2017届高考化学第一轮知识点总复习课件30（第十章化学实验化学实验常用仪器和基本操作）

第十章 化学实验 本ppt来自：千教网 () 第一讲 化学实验常用仪器 和基本操作 本ppt来自：千教网 () 考纲要求 1了解化学实验 常用仪器的主要用途和使 用方法。 2掌握化学实验 的操作。 3能识别 化学品安全使用标识 ，了解实验 室一般事故的预防和处理方法。 本ppt来自：千教网 () 1用作热源的仪器酒精灯 使用注意事项： (1)用酒精灯的_加热。 (2)绝对 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精， 以免_。 (3)绝对 禁止拿酒精灯引燃另一盏酒精灯。 (4)灯内酒精存量应多于容积的 _，少于容积的_ 。 (5)熄灭酒精灯时只能用_盖灭，绝 不能用嘴吹灭。 (6)酒精灯不用时，必须_，以 防酒精挥发 ，灯芯上水分太大，不易点燃。 考点一 常用化学实验仪器及使用方法 知识梳理 外焰 失火 四分之一 三分之二 灯帽 盖上灯帽 本ppt来自：千教网 () 2用作容器或反应器的仪器 本ppt来自：千教网 () (1)能直接加热的仪器及其主要用途和注意 事项如下表。 本ppt来自：千教网 () (2)需隔石棉网加热的仪器，其主要用途和 注意事项如下表。 本ppt来自：千教网 () (3)不能加热的仪器，其主要用途和注意事 项如下表。 仪器名 称 主要用途使用注意事项 _ _ 用于收集 和贮存少 量气体 所用玻璃片需涂凡士 林(防漏气)，如进行 燃烧反应且有高温固 体产物生成时，底部 加_ _ _ 用于储存 固体试剂 、组装洗 气瓶 做试剂 瓶时，若盛装 碱性试剂应该 用 _；用作洗气 瓶时选 用带导 管的双 孔橡皮塞 集气瓶 少量水或细沙 广口瓶 橡胶塞 本ppt来自：千教网 () 3.用作分离物质的仪器 仪器名 称 主要用途使用注意事项 _ _ 用作过滤 或向 小口容器中注 入液体或用于 装配反应器 a.过滤时应 注意“一 贴二低三靠” b.装配反应器时应 将 下管末端插入 _，防止气 体逸出 _ _ 常用来向反应 器中添加液体 及装配反应器 ；梨形漏斗常 用于分液 a.使用前检漏 b.分液时下层液体从 _放出，上 层液体从_倒 出 _ _ 用于蒸馏、分 馏，冷凝蒸气 冷却水的流向 _ 漏斗 液面下 分液漏斗 下口 上口 冷凝管下进上出 本ppt来自：千教网 () 4.用作计量的仪器 仪器名 称 主要用途使用注意事项 _ _ 粗略量取一 定体积液体 a.不能作反应器 b.无0刻度线 c.准确读数：视线 与凹 液面最低点相平 _ _ 用于配制一 定物质的量 浓度的溶液 a.用前检查 是否 _ b.准确读数：视线 与 _相 平 量筒 容量瓶 漏水 凹液面最低点 本ppt来自：千教网 () 仪器名称主要用途使用注意事项 _ _ 用于中和 滴定，准 确量取液 体的体积 a.0刻度在上方 b.使用前检查 是否 _ c.读数时，视线 与凹液 面最低点相平 d.要用待装液润洗 e.酸式滴定管不能取用 碱性溶液；碱式滴定管 不能取用酸性、氧化性 溶液 _ _ a.分馏时 测量馏分 的沸点 b.测量反 应液温度 c.测量水 浴温度 a.不可用于搅拌 b.根据用途将水银球插 在不同部位 _ _ 称量固体 物质质 量 a.用前调零 b.药品不能 _ c.左物右码，先大后小 d.读数至小数点后1位 滴定管 漏水 温度计 托盘天平 直接放在托盘上 本ppt来自：千教网 () 5.其他常见仪器 本ppt来自：千教网 () 固 液体 棕 橡胶 玻璃 本ppt来自：千教网 () 加少量水 细沙 难溶于水 块 小 本ppt来自：千教网 () 判断正误，正确的划“”，错误 的划 “” (1)滴定管装滴定液时应 先用滴定液润洗( ) (2)锥形瓶用作反应容器时一定不能加热( ) (3)蒸馏时 温度计水银球可以高于蒸馏烧 瓶 支管口( ) (4)振荡分液漏斗时应 关闭其玻璃塞和活塞( ) (5)分液时，分液漏斗中上层液体应由上口 倒出( ) (6)高温焙烧时 ，用于盛放固体的仪器名称 是蒸发皿( ) (7)右图中仪器a的名称是蒸馏烧 瓶( ) (8)用托盘天平称取11.75 g食盐( ) (9)用胶头滴管滴加少量液体( ) (10)倾倒液体的试剂 瓶标签 面向手心( ) (11)用量筒量取21.48 mL盐酸( ) 思考辨析 本ppt来自：千教网 () 1下述常用仪器中使用前必须检查 是否漏 水的有( ) 量筒 容量瓶 圆底烧瓶 锥形 瓶 分液漏斗 酸式滴定管 AB CD 解析 带玻璃活塞的仪器在使用前必须检查是否漏水。 答案 C 题组训练 本ppt来自：千教网 () 2有下列仪器：漏斗 容量瓶 蒸 馏烧 瓶 坩埚 分液漏斗 滴定管 燃烧匙，其中常 用于物质分离的是( ) AB CD 解析 题给仪器中，漏斗能用于过滤，分离固体和液体混合物； 蒸馏烧瓶用于蒸馏，分离沸点不同的液体混合物；分液漏斗用于分液， 分离不互溶的液体混合物。