《河中石兽》ppt课件(49页)

纪昀 ，字 晓岚 ， 清 代著 名学者 ,生性诙谐风趣，任 四库全书 总纂官，著有 阅微草堂笔记 等。 阅微草堂笔记 是纪昀晚年所作的一部 文言笔记 小说， 题材以妖怪鬼狐为主 ，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。 分古今图书为 经、史、子、集 四档，总名为“ 四库全书 ”。 导入：这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河 ，庙门倒塌之后 ， 门旁的两只石狮也掉到了河里 。后来要修庙 ， 决定要把石狮打捞上来 。 有人说 ，到下游去找 ， 因为石狮被水冲走了 ， 结果在下游没找到 。 一个读书人说 ， 石狮肯定沉到沙泥里去了 ， 因为石头重 ， 沙泥轻 ， 结果在庙前的沙泥里也没找到 。 一个老水手最后说 ， 这两个石狮在上游 ， 结果果然在上游打捞到了 。 怎么会到上游去呢 ？ 阅读完课文后我们便知道了 。 河中石兽 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰： “ 尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去 ?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎 ?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰： “ 凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固颠，求之地中，不更颠乎 ?”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤 ! 沧州南一寺 临 河 干 ，山门 圮 于河，二石 兽 并 沉焉。 阅 十余 岁 ，僧 募 金重修， 求 二 石兽于水中， 竟 不可得，以为顺流下矣， 棹 数小舟， 曳 铁钯，寻十余里无 迹 。 靠近 河岸 塌 一起 经历 年 募集 寻找 竟然 桨，这里指划（船） 着 踪迹 一讲学家 设账 寺中， 闻 之 笑曰：“ 尔辈 不 能 究 物理 ， 是 非 木杮 ， 岂 能 为 暴涨 携 之去？ 乃 石性 坚重 ， 沙性 松浮 ， 湮 于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦 颠 乎？” 众服为确论 。 设馆授徒，即教书 听说 顺流打捞石兽这件事 你们这些人 推究 事物的道理 这 片 怎么 被 带 是 坚硬沉重 松散轻浮 没 荒唐 众人佩服他的话，认为是精当的言论。 一老河兵闻 之 ，又笑曰：“ 凡 河中 失 石， 当 求之于上游。 盖 石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石， 其 反激 之 力，必于石下迎 水处 啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深， 至 石之半，石必 倒掷 坎穴中。 讲学家的话 凡是 失落 应当 上下句之间表原因 水 的 形成 坑穴 等到 摔倒 如是 再啮，石又再转， 转转 不 已 ， 遂 反 溯 流逆上矣。求之下流， 固 颠； 求之地中，不更颠乎？” 如 其 言，果 得 于数里外。 然则 天下之事， 但 知其 一，不知其二者多矣，可据理 臆断 欤 ？ 像这样 一再翻转 停止 于是 流而上 固然 按照 他，指老河工。 找到 既然这样，那么 只 主观武断 吗 沧州南一寺临河干，山门 圮（ 河，二石兽并沉焉。 沧州南边有一座寺庙就在河岸上，寺院的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找石兽，竟然无法找到， 就认为石兽顺着河水流到下游去了。 棹（ 小舟，曳（ 钯，寻十余里无迹。 划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，不见石兽的踪迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究 物理。是非木杮（ 一位教书先生在寺中开设学馆教学，听了这件事笑着说： “ 你们这些人不能推究客观事物的道理。这两尊石兽不是木片， 岂能为暴涨携之去 ? 乃石性坚重，沙性松浮， 怎么能够被洪水携带走呢 ? 只不过石头的性质坚硬沉重 ， 沙子的性质疏松漂浮 ， 湮（ 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎 ?” 众服为确论。 石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗 ?” 大家信服，认为是确定不移的道理。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说：“凡是河水中丢失的石头，应当到上游去寻找。” 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石， 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴 正因为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，（所以）河水不能冲走石头， 它相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。 渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转。 越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头 一定倒转栽倒在洞坑中。 如此这般又一次冲刷，石头又往后翻转一圈 。 转转不已， 遂反溯（ 逆上矣。 