第二章第一节组成细胞的原子和分子

第1课时 细胞中的原子和分子一、学习目标1.举例说出组成细胞的原子和分子2.了解组成细胞的基本元素的种类、功能二、学习重点、难点组成细胞的基本元素的种类、功能 学习过程：三、课前预习组成生物体的化学元素1、 种类2、 作用3、 构成生物体的元素来自于 ，含量是否相同 构成各种生物体的元素种类基本 ，但含量有区别。四、典例分析生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鲨鱼，组成他们的化学元素是（ ）A、完全相同 B、完全不同C、大体相同 D、无法确定五、跟踪练习1、下列有关组成生物体化学元素的论证，正确的是 （ ） A、组成生物体和组成无机自然界中的化学元素中，碳元素的含量最多 B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2、氢键在决定大分子的三维结构上起着重要作用，它属于一种 （ ） A、强键 B、离子键 C、弱键 D、中性键3、组成人体和玉米的最基本的元素是 （ ）A、氢元素 B、氧元素 C、磷元素 D、碳元素4、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也存在，这一事实主要说明 （ ）A、生物和非生物没有区别B、生物界和非生物界具有统一性C、生物来源于非生物D、生物界与非生物界具有差异性5、甲A足球联赛时，有的运动员在比赛过程中腿部肌肉出现抽搐现象，这主要是由下列哪项原因造成的 （ ） A、缺钙 B、缺能量物质 C、丢失钙盐 D、消耗能量过多6、人类的克山病是由于缺乏下列哪种元素引起的 （ ）A、硼 B、硒 C、铁 D、碘拓展题 7、组成生物体的元素追根溯源来自于无机环境，为什么细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同？反思：第2课时 细胞中的原子和分子 一、学习目标1、掌握细胞中水的存在形式、功能2、掌握无机盐的功能二、学习重点、难点1、 水的存在形式及功能2、 无机盐的功能三、课前预习（一） 组成生物体的化学元素和化合物构成细胞的化合物的种类及含量组成细胞的化合物细胞中含量最多的化合物是 ，含量最多的有机化合物是 思考：脂肪细胞中含量最多的化合物是？ （二） 水1、 含量：2、 存在形式3、 功能4、转化关系：（三） 无机盐 1、存在形式：主要以 存在。 2、功能四、典例分析1、过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞重量50%以上的物质是 （ ） A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D、水2、当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时，通常结合水/自由水的比值 （ ） A、会升高 B、会降低 C、不变化 D、波动不大3、生物体内可以把营养物质运送到各个细胞，并把废物运送到有关器官排出体外的是（ ）A、载体 B、无机离子 C、自由水 D、结合水4、人的细胞必须生活在0.9%的NaCl溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而失去输送氧气的功能。这一事实说明 （ ） A、无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 B、无机盐对维持细胞的渗透压有重要作用 C、无机盐离子容易进出细胞 D、水分子容易进出细胞五、跟踪练习1、下列生物中结合水含量相对较低的是 （ ） A、休眠的种子 B、正常生长的植物 C、越冬的植物 D、生活在盐渍条件下的植物2、下列关于细胞内自由水和结合水的叙述中，错误的是 （ ） A、自由水是细胞内能自由流动的水 B、自由水是代谢反应的介质并能参与代谢 C、细胞代谢越旺盛，结合水与自由水的比值越高 D、结合水是细胞结构的重要组成成分3、刚收获的粮食在晾晒过程中失去的水分属于细胞内的 （ ） A、自由水和结合水 B、自由水 C、结合水 D、自由水或结合是4、幼小植物体内自由水/结合水比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水/结合水比值不断减少时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的是（ ）结合水是构成植物细胞结构的一部分结合水参与某些代谢反应自由水是各种代谢活动的介质自由水参与某些代谢反应 A、 B、 C D、5、临床上抢救危重病人时，常常要给病人输生理盐水。下列有关输入生理盐水的理由正确的是 ( ) A、无机盐离子能够调节人体的生命活动 B、无机盐能够补充水分，维持体液平衡 C、无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用 D、无机盐能为细胞提供能量非选择题：6、请根据下表回答问题：生物体内的含水量（%）生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量9780-8578659060-80表I人体组织器官的含水量（%）组织器官牙齿骨骨骼肌心脏血液脑含水量102276798384表II