选C项。 答案 C 本ppt来自：千教网 () 3下列有关仪器的使用方法或实验 操作正 确的是( ) A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中 烘干 B酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶 液润洗 C酸碱滴定实验 中，用待滴定溶液润洗锥 形瓶以减小实验误 差 D用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线 ，立即用滴管吸出多余液体 解析 A项，容量瓶不能加热，错误；C项，锥形瓶不能用待测液 润洗，如果润洗相当于多取了待测液，错误；D项，应该重新配制，错 误。 答案 B 本ppt来自：千教网 () 4(2016山东淄博摸底)关于下列各实验 装 置的叙述中，不正确的是( ) A装置可用于分离C2H5OH和H2O的混合 物 B装置可用于收集H2、Cl2等气体 C装置可用于有关NH3实验的尾气处理 D装置可用于洗涤BaSO4沉淀表面吸附的 少量氯化钠 本ppt来自：千教网 () 解析 乙醇和水互溶，不能用分液的方法分离，A项错误；H2、 Cl2的密度与空气相差较大且H2、Cl2不与空气中的成分反应，可以用 排空气法收集，B项正确；氨气极易溶于水，导管末端连接干燥管可 以防止倒吸，C项正确；可以在漏斗中洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少 量氯化钠，D项正确。 答案 A 本ppt来自：千教网 () 5下图是几种常见的加热装置。 本ppt来自：千教网 () (1)A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加 热，E、F装置加热时 需垫_。其中 F装置中对试 管的加热方式是_， 采用这种加热方式的目的是 _ _。 (2)H2还原CuO可选用_装置。 (3)NH4Cl与Ca(OH)2混合加热制NH3可选用 _装置。 (4)胆矾中结晶水含量的测定可选用_装 置。 (5)乙酸乙酯的制备可选用_装置。 (6)MnO2与浓盐 酸混合制氯气可选用_装 置。若该装置只加热液体时，容器内必须 放_。 石棉网水浴加热 使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度 A C D E 碎瓷片或沸石 B 本ppt来自：千教网 () 6下图为 常用玻璃仪器组成的六种实验 装 置，均可根据不同的实验 需要在其中加入不 同的液体或固体试剂 。请用适宜装置的序 号完成下列填空： (1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的装 置是_。 (2)能用于干燥CO2气流的装置是 _。 (3)在实验 室制取Cl2并检验 Cl2部分性质的 实验 中，用于除去Cl2中HCl杂质 的最佳装 置是_。 A、B A、E、F A 本ppt来自：千教网 () (4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应 装置中的是_。 (5)接在气体制备的连续实验 装置中间，用 于控制气流平稳的装置是_。 C、E D 本ppt来自：千教网 () 1规避计量仪器使用时的4个易失分点 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)量筒的精确度为0.1 mL，无“0”刻度，小 刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为0.01 mL，“0”刻度在 接近上口处。 (4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值 ，该数值为容量瓶的容量值。 本ppt来自：千教网 () 2实验仪器的创新使用 (1)广口瓶的多种应用。 主要用途如下： 安全瓶：空瓶 ，左右导管均短 且等长或进气管 短，出气管长。 用于防止液体倒 吸或减小气体的 压强，防止出现 安全事故(如图甲 、图乙所示)。 本ppt来自：千教网 () 集气瓶： a空瓶，正放或倒放。两个导气管一短一 长，用于收集密度比空气大或小的气体(如 图乙所示)。气体可以由左管或右管进入， 分别为向下排空气法或向上排空气法。 b装满液体，进气体导管短，出液体的导 管长，用于收集难溶于此液体的气体。如用 排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体( 如图丙所示)。 