求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎 ?” 翻来翻去停不下来 ， 石头于是反而逆着河水朝相反的方向移到上游去了 。 到下游寻找石头 ， 固然颠倒了；在河底寻找 ，不更加颠倒吗 ？ 如其言 ， 果得于数里外 。 按照他说的那样去找 ， 果然在上游几里外找 到了石兽 。 然则天下之事 ， 但知其一 ， 不知其二者多矣 ， 可据理臆断欤 ? 真么说来，天下的事，只知道其中一点、不知其中第二点的多了， 可以凭据常理主观地推断吗 ? 一词多义 之 闻 之 笑曰 代词 ,代顺流而下寻找石兽这件事 沿河求 之 代词 ,代石兽 . 一老河兵闻 之 代词 ,代讲学家的话 . 当求 之 于上流 代词 ,代石头 . 其反激 之 力 的 至石 之 半 的 求 之 下流、求 之 地中 代词 ,代石兽 然则天下 之 事 的 古今异义 古 今 干 岸 不潮湿 阅 经历 看 物理 事物的道理 一门学科 是 这 表判断的动词 已 停止 已经 课堂测验 1、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果 2、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不 同？ 3、讲学家与老河兵推理的前提都是 “ 石性坚重，沙性松浮 ” ，为什么结论不一样呢？ 4、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？ 总结四种寻找石兽的方法 寻找经过 人物 寻找的地点 结果 第一种 僧 第二种 僧 顺流而下 第三种 讲学家 原地沙下 第四种 老河兵 求之于上 流 果得于数里外 失败 原地水中 不可得 无迹 1、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果 2、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不同？ 3、讲学家与老河兵推理的前提都是 “ 石性坚重，沙性松浮 ” ，为什么结论不一样呢？ 4、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？ 比较 理由 寺僧 以为顺流下矣 讲学家 石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳 老河兵 石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣 1、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果 2、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不 同？ 3、讲学家与老河兵推理的前提都是 “ 石性坚重，沙性松浮 ” ，为什么结论不一样呢？ 4、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？ 1、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果 2、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不 同？ 3、讲学家与老河兵推理的前提都是 “ 石性 坚重，沙性松浮 ” ，为什么结论不一样呢？ 4、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？ 1、僧： 没考虑流水、石兽、泥沙的关系 2、僧 ： 只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙 3、讲学家 : 考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水 4、老河兵 : 既有理论又有实践，准确把握了三者的性质及相互关系 “阅十余岁，僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足 “笑曰”“尔辈不能究物理” 足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人 有实际经验，自信满满 问题一 :对同一个现象，产生不同的认识，这在生活中是很常见的。请你举一个例子，并简单说说为什么会有这种不同。 问题二： 课文是怎样结构的，这个故事说有了一个什么道理？ 课文中所阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？ 对下列句子中加点的 “ 之 ” 所指代的意思，理解正确的一项是 ( ) 一讲学者设帐寺中，闻之 沿河求之，不亦颠乎 一老河兵闻之 果得之于数里外 A和句相同，和句不同 B和句相同，和句相同 C. 和句不同，和句相同 D. 和句相同，和句不同 C 用自己的话写出下列代词指代的内容 至石 之 半 “ 之 ” 指代 求 之 下流，固颠；求 之 地中，不更颠乎？ “ 之 ” 指代 (3)其反激 之 力 “ 之 ” 指代 讲学家和老河兵都说到了 “ 石性坚重，沙性松浮 ” ，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是 _（ A、尔辈不能究物理； B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？ C、湮于沙上，渐沉渐深耳； D、沿河求之，不亦颠乎？）； 老河兵的最终结论则为 _（ A、水不能冲石； B、再转不已，遂反朔流逆上矣； C、求之下流，固颠； D、石必倒掷坎穴中）。 C B 下列叙述不符合原文意思的一项是（ ） A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。 B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。 C、一种见解是从石性、沙性和水冲