《弯道超车》2024年人教版新八年级生物暑假提升讲义 第12讲 传染病及其预防（原卷版）

第12讲传染病及其预防知识梳理一、传染病1.概念：由________(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。病原体：能引起疾病的________、________和寄生虫等生物。2.特点：________性和________性。3.举例：流感、麻疹、艾滋病等。二、传染病流行的基本环节传染病在人群中流行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。1.____________：能够散播病原体的人或动物。如携带鼠疫耶尔森菌的鼠类是鼠疫的传染源。2.____________：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。3.____________：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如婴幼儿是手足口病的易感人群。三、传染病的预防措施1.预防措施(切断传染病流行的任意一个环节即可)（1）控制________：针对患病的人或动物采取的措施。如隔离、治疗病人，杀死或处理患病的动物等。（2）切断________：针对传染源与易感人群之间的媒介采取的措施。如搞好个人卫生和公共卫生，对传染病病人用过的物品、待过的场所进行消毒，禁止携带含有病原体的物品入境等。（3）保护________：针对健康的人采取的措施。如注射疫苗、锻炼身体等。2.具体做法（1）针对传染病流行的三个基本环节，采取________措施。（2）根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。基础过关1.去年冬天，某市大范围流行支原体肺炎，人们饱受咳嗽的困扰。从传染病流行的基本环节来看，引起肺炎的支原体、患者分别属于（

）A．传染源、病原体 B．病原体、传播途径C．易感人群、传播途径 D．病原体、传染源2.人从出生到年老，免不了会患病。一般来说，疾病可以分为传染病和非传染性疾病两大类。请问传染病的特点是（

）A．发病快、死亡率高 B．有传染性，但无关紧要C．有的有病原体，有的是体弱引起的 D．有传染性和流行性3.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（

）A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者4.《字林》称：“疫，病流行也。”下列关于传染病的叙述，正确的是（

）A．传染病都是由病毒引起的 B．传染病只能在人与人之间传播C．传染病具有流行性和传染性 D．传染病一旦痊愈，终身免疫5.自2025年11月起，我国已正式将HPV疫苗纳入国家免疫规划。从控制传染病流行的角度来看，接种疫苗是为了（

）A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群6.古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（

）A．蛔虫病——饭前便后洗手 B．流行性感冒——紧闭门窗不通风C．伤寒——注意餐饮卫生 D．病毒性肝炎——接种肝炎疫苗7.肾综合征出血热是一种由汉坦病毒引起的传染病，下列关于肾综合征出血热的叙述，正确的是（

）A．汉坦病毒是该传染病的传染源B．携带汉坦病毒的黑线姬鼠属于病原体C．该传染病的传播途径主要是空气、饮食和接触D．易感人群是指所有已经感染汉坦病毒的患者8.2026年4月，世卫组织发出汉坦病毒疫情预警。汉坦病毒感染与接触受感染啮齿动物有关。下列说法错误的是（

）A．汉坦病毒属于病原体B．汉坦病毒患者属于传染源C．“接触受感染啮齿动物”属于传播途径D．“隔离患者”属于“保护易感人群”措施能力提升1.1910—1911年，我国部分地区发生了非常严重的肺鼠疫，该病是烈性传染病，由一种杆状细菌引起，经呼吸道传播。“鼠疫斗士”伍连德提出的防控该传染病的措施包括：隔离感染者，阻断交通，佩戴“伍氏口罩”，对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述错误的是（

）A．肺鼠疫通过呼吸道飞沫传播B．这种杆状细菌是肺鼠疫的传染源C．佩戴“伍氏口罩”可以切断传播途径D．对患者的遗体进行深埋或焚烧是在控制传染源2.题图是小兰同学绘制的流感传播示意图，其中甲为流感患者，乙为健康个体。下列叙述正确的是（）流感病毒是流感的传染源 甲是引起流感的病原体流感可通过空气飞沫传播 乙与甲接触后会患流感3.幽门螺杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。它可通过饮食等途径传播，人体感染后会损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。为研究幽门螺杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图。下列有关叙述错误的是（

）A．从传染病的角度分析，幽门螺杆菌属于病原体B．对餐具消毒可以有效切断幽门螺杆菌的传播C．已经感染幽门螺杆菌的人群属于易感人群D．根据图调查结果，建议中学生自带餐具就餐4.猩红热是由溶血性链球菌（GAS）引起的急性呼吸道传染病，症状包括发热、咽峡炎、全身鲜红色皮疹和疹后脱屑，主要通过空气飞沫传播，也可经皮肤创伤传播。请分析回答下列问题。(1)引发猩红热的病原体是__________。(2)发病初期，检验报告显示患者血细胞中的__________数量增多，体现了人体的防御和保护功能。部分患者伴随蛋白尿症状，这与肾小球的__________（填“滤过”或“重吸收”）作用异常有关。(3)目前，猩红热尚无有效疫苗，健康人群需主动防护：①勤洗手；②学习防治知识并自我筛查；③隔离确诊和疑似病例；④保持健康生活；⑤煮沸消毒患者器具；⑥经常开窗通风。从预防传染病流行的角度上看，以上措施属于切断传播途径的是__________（填序号）。(4)青霉素是治疗猩红热的首选药物，由青霉菌产生。链球菌无成形的__________，属于原核生物，可能发生__________（填“定向”或“不定向”）变异，导致抗体失效。中考链接1．（2026·黑龙江·中考真题）汤飞凡是我国第一代病毒学家，研制了霍乱、鼠疫、狂犬病等传染病的疫苗。狂犬病是由狂犬病毒引起的，狂犬病毒是狂犬病的（

）A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群2．（2026·广西·中考真题）“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生”，这是《后汉书·华佗传》中关于练习五禽戏疏通气血、增强体质、预防疾病的记载。从预防传染病的角度分析，练习五禽戏有助于（

）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．消灭病原体3．（2026·新疆·中考真题）下列科学家的贡献与传染病防治无关的是（

）A．屠呦呦——疟疾 B．王振义——诱导分化——白血病C．顾方舟——糖丸——脊髓灰质炎 D．汤飞凡——沙眼病原体——沙眼4．（2026·四川广安·中考真题）每年12月1日是“世界艾滋病日”，艾滋病是由HIV（病毒）侵犯并破坏人体的免疫系统，使患者死于并发症的一种免疫缺陷综合征。下列相关叙述正确的是（）A．HⅠV（病毒）通过分裂进行繁殖B．与艾滋病患者共餐会被感染C．艾滋病