王立挫而不折积极进取思品课件ppt课件

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *1 第九课 风雨中我在成长 第二框 挫而不折 积极进取 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *2 第九课 风雨中我在成长 第二框 挫而不折 积极进取 学习目标 1、从容应对挫折，形成良好的生活态度，在 挫折面前挫而不折，保持积极进取的精神状态。 2、知道战胜挫折的途径和方法。(学习重点) 3、能运用战胜挫折的方法解决生活中的困难 ，初步形成自我调试和应对挫折的能力。 有人说在挫折面前有这样三种人 第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振， 成为让挫折一次性打垮的懦夫。 第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自 己、总结经验教训，只凭着一腔热血硬拼，往往 屡遭失败。 第三种人，遭受了挫折的打击能够审时度势，吸 取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败 为胜。 1、想一想：自己在挫折面前属于哪种人? 2、在生活中你是如何战胜挫折的，有那些 好的途径和方法？ 自主学习 （提示：请同学们阅读课本99-103来回答） 尝试尝试 请你试着用嘴咬住笔 ，在纸上画出一个长方 形和一个圆形。 田甜遭遇了怎样的挫折？ 【合作探究】 思考： 1、假如，田甜向命运屈服，她的生 活又是一种什么样的状态呢？ 2、田甜在挫折面前是怎样做的？表 现出了怎样对待挫折的态度？ 【心灵升华】 在逆境和挫折面前，让我们记住 ：“挫折并不可怕，可怕的是没 有战胜挫折的勇气和决心。” 面对困难和挫折，表现不同，则结果不同 一、对待挫折的态度：直面挫折 不畏不惧 小新是一位聪明活泼的孩子，学习非 常优秀，但他从来不帮助别人，还经常 给同学起外号，说话也不注意尊重别人 ，连他最好的朋友也和他闹翻了，在上 学期三好学生评选中，他很自信，结果 他落选了，小新非常苦闷。 思考：是什么原因导致小新苦恼的，他应 该怎样解除苦恼？这个故事告诉我们应该 怎样战胜挫折？ 【走进生活】 冷静分析挫折产生的原因 深入思考应对挫折的方法 请记住：当你在生活、学习或事业的 征途上跌倒的时候，先别急着爬起来， 不妨看看是什么绊住了自己。 二、冷静分析 从容应对 动脑筋 这一事件给我们什么启示？ （遇到挫折后我们应该怎样做？ ） 自我排解 自我疏导 马加爵 案发后，他自己承认，如果 当时有人能听他说说话，疏导疏 导他，自己善于疏导排解自己的 消极情绪，也许这血腥的一幕幕 就不会发生。 结合自己的经历谈谈自己 用 过的自我疏导的方法。 畅所欲言 哭 泣 疏 泄 倾 诉 疏 泄 书 写 疏 泄 运 动 疏 泄 音 乐 疏 泄 三、自我疏导 自我排解 自我疏导 自我排解 试一试 一个男孩把摆弄了一整天的玩具车丢在地上，泄气 地说：“完蛋了，彻底坏掉了。”他的父亲走过来捡起 了那辆车，关切地问：“真没有修好的可能性了吗？你 用尽自己的力量了吗？” “是的，我尝试了各种方法。凡是我能想到的办法 都试过了，看来是没有希望了。”孩子认真地说。 父亲摇了摇头，微笑着说：“不！孩子，你没有用 尽你的力量。我说的是你为什么不让我来帮助你呢？” 在父亲的帮助下，那辆车很快又跑了起来。 父亲语重心长地对孩子说：“你看，在很多时候我 们需要别人的帮助，要记住在你的周围有许多愿意为你 提供帮助的人，他们都是你的力量。” “ 思考：结合材料回答当凭自己的力 量难以战胜困难和挫折的时候，你 是怎么做的？ 主动找朋友、家长或老 师，请求他们的帮助。 要记住：在你周围有许多愿意为 你提供帮助的人，他们都是你的力量！ 四、主动寻求帮助 【想一想】 田甜在网络世界里找到了自己的生存空间和生活乐 趣。在2001年科普动画制作大赛和电脑贺卡制作大赛中 ，田甜制作的人为什么会做梦、圣诞快乐分获 大赛三等奖和一等奖。田甜成功了，这些成功是田甜用7 年的磨难换来的。