储气瓶：进气导管短，另一个导管长，瓶 内注入一定量的水，用于暂时储存反应中产 生的气体(如图丁所示)。 若将一侧导管连接一个漏斗，由漏斗注入 液体，可将瓶内气体压出，使气体流向后续 装置，进而进行后续实验(如图戊所示)。 本ppt来自：千教网 () 洗气瓶：进气导管长，另一个导管短，除 去气体中的杂质气体，气体长进短出(如图 己所示)。也可作反应装置：用于检验气体 的性质等实验。 量气装置：配合量筒，可作量气装置(如 图庚所示)。气体从短口一端进入广口瓶， 将液体压入量筒中，则量筒中进入的液体的 体积与所测量的气体的体积相等。 本ppt来自：千教网 () (2)干燥管的多种应用。 干燥管作为中学化学常见的实验仪器，在高 考题中经常出现，且不断创新，下面是干燥 管的一些具体应用： 本ppt来自：千教网 () 干燥管可作干燥、吸收及检验装置。 a干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水蒸 气的检验。 b可用于气体的吸收，如内盛碱石灰，可 吸收HCl、Cl2、SO2等。 c可用于测定气体的质量。定量测定时， 有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影 响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干 燥管，目的是防止空气中的水蒸气或二氧化 碳等对定量测定产生干扰。 本ppt来自：千教网 () 球形干燥管的创新用途。 aA装置为尾气吸收装置，类似于倒置在水 中的漏斗。 bB装置为简易的过滤器，可净化天然水。 如果去掉上边两层，可用活性炭对液体中的 色素进行吸附。 本ppt来自：千教网 () cC装置是一微型反应器，体现了绿色化学 思想，体现了高考化学试题命题的方向，该 装置即可节约药品，又可防止污染。 如铜在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管 内，实验后剩余的Cl2也能用水吸收，并可 以观察CuCl2溶液的颜色。 dD装置为一简易的启普发生器，可用于 H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应 。 本ppt来自：千教网 () 1药品的取用 (1)取用粉末状或小颗粒状固体用_ ，若药匙不能伸入试管，可用_，要 把药品送入试管_，而不能沾在管口 和管壁上。块状和大颗粒固体用_ 夹取。 考点二 常见的实验基本操作 知识梳理 药匙 纸槽底部 镊子 本ppt来自：千教网 () (2)取少量液体可用_。取用较多 的液体用_法，注意试剂 瓶上的标 签向_。向容量瓶、漏斗中倾倒液体 时，要用_引流。 胶头滴管倾倒 手心 玻璃棒 本ppt来自：千教网 () 酸碱性 酸碱性 漂白 氧化 本ppt来自：千教网 () (2)使用方法。 检验 溶液：取试纸 放在 _上，用_蘸取 液体，点在试纸 _，观察试纸 的颜 色变化，等pH试纸变 色后，与 _对照。 检验 气体：先用蒸馏水把试纸 _ ，用_夹取或粘在_的一端， 然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试 纸的颜色变化。 3仪器的洗涤 (1)方法：使用毛刷，用去污剂 和水冲洗。 (2)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的 水膜，既不聚成_，也不_流下。 玻璃片或表面皿玻璃棒 中部 标准比色卡 润湿 镊子 玻璃棒 成股 滴 本ppt来自：千教网 () (3)常见残留物的洗涤。 残留物洗涤剂 容器里附有的 油污 _ _ 容器壁上附着 的硫 _ _ 试管上的银 镜 _ AgCl氨水 试管残留的 MnO2 热浓盐 酸 CS2或热的NaOH溶液 稀HNO3 NaOH溶液或热的纯碱溶液 本ppt来自：千教网 () 4.物质的溶解 (1)固体的溶解。 一般在_或_里进行，为了加 速溶解，常采用_、_、振荡 或_等措施，但FeCl3、AlCl3等易水 解的固体溶解时不能_。 (2)气体的溶解。 对溶解度较小的气体(如_等)，为 了增大气体分子与水分子的接触机会，应将 气体导管插入水中(如图中A)。 烧杯试管 搅拌粉碎加热 加热 Cl2 本ppt来自：千教网 () 对极易溶于水的气体(如_、 _等)，气体导管口只能靠近液面， 最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗 边缘刚 好贴靠在液面上，这样 可以增大气 体的吸收效率，减少气体的逸出，同时也避 免出现液体_的现象(如图中B和C) 。 (3)液体的溶解。 