抗击抗击八国联军八国联军 _年年6 6月,英、月,英、 美、俄、日、法、德、意、奥八美、俄、日、法、德、意、奥八 国联军由英国海军司令国联军由英国海军司令西摩尔西摩尔 (1900(1900年年9 9月月瓦德西瓦德西) )率领率领发动侵发动侵 华战争华战争,义和团在廊坊、义和团在廊坊、 _、老龙头车站等老龙头车站等 地区抗击八国联军地区抗击八国联军。 19001900 西什库教堂西什库教堂 6 6、经过:、经过: 第第7 7课课 抗击抗击八国联军八国联军 19011901年年,清政府被迫同清政府被迫同 英、美、俄、日、法、德、英、美、俄、日、法、德、 意、奥、比、荷、西意、奥、比、荷、西1111国国,签签 订订_。 辛丑条约辛丑条约 7 7、结果:、结果: 三、三、辛丑条约辛丑条约的签订的签订 清政府清政府向列强赔款向列强赔款 白银白银4.54.5亿两,以海关等税收亿两,以海关等税收作保作保, ,分分
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