她常说：只要努力就能实现理想，遇 到困难时要坦然面对挫折和失败，挫而不折，不断前进 ，同时要反省自己、总结经验教训，只凭着一腔热血硬 拼是不行的，要善于总结经验，积极寻找新的方法，新 的途径，进行探索创新。只要心里有理想，自己努力过 ，不会后悔就可以了。 想一想：田甜又是怎样战胜挫折的？对你的想一想：田甜又是怎样战胜挫折的？对你的 启示是什么？启示是什么？ 考考你 综合测试题（限时2分钟） 1、请把试卷认真读完 2、在试卷的右下角写下姓名 3、在你的姓名下面写上汉语拼音 4、请写出五种动物的名称 5、请写出五种植物的名称 6、请写出五种水果的名称 7、请写出五座中国城市 8、请写出五座外国城市 9、请写出五位中国科学家 10、请写出五位外国科学家 11、请写出五本中国古典名著 12、请写出五本外国文学名著 19、请写出五个“认真”的同义词 20、如果你已经看完了题目，请只做第2题 挫而不折，不断前进 突破习惯性思维障碍 积极探索，寻找新方法、新途径 五.积极进取 探索创新 ； 考考你 综合测试题（限时2分钟） 1、请把试卷认真读完 2、在试卷的右下角写下姓名 3、在你的姓名下面写上汉语拼音 4、请写出五种动物的名称 5、请写出五种植物的名称 6、请写出五种水果的名称 7、请写出五座中国城市 8、请写出五座外国城市 9、请写出五位中国科学家 10、请写出五位外国科学家 11、请写出五本中国古典名著 12、请写出五本外国文学名著 19、请写出五个“认真”的同义词 20、如果你已经看完了题目，请只做第2题 收获平台 直面挫折 不畏不惧 冷静分析 从容应对 自我疏导 自我排解 主动寻求帮助 积极进取 探索创新 态度 具体方法 课堂小结 谈谈你今天的收获是什么？ 请同学们思考、交流： 课堂小结 一种态度 四种方法 1、钢铁是怎样炼成的一书的作者奥斯特洛夫斯基 ，后因伤病而瘫痪。这对于任何人都是巨大的打击。可 是，奥斯特洛夫斯基虽经受着痛苦的折磨，还是这样面 对生活：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大 的痛苦作斗争。但你们所看到的是我脸上的微笑。这是 发自内心的，包含着幸福和欢乐的微笑。”“请不要以 为我是一个不幸的人，是一个忧伤的青年。不，我从来 都不可能这样。”在他身上，我们看到的是（ ） A悲观失望的生活态度 B强作欢颜的态度 C积极对待挫折的态度 D逆来顺受的生活态度 C 学以致用 一、单项选择 2清代的蒲松龄参加科举考试屡试不中， 然而却写出聊斋志异这部古典短篇小说 集。数学家陈景润在中学任教时并不受学生 欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却取得了巨大 成功。这些事例充分说明（ ）。 A人生成功与否，充满了偶然性 B回避困难不失为解决挫折的有效方法 C奋斗目标一旦确定，就要坚持下去 D调整目标是战胜挫折的一种有效方法 D 3、“聪明的人不会两次被同一块石头绊 倒。”对这句话错误的认识是（ ） A、挫折能够使人增长聪明才智 B、在生活和工作中，失败的教训是 十分可贵的 C、所谓“吃一堑，长一智”讲的就是 这个道理 D、任何人都不可能两次犯同样的错 误 D 1任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。 （ ） 2聪明的人可以避免人生道路上的挫折。（ ） 3俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫 折的人都会变得聪明起来。（ ） 4在遇到困难和挫折时向别人求助是懦弱的表 现。（ ） 二、是非判断题 请开动你的脑筋，伸出你的双手，让我 们一起来帮助这几位烦恼小同学。 1、小红因考试失利而烦恼 2、小英因长得太胖而苦恼 3、小明因解不出一道数学题而烦恼 4、小强因和父母意见分歧，导致不和睦 而失去了往日的欢乐 想一想：这些同学的挫折感应怎样克服？ 请你帮帮他们？ 【学以致用】 （提示：结合战胜挫折的方法来回答 ） 【参考答案】 小红应该冷静分析原因，积极应对，对他说考试失败 一次没关系，只要努力，下一次一定能取得好成绩 小英不应该苦恼，要学会自我疏导，自我排解，如可 以通过写写日记、出外旅游，听听音乐等来排解自己的苦 恼。（可以对她说胖