北师大版高中数学必修一2.2.2《对数函数及其性质》word导学案_第1页
北师大版高中数学必修一2.2.2《对数函数及其性质》word导学案_第2页
北师大版高中数学必修一2.2.2《对数函数及其性质》word导学案_第3页
北师大版高中数学必修一2.2.2《对数函数及其性质》word导学案_第4页
北师大版高中数学必修一2.2.2《对数函数及其性质》word导学案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

222对数函数及其性质学案课前预习学案一、预习目标记住对数函数的定义;初步把握对数函数的图象与性质.二、预习内容1、对数函数的定义_.2、对数函数y = logax (a0,且a 1)的图像和性质研究函数 和 的图象；来源:请同学们完成x，y对应值表，并用描点法分别画出函数 和 的图象:X100yx来源:O观察发现:认真观察函数 y=log2x的图象填写下表： （表一）图象特征代数表述图象位于y轴的_.来源:定义域为：来源:数理化网图象向上、向下呈_趋势.值域为： 图象自左向右呈_趋势.函数在(0,+)上是：观察发现:认真观察函数 的图象填写下表： （表二）图象特征代数表述对数函数y = logax (a0,且a 1)的图像和性质： （表三）0a1图象x =1 (1,0) O y x (1,0) x =1 O y x 定义域值域性质三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1理解对数函数的概念，熟悉对数函数的图象与性质规律.2掌握对数函数的性质. 学习重难点 对数函数的图象与性质二、学习过程探究点一例1：求下列函数的定义域: （1） ; (2) . 练习：求下列函数的定义域:（1） ; （2） . 解析 : 直接利用对数函数的定义域求解，而不能先化简解：略点评：本题主要考查了对数函数的定义域极其求法探究点二例2：比较下列各组数中两个值的大小: (1) (2) （3）loga5.1，loga5.9 (a0,且a 1). （1） _ ;（2） _ ; (3) 若 ，则m_n.三、反思总结四、当堂检测1、求下列函数的定义域（1） （2）2、比较下列各组数中两个值的大小（1） （2） 课后练习与提高.函数f(x)=lg()是 （奇、偶）函数。已知函数f(x)=log0.5 (-x2+4x+5),则f(3)与f（4）的大小关系为 。已知函数在0，1上是减函数，求实数a的取值范围 高考资源网()
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论