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古诗二首课后练习(一)一、看拼音,写词语。r tng gu li ( ) ( )cn zhung yo yun ( ) ( ) 二、联系诗文填空。 村居、小儿垂钓都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。村居一诗中孩子们非常快乐,表现在_。小儿垂钓中孩子的天真表现在_。三、你还学过哪些反映儿童生活的古诗?想一想,背一背,把诗题和相对应的诗句用直线连起来。 村居 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 宿新市徐公店 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 所见 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 村晚 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(二)一、我会背。村居草长莺飞( ),拂堤杨柳( )。儿童散学( ),忙趁东风( )。小儿垂钓蓬头稚子( ), 侧坐莓苔( )。路人借问( ), 怕得鱼惊( )。二、写一写,画一画。春天的农村还有哪些景象?请同学们利用星期天到农村去走一走、看一看、画一画、写一写,办一份手抄小报。
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