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶 剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但 对于溶解放热较 多的液体，往往先加入密 度_的液体，再沿烧杯内壁缓缓 加 入密度_的液体，边加边搅 拌。 NH3HCl 倒吸 较小 较大 本ppt来自：千教网 () 5装置气密性的检查 (1)常用方法。 本ppt来自：千教网 () 方 法 微热法液差法气压法 具 体 操 作 塞紧橡胶塞 ，将导气管 末端伸入盛 水的烧杯中 ，用手捂热( 或用酒精灯 微热)烧瓶 塞紧橡胶塞 ，用止水夹 夹住导气管 的橡胶管部 分，从长颈 漏斗向试管 中注水 塞紧橡胶塞 ，关闭止水 夹，打开分 液漏斗活塞 ，向烧瓶中 加水 现 象 说 明 烧杯中有气 泡产生，停 止微热，冷 却后导气管 末端形成一 段水柱，且 保持一段时 间不下降 停止加水后 ，长颈 漏斗 中的液面高 于试管中的 液面，且液 面差不再改 变 一段时间 后 ，液滴不能 滴下 本ppt来自：千教网 () (2)其他方法。 抽气法或吹气法。 图A：轻轻 向外拉动或向里推动注射器的活 塞，一段时间 后，活塞能回到原来的位置， 表明装置的气密性良好。(气压法的拓展) 图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长 颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上 弹簧夹，长颈 漏斗液面保持稳定，则表明 装置的气密性良好。(液差法的拓展) 本ppt来自：千教网 () 分段法。 较复杂的实验 装置检验 气密性时，可分段 检查 ，方法多是常用方法的组合。如下图 装置，可分别关闭K1、K2，分段检查 。 本ppt来自：千教网 () 判断正误，正确的划“”，错误 的划 “” (1)用试管夹夹 持试管时，试管夹从试管底 部往上套，夹在试管的中上部( ) (2)取用固体药品一定要用镊子夹取( ) (3)将试管平放，用纸槽往试管里送入固体 粉末，然后竖立试管( ) (4)长时间 盛放石灰水的烧杯应先加入适量 的盐酸进行洗涤( ) (5)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验 的瓷坩 埚( ) (6)用湿润的蓝色石蕊试纸检验 NH3( ) 思考辨析 本ppt来自：千教网 () 1(2015江苏卷)下列实验 操作正确的是( ) A用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在用水 湿润的pH试纸 上，测定该溶液的pH B中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液 润洗23次 C用装置甲分液，放出水相后再从分液漏 斗下口放出有机相 D用装置乙加热分解NaHCO3固体 题组训练 本ppt来自：千教网 () 解析 测定溶液的pH时，不可将pH试纸用水润湿，A项错误；滴 定管要经过水洗和润洗，B项正确；分液漏斗中下层液体从下口放出 ，上层液体从上口倒出，C项错误；若用装置乙，NaHCO3加热分解 有H2O生成，会倒流到试管底部，可能引起试管炸裂，所以试管口应 略向下倾斜，D项错误。 答案 B 本ppt来自：千教网 () 2(2015四川卷)下列操作或装置能达到实 验目的的是( ) 本ppt来自：千教网 () 解析 A项，读数的方法错误，视线应与凹液面的最低点相切， 错误；B项，HCl与NaHCO3溶液反应生成CO2气体，使得Cl2中又会混 入CO2杂质气体，B项错误；C项，在中性条件下，铁作原电池的负极 ，发生吸氧腐蚀，消耗了O2，使得左端试管中压强减小，则右端导管 中红墨水会上升一段液柱，正确；D项，因电石中常含有砷化钙( Ca3As2)、磷化钙(Ca3P2)等杂质，与饱和食盐水作用使制得的乙炔中会 合有AsH3、PH3等杂质，这些杂质也具有还原性，也会使KMnO4酸性 溶液褪色，无法检验乙炔的还原性，错误。 答案 C 本ppt来自：千教网 () 本ppt来自：千教网 () 解析 氯水具有强氧化性，能够漂白pH试纸，故无法用pH试纸 测定氯水的pH，A选项错误；蒸馏时若忘记加沸石，应立即停止加热 ，待装置冷却后加入沸石，B选项正确；溶液中可能含有Ag，C选项 错误；氯化钠中混有硝酸钾杂质(少量)，将混合物溶于水中，加热蒸 发，浓缩结晶、趁热过滤，可分离出NaCl晶体，D选项错误。 答案 B 本ppt来自：千教网 () 4(2016辽宁质检)下列实验 操作合理的是( ) 本ppt来自：千教网 () 解析 碘酒中碘和酒精互溶，不能用分液的方法分离，A项错误 ；蒸发皿可以直接加热，无需垫上石棉网，B项错误；用手捂热锥形 瓶检查装置气密性时，长颈漏斗应液封，C项错误；用排水法测量气 体体积，读数时要使量筒内外液面相平，D项正确。 