《早恋教育》主题班会暨期中考试动员会pptppt课件

第一个环节：领悟爱情 欣赏歌曲 蒲公英的约定 v小学篱芭旁的蒲公英 是记 忆里有味道的风景 午睡操 场传来蝉的声音 多少年后 也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因 为我们等不到那流星 认真 投决定命运的硬币 却不知 道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一 起旅行 是你如今唯一坚持 的任性 v在走廊上罚站打手心 我们 却注意窗边的蜻蜓 我去到 哪里你都跟很紧 很多的梦 在等待着进行 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已 经分不清 你是友情还是错 过的爱情 说一说：这首大家耳熟能详的歌曲表达了 怎样的一种感情？ 爱情和亲情、友情一样，是人类重要的情感组成 部分之一。在文学中爱情是永恒的主题，在历 史长河中，传讼着许多可歌可泣的爱情故事。 所以亲爱的同学们可以讨论你所渴望的或者理想 中的爱情是什么样的或者你对爱情的理解是怎 样的吗？ 第二个环节 主题 “早恋” 早恋： 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时 又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱 行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。 “少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于人生的第二 个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花季雨 季”来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了 变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解 异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相 仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成 熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变 幻莫测，正如徐志摩偶然诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪 影，请欣赏诗偶然 偶然 我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无需欢喜 在转瞬间消灭了踪影 v你我相逢在黑夜的海上 v你有你的，我有我的方 向 v你记得也好 v最好你忘掉 v在这交会时互放的光亮 v从以上的案例和中学生早恋的类型中，我们还可归纳出中学生早恋有以 下特征： v1、朦胧性。中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在他 们中间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的，以建立 家庭为目标的道德感。他们之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱， 似乎又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的 好感，也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 v2、感染性。早恋往往具有“流行脖的性质，有的班级谁也不谈恋爱，但 在另一个班如果有几个在谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学 。甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。 v3、单纯性。中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件 ，往往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是幼稚和纯洁的 。 社会角度分析 （1）经济尚未独立。中学生的经济来 源依赖于父母或他人，自己还不能独 立。 （2）事业上尚未定向。中学时代是 打基础的时期，将来从事何种事业， 还未定向。大量事实证明，中学生恋 爱后，感情往往被对方所牵制，学习 容易分心，从而导致成绩下降。 早恋的特点 1、早恋往往难以持久，缺少承诺， 大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选 择，容易造成过度狂热和痴迷，从 而影响学业； 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *11 3、早恋在遇到波折-感情转移、 争吵、分离等情况时，易于产生偏 激行为，如殉情、恶性报复、离家 出走、患忧郁症等； 4、早恋发于青春期性躁动期，自我 约束力较弱，有可能在一时的性冲 动之下，稀里糊涂地发生并非自愿 的性关系，更难以承担这种关系造 成的怀孕、堕胎的严重后果。 解答上面的问题就要从早恋的特点和危害说起 心理生理角度分析 （1）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发 展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制 力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的 事情来。 （2）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区 者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批 评这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉， 烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤， 还有形成脱离集体的倾向。 失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半 2003年9月26 日傍晚，沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧，一名高二 年级男生因恋人 提出分手，用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造 成严重的心脏破 裂，裂口长达1.5 厘米，生命岌岌 可危。 事例1 四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶 早恋 犯罪 早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市“521”校园凶杀案近日告破， 涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯 罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明： 普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班 的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。 5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其 发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据 悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网 站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。 事例3 北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老 师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为 。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段 相互拥抱卧轨自杀，死于非命。 