英特尔未来教育课件（奇妙的民族民间扎染工艺）单元介绍_第1页
英特尔未来教育课件（奇妙的民族民间扎染工艺）单元介绍_第2页
英特尔未来教育课件（奇妙的民族民间扎染工艺）单元介绍_第3页
英特尔未来教育课件（奇妙的民族民间扎染工艺）单元介绍_第4页
英特尔未来教育课件（奇妙的民族民间扎染工艺）单元介绍_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

单 位：关幼儿园从事 幼教科研 生活理念： 在属于自己的天 空下，以美丽的心 情走好自己的路。 计算机使用情况 课题资料存储 课题资料的打印 课题资料的查阅 课题资料传递等等 单元主题 奇妙的 民族民间扎染工艺 单元概述 幼儿通过与教师、父母一起调查、实践了解云 南扎染的起源、发展、特点，扎染的制作方法，扎 染的实用价值等，以获得亲身体验，形成从事简单 的技术活动和进行简单技术学习的基本能力。同时 初步培养幼儿与他人合作、分享、交流的态度，形 成与技术相关联的经济意识、质量意识、环保意识 、审美意识。通过活动，还磨练了幼儿的意志，锻 炼了幼儿的能力，增长了幼儿的知识，培养了收集 信息、分析信息、处理信息的能力。激发幼儿感受 美、表现美的情趣，培养幼儿的创新能力。 课程标准 幼儿园教育指导纲要（试行）中明确指出“要充分利用社会资源 ，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国 的情感；萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣；幼儿园应与家庭、社 区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的 发展创造良好条件。”这一活动是基于幼儿的直接经验、密切联系幼儿 自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，并由家长辅助的综合实 践性课程。其中以主题网络式展开活动，在活动中各领域的内容相互渗 透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发 展。通过师生互动、生生互动、家长协助等方式来培养幼儿收集信息、 分析信息、利用信息的能力。综合实践活动课程的开设是幼儿教育课程 改革在课程结构改革方面的重大突破，其目的是加强幼儿创新精神和实 践能力的培养。综合实践活动密切联系幼儿与生活的联系，推进幼儿对 自然、社会和自我之在内的整体认识与体验，从而发展幼儿的创新能力 、实践能力以及良好的个性品质。 学习目标学习目标 1、通过对扎染这一课题的研究，使学生获得亲身参与 实践的积极体验和丰富经验，培养学生收集信息的能 力，使学生初步形成从事简单技术活动和进行简单技 术学习的基本能力。 2、通过活动，使学生初步了解扎染这一民间工艺的起 源、发展、特点、用途等，并在实际操作过程中培养 动手能力。 3、在实践活动中，培养学生的责任心、安全感，初步 具有与他人合作、分享、交流的态度，形成与技术相 关联的经济意识、质量意识、环保意识、审美意识。 课程框架问题 基本问题： 你了解云南扎染工艺有多少 ? 单元问题 1、扎染的起源、发展 、特点如何？ 2、扎染的制作方法如 何？ 3、扎染有哪些实用价 值？ 内 容 问 题 1、云南扎染是哪个民族的传统民间工艺？ 2、传统扎染与现代扎染各有什么特点？ 3、扎
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论