答案 D 本ppt来自：千教网 () 5对下列各装置进行相关操作(夹紧 中的弹簧夹)，有关现象能说明装置 漏气的是( ) A对装置，双手移去后，导管中水面与 烧杯水面相平 B对装置，长导 管内形成一段水柱 C对装置，长颈 漏斗内液面高度保持不 变 D对装置，上移a管后，a、b两端液面形 成了一段稳定的高度差 解析 若装置不漏气，则导管中的液面应高于烧杯中的液面。 答案 A 本ppt来自：千教网 () 6检查 装置气密性是化学实验 中的重要操 作之一。按要求回答下列问题 。 (1)下列仪器或装置在使用前一定要检查 气密 性的是_(填选项 字母，下同)。 A容量瓶 B洗气瓶 C分液漏斗 D酸(碱)式滴定管 (2)下列关于不进行气密性检查 可能导致的 后果的叙述中，正确的是_ 。 A收集不到气体 B造成环境污染 C观察到的实验现 象有误 D引发爆炸事 故 B ABCD 本ppt来自：千教网 () (3)为检查 如图所示某有机合成装 置的气密性，甲、乙两位同学进 行了以下操作和方案设计 。 甲同学认为 ，用微热法便可检 验其气密性是否良好。经检验 他 的方案可行。则甲同学检验 装置 气密性的操作方法、现象和结论 是 _ _ _ _ _ 。 乙同学认为 只需关闭止水夹a，打开b的玻 璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检验 其 气密性是否良好，乙同学依据的原理是 _ _ _ _。 将e导管浸入盛水的烧杯中，关闭b的活塞，打开a， 微热d，若e的导管口有气泡冒出，冷却至室温后，又 有液柱上升，证明气密性良好 若气密性良好，b中的部分液体滴入d中时，三颈烧瓶内的气体压强增大 ，b中的液体不能顺利滴下 本ppt来自：千教网 () (4)为检查 下图所示装置的气密性，应采用 的方法是 _ _ _ _ _ _ _ _。 A中加水浸没左端导管，夹紧B、C之间导管上的橡皮管，微热B中锥形 瓶，观察A中长导管中的液面，如果上升，表明左侧装置气密性良好； 夹紧A、B之间导管上的橡皮管，U形管外接导管并浸入水中，微热B中 的锥形瓶，如果C中以及外接导管口有气泡产生，冷却后又有液柱上升 ，证明右侧气密性良好 本ppt来自：千教网 () 解析 (1)容量瓶、分液漏斗、滴定管在使用 前一定要检查是否漏水；而洗气瓶在使用前 一定要检查气密性是否良好。 (2)如果实验装置不进行气密性检查可能导致 的后果：收集不到气体、造成环境污染、观 察到的实验现象有误、引发爆炸事故等。 (3)微热法，应做成密封系统，将导管e浸 入水中。如图所示的装置中，关闭a，滴 液漏斗b处液面不下降，说明三颈烧瓶内气 体压强高于大气压，证明气密性良好。 (4)由于该装置比较复杂，需分左右两部分分 别检查装置的气密性。 本ppt来自：千教网 () 装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 1气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化 。 2气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检 查可按如下文字进行答题： (1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、 热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论 。 本ppt来自：千教网 () (2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡 、水柱。 (3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。 (4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： 将导管末端浸入水中； 关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧 夹； 加水至“将长颈漏斗下口浸没”。 本ppt来自：千教网 () 1认识常用危险化学药品的标志 考点三 化学试剂的存放及实验安全 知识梳理 本ppt来自：千教网 () 2常见意外事故的处理 意外事故处理方法 碱洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂 上稀硼酸溶液 液溴洒在皮肤上用酒精洗涤 水银洒在桌面上用硫粉覆盖 酸液溅到眼中用大量水冲洗，边洗边 眨眼睛 酒精等有机物在实 验台上着火 用湿抹布盖灭 本ppt来自：千教网 () 3.