京华时报 2002年01月15日第二十一 版 事例4 第三环节：如何处理早恋？ 用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直 接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着 自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习， 上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。 因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自 己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己 ，便会摆脱早恋。 另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你 对异性萌生爱意时，可采取如下方法： 转移法： 把精力转移到学习上去，用探求知 识的乐趣来取代不成熟的感情 冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热 的恋情。 搁置法： 即中止恋情，使双方的心扉不向对 方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。 1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、 表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然 、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目 冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感 是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现 是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同 性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进 行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不 舒服或不自然。 如何建立起积极向上、健康发展的异性关 系？ 2、适度交往。异性交往的程度和方式 要恰倒好处，应为大多数人所接受。既 不为异性交往过早地萌动情爱，又不因 回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵 伤害。当然，要做到为大多数人所接受 有时也并不容易，建议你只要做到自然 适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 3、真实坦诚。这是指异性交往的态度 问题，要像结交同性朋友那样结交 真朋友。 4、留有余地。虽然是结交知心朋友， 但是异性交往中，所言所行要留有 余地，不能毫无顾忌。比如谈话中 涉及两性之间的一些敏感话题时要 回避，交往中的身体接触要有分寸 等。特别是在与某位异性的长期交 往中，要注意把握好双方关系的程 度。 诗歌欣赏妙龄时光 不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的 因为你很单纯 你是迷人的 v因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼云烟 伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真 多美的诗句，年轻的我们，要做的事还很多 ，要走的路还很长，该把握住青春，去做 我们该做的事情，不轻易去爱，把我们的 爱珍藏心底，把我们的爱化作纯洁的友情 ，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些， 让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青 春。 爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！ 天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。 为学习加油! 期中考动员 高一（4）班主题班会 复习，你准备好了吗？ 期中考试动员班会这次期中考试 是我们在进入 高中的第一次亮相 从前的好坏 我们都可以不 问 但现在 真正到了我们展示自我的时候了！ 不仅老师关注 我们的背后还有我们父母殷切 的关注那么在这么短的时间里我们能干些什 么呢？ 你是否知道？ 你的优异成绩，是家长和老师最大的骄 傲！ 你拼搏的身后是我们默 默关注的目光 v时间对于每个人都是公平的，但是每个 人利用时间的方式和效率却不一样，于 是人与人之间存在了一些差别。 你是属于哪一种人呢？ v愚蠢者等待时间 v聪明者利用时间 v懒惰者丧失时间 v勤奋者珍惜时间 v求知者抓紧时间 v糊涂者糟蹋时间 制定目标与计划 v每人拿出一张纸或者便利贴，写出你 的复习计划与争取的目标，贴在桌子 上，时刻激励自己。 用积极的心态去迎接考试 v一个良好的心态对考试的影响是巨大的。 这里我想对每位同学说一句话：成绩较好 的同学要相信自己的实力，从容不迫、胸 有成竹地应考；成绩较差的同学要拿出背 水一战的勇气，相信自己能创造奇迹，这 样才能考好。请记住，在勤奋努力的同时 ，多一点方法，多一点自信，你才会走上 辉煌的成功之路。 各课代表 语文复习建议 一：熟记 1、字音-多看看积累本上及相关练习卷上的范例 2、字词-了解掌握书中注释及多音字词 3、文言文-背诵必修五中学过的文言文相关章节，并掌握字 词意思及句式成分 4、成语积累、病句-多看看以前做过的练习卷 二：掌握、疏通 1、概括及仿句-审题清晰、规范答题 2、诗歌鉴赏-明确修辞手法、表现手法、表达方式 3、文言文翻译-句句落实，语言连贯合理 4、阅读理解-通篇了解全文，分点回答问题 5、实用类文本-学会挑拣信息，分点概括 三：积累习作素材 1、把平时的摘抄本多翻翻，心中要有一定素材的积累，灵活运用 于作文中，作文审题明确，不偏题，千万不能残卷！ 总说：复习第一课本 第二积累本 第三讲义 数学复习指导 1：考试范围：命题、常用逻辑用语、圆锥曲线、导数及其应用 2：复习内容：整理的笔记、经典例题、做过的考卷 3：注意点 函数的取值范围、定义域不能遗漏 命题的否定 双曲线中应注意绝对值 圆锥曲线的焦点位置判断 重心公式、重心定理等一些小知识点 PS：每天做适当的数学练习，考前多做基础题，不要一直做难题 政治复习指导 1、考试范围-哲学 第一课到第九课PLUS第十一课 2、复习方法 先从基础知识开始，书上的原理方法论先背熟 书中除原理和方法论以外的内容根据上课的提纲背 熟理解 将以前的考卷中的错题再重新做一遍或者看几遍 链接高考考前将其哲学所考的内容看熟，了解答题 的思路 历史复习指导 1、考试范围-必修三整本书（除第一单元） 2、复习方法-看书看笔记（重点） 看错题 PS：周末做完作业后，有时间自己背书，不能光看过去不记忆，背 时要集中注意 下面进入第二个主题 诚信为先 v万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实 现理想和抱负，对得起自己和父母，对得起 学校和老师。 v考试是检验知识的标准。让同学们清楚地认 识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自 己的实力 。 v公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付 出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。 纪律与规范 v坚决打击舞弊分子,要求各位同学诚信作答. v遵守考场纪律,提前十五分钟进考场.听取考场 广播准时答题.一般情况下,不允许提前交卷, 也不允许考试中去厕所,考试结束后,不要在考 场外讨论. v认真参照各个科目的答题规范要求，不按要 求作答记零分. v其他规范注意以下几点: v准备黑色笔,不许用蓝色笔，2B铅笔图答题卡 v第一、写好姓名学号,缺写名字学号的试卷作 零分处理，在试卷中缝标题下填写座位号. 第二、答题一律写在框内,超出框外部分无效 处理。 班主任寄语 v1、认真仔细地完成学校老师布置的复习 作业。 v2、在复习时，如有一知半解的地方先自 己去分析和理解，如有自己理解不了的 ，就向老师