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课题2 氧气 1.认识氧气的物理性质。 2、观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气中和氧气中燃烧的现 象;并写出反应的文字表达式,归纳出氧气的化学性质。认识 氧气能跟许多物质发生反应。 3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。 有一种物质为人类和动植物的生 存默默的做了巨大的贡献,你知道它 是谁吗? 鱼的呼吸 人类的呼吸 物理性质质氧气 色、味、态态 密度 溶解性 无色、无味、气体 比空气略大 不易溶于水 一、氧气的物理性质 1.物理性质 改变条件: 氧气 - 液氧 - 固态氧 (无色) (淡蓝色) (淡蓝色) 蓝色钢瓶 2.三态变化 降温降温 液态氧 固态氧 【讨论】现在有一瓶气体,如何来证明 它是氧气? 氧气的检验方法: 把带火星的小木条伸入集气瓶中(操 作),木条复燃(现象),证明该气体是氧气( 结论). 二.氧气的检验: 反应应物 名 称 反应应物 颜颜 色、状态态 在空气中燃烧烧 的现现象 在氧气中燃烧烧的 现现象 文字 表达式 硫 黄色 固体 微弱的淡蓝 色火焰,放出 热量,生成有 刺激性气味 的气体 明亮的蓝紫 色火焰,放出 热量,生成有 刺激性气味 的气体 硫+氧气 S O2 二氧化硫 SO2 1.硫的燃烧 三、氧气的化学性质 水 硫的燃烧 1.集气瓶底预先放了一些水,为什么? 2.实验结束时,燃烧匙应浸入水中为什么? 吸收二氧化硫气体,减少有害气体排放。 水 反应应物 名 称 反应应物 颜颜色及 状态态 在空气中燃 烧烧的现现象 在氧气中燃烧烧 的现现象 文字 表达式 木炭 黑色 固体 发出红光,放 出热量,生成 无色气体 发出白光,放 出热量,生成 无色气体 碳+氧气 二氧化碳 2.木炭的燃烧 3.铁丝的燃烧 反应应物名 称 反应应物颜颜 色、状态态 在空气中 燃烧烧的现现 象 在氧气中燃烧烧 的现现象 文字表达式 铁丝铁丝 银白色 固体 不燃烧 剧烈燃烧, 火星四射, 放出大量热, 生成黑色 固体。 铁+氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 3.铁丝的燃烧 1.铁在空气中能不能燃烧?为什么? 想一想,能用铁来代替红磷测定空气中氧气 的含量吗?为什么? 2.做这个实验时,为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,目 的是什么? *实验时需要将铁丝绕成螺旋状,你认为可能的原因是 什么? *为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中 ? 3.在做这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细沙,为 什么? 讨论: 引燃铁丝 增大铁丝的受热面积;与氧气充分接触 防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底 以免火柴消耗过多氧气,铁丝点不燃 【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比 ,现象是否一样?这说明了什么? 说明,物质在空气中燃烧主要是与空气中的 氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量, 氧气含量越高,燃烧越剧烈。 结论:氧气的化学性质比较活泼,在反应中提供 氧,具有氧化性 。 反应应前的物质质 反应应后生成的 物质质 反应应的文字表达式 磷+氧气 五氧化二磷 点燃 硫+氧气 二氧化硫 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 红磷、氧气 硫、氧气 铁、氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征? 1. :化合反应(反应类型):由两种或两种以上的物质生成另 一种物质的反应。 (特点:多变一) 2.氧化反应:物质跟氧发生的反应。(特点:有氧参加反应) 四、几种化学反应 氧化反应 缓慢氧化:进行得很慢,不容易被察觉的氧化反应 剧烈氧化:伴随有明显发光、发热现象的氧化。 铁 + 氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 点燃 如: 判断下列反应是化合反应还是氧化反应 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳水 点燃 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧 化反应? 锌 + 盐酸 氯化锌氢气 【典例1】(2010烟台中考)下列关于氧气的说法中错 误的是( ) A氧气能支持燃烧,可作燃料 B空气成分中氧气约占空气总体积的21 C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D氧气能使带火星的木条复燃 A 知识点一、氧气的性质 知识点二、化合反应 C【典例2】下列文字表达式中属于化合反应的是( ) A高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 B碳酸钠+盐酸 氯化钠+水+二氧化碳 C氢气+氯气 氯化氢 D锌+硫酸 硫酸锌+氢气 点燃 加热 1.(2010晋江中考)2008年9月27日,我国航天员成功 完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天 服应能提供的物质是( ) A.氮气 B.水 C.氧气 D.二氧化碳 C 2.下列叙述中,属于氧气的化学性质的是( ) A.无色无味 B.密度比空气略大 C.不易溶于水 D.能助燃,供给呼吸 D 3.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述错 误的是( ) A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体 B.氧气可以燃烧,燃烧时放出大量的热 C.化学性质比较活泼,能跟许多物质发生化学反应 D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧 B 4.(2010株洲中考)下列说法错误的是( ) A木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体 B硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 C铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 D蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 A 5.(2010沈阳中考)某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实 验进行了改进。具体操作是:在燃烧匙中放少量硫粉,点燃 后伸入充满氧气且底部有较多水的集气瓶 中(如右图所示)。 观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水 中。请分析实验过程,回答下列问题: (1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是_, 发生反应的文字表达式为_。 (2)水在该实验中

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