实验安全常识 (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、 CH4、C2H2、C2H4等)或用CO、H2还原Fe2O3 、CuO之前，要检验 气体纯度。 (2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精 溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水 或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。 (3)防失火：实验 室中的可燃物质一定要远 离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2 、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进 行。 (5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气 体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灭 酒精灯前先将导管从液体中拿出。 本ppt来自：千教网 () 广口 细口 棕色 碱性 强酸 强氧化性 本ppt来自：千教网 () (2)试剂 的保存方法。 化学试剂 都应注意妥善密封保存于试剂 瓶 中。对于易变质 、易挥发 或有危险性的化 学试剂 ，还应 根据性质采取特殊的保存方 法。 易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等 起反应的药品应_保存。如钾、钠 应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气 隔绝。 易潮解、挥发 、吸水的药品应_ 保存。如固体NaOH、浓盐 酸、浓硫酸等。 见光易分解的物质应 盛放在_瓶 中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等 。 密封 密封 棕色 本ppt来自：千教网 () 液态溴有毒且易挥发 ，应贮 存于 _中，加水封，加盖玻璃 塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。 易挥发、着火的药品应密封保存并放置于 阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。 如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应 用橡胶塞。 磨口的细口瓶 本ppt来自：千教网 () 1(2015山东卷)进行化学实验时应 强化 安全意识。下列做法正确的是( ) A金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B用试管加热碳酸氢钠 固体时使试管口 竖直向上 C浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠 溶液冲洗 D制备乙烯时 向乙醇和浓硫酸的混合液中 加入碎瓷片 解析 金属钠着火时生成的Na2O2能与H2O和CO2反应生成O2，且 反应放热，用泡沫灭火器灭火会“越灭越旺”，A项错误；用试管加热 NaHCO3固体时，要使试管口略向下倾斜，以免生成的水倒流造成试管 炸裂，B项错误；浓硫酸溅到皮肤上时应立即用布拭去浓硫酸，再用大 量水冲洗，然后涂上3%5%的NaHCO3溶液，C项错误；制备乙烯时 向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片可防止暴沸，D项正确。 答案 D 题组训练 本ppt来自：千教网 () 本ppt来自：千教网 () 解析 切忌用已燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，A项错误； 如果不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上2%5% 的硼酸溶液，B项正确；点燃可燃性气体前必须验纯，C项错误；稀释 浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，边加边搅拌，防止硫酸飞溅伤人 ，D项错误。 答案 B 本ppt来自：千教网 () 3下列关于安全事故的处理方法中，正确 的是( ) A金属钠着火时，立即用沾水的毛巾覆盖 B大量氯气泄漏时，迅速离开现场 ，并尽 量往高处去 C