高中政治 专题五 第一框 我国计划经济体制的形成及其作用练习 新人教版选修2

我国计划经济体制的形成及其作用 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1新中国成立之初，我国面临的经济状况是()A经济结构简单，物质基础薄弱B已经建立起完整的国民经济体系C已经建立起高度集中的计划经济体制D打破了外国对我国的经济封锁答案：A2我国在计划经济时代全国通用一种票粮票。当时，使用粮票的根本原因是()A我国建立了生产资料公有制B我国实行计划经济C生产力发展水平低下，生活资料匮乏D国家掌握着人、财、物的分配解析：我国使用粮票的根本原因是生产力发展水平低下，生活资料匮乏，不能满足群众的需要。A、B、D三项都不是根本原因。答案：C31978年，国有工业企业的总产值占整个工业产值的80.8%，集体工业企业的产值占整个工业产值比重的19.2%，两者加起来，占到工业总产值的100%，这主要反映了() A我国是社会主义国家B我国实行计划经济体制C我国的国民经济体系比较完善D公有制经济“一统天下”答案：D4高度集中的计划经济体制存在的弊端有()阻碍了社会生产力的发展不利于方便群众生活保证了人民群众最基本的生活需要，实现了社会公平造成政企不分ABC D答案：D5十一届三中全会前，农村集体劳动，按劳动力计工分，按工分分配，结果出工不出力。这说明()A分配中的平均主义受到广大农民的拥护B平均主义分配方式调动了人们的生产积极性C分配中的平均主义影响了人们的生产积极性D扩大了收入的差距，应该纠正解析：本题考查的是计划经济下的分配原则。A、B两项与事实不相符；D项不符合题意；C项符合题意。答案：C6改革开放以前，某冶炼厂不能直接把自己的产品卖给对面的电缆厂，电缆厂用铜也不能直接从对面的冶炼厂购买，而要到相隔数千公里的南方去运。这是() A地方保护主义的体现B高度集中的计划经济体制弊端的体现C两厂家激烈竞争的体现D打破平均主义“大锅饭”的体现解析：材料中描述的现象是政企不分、条块分割的典型表现，是政府对企业管得过多、统得过死的高度集中的计划经济体制弊端的体现。A、C、D三项均不符合题意。答案：B二、非选择题7辨析“既然生产关系对生产力有反作用，那么只要不断变革生产关系，使公有制范围扩大，公有化程度提高，就会促进生产力的发展。”解析：本题是一道辨析题，考查对生产力与生产关系二者关系的认识，题目前半部分理论正确，但后半部分夸大了生产关系的反作用，只能阻碍生产力发展。解答此题要先答出理论依据，然后对所述问题进行全面辩证的分析。答案：(1)生产关系对生产力有反作用，适应时起促进作用，不适应时起阻碍作用。(2)生产关系的变革是由生产力发展决定的。不顾生产力发展的客观实际，人为地不断变革生产关系，片面强调公有制规模越大越好，公有化程度越高越好，就必然导致生产关系超越生产力。这不仅不能促进生产力的发展，反而会阻碍生产力的发展。(3)认为只要不断变革生产关系，就能促进生产力发展是错误的，这违背了生产关系一定要适应生产力发展状况的规律。8材料一统计资料表明，19521979年期间，我国按可比价格计算的社会总产值、工农业总产值和国民收入的年增长率，分别达到8.3%、8.3%、7.1%，这样的经济发展速度，高于世界平均水平。材料二同1949年相比，1978年国民收入中工业所占份额从12.6%上升到46.8%，农业所占份额由68.4%下降为35.4%，建筑业和运输业分别从0.3%、3.3%上升为4.1%、3.9%，并且具备了生产原子弹、氢弹的能力，国防力量大大增强。结合所学经济学常识的有关知识，回答： (1)材料一和材料二说明了什么？(2)分析上述现象出现的原因。解析：本题是一道材料分析题，主要考查学生分析总结问题的能力以及联系教材的能力。回答第(1)问，我们必须读懂材料。经过分析不难看出，材料主要反眏了建国后到1979年我国经济建设的成就，把此成就总结表述完整就可以了。回答第(2)问，需要我们结合所学知识分析问题。材料反映的这一时期，是我国实行计划经济体制的时期，因此这一成就的取得必然离不开计划经济体制的作用。答案：(1)材料反映出建国后到1979年，我国保持了较高的经济增长速度，在20多年的时间里，在以农业部门为经济主体的基础上，建成了门类比较齐全的工业体系，经济结构发生了很大的变化。(2)这些成就的取得，离不开我国在“一五”期间所建立的高度