八年级语文下册第10课《奇妙的克隆》课件 北京课改版

欢迎光临 请不吝赐教！ 欣赏组图 1995年7月 ， 一只名为“多利”的克隆 雌性小绵羊在英国诞生，一时在世界引起 了轰动、令人类茫然失措，科幻小说里克 隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温 顺羊羔的背后浮现出来。 在接下来的几年中，一面是实验室里 各种克隆动物的屡屡出现，一面是政治会 议上禁止克隆人的法规层出不穷。 奇妙的克隆 谈家桢 学习目标： 1、克隆技术的发展、成绩和意 义； 2、了解高新科技给人类的生活 、生产、生存和发展所带来的种 种革命性变化，激发科学创新意 识。 复旦大学谈家桢教授 生物学家生物学家谈家桢谈家桢 复旦大学教授复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣 从事遗传从事遗传 学教学和学教学和 研究逾研究逾6060 年，是我年，是我 国遗传学国遗传学 发展的奠发展的奠 基人之一基人之一 。 一需掌握的字的读音 繁衍（yn） 囊胚期（nng pi ） 蟾蜍（chn ch） 蝌蚪（k du ） 鄞县（yn） 性腺（xin） 一 胰蛋白酶（y mi） 分泌（m） 二 濒临（bn） 孵化（f） 需掌握的多音多义字 zu 一撮 qi切实 ch牲畜 一 二 cu 撮合 qi 切割 x 畜牧 四词语积累 五拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。 案：旧式的狭长桌子。 六神通广大：形容本领大，办法多（多含贬 义）。神通，宗教指无所不能的力量。 七繁衍：逐渐增多或增广。 八接纳：接受。 九就绪：事情安排妥当。 十夭亡：短命，夭折 十一事先：事前。 十二居然：表示出乎意料。 十三相安无事：彼此和平相处，没有冲突。 开辟：打开道路，创立。 协调：配合的适当。 难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常 可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。 潜在：存在于事物内部不容易发现或发觉的 分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生 出某种物质。 濒临：接近，临近。 切实：切合实际，实实在在。 悲喜交集：悲伤和喜悦的心情交织在一起。 渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面 自读课文，思考下列问题： 1、究竟什么叫做“克隆”？联系课文的 有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定 义吗？ 2、课文在介绍动物克隆的成就时，是按 照怎样的顺序来写的？ 3、克隆技术给人类带来哪些好处？ 3、文中哪些地方体现了科研人员的努力？ 体现了他们的什么精神？在学习中，我 们该如何做？ 再读探究： 2、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是 什么？这样安排有什么好处？ 1、为了说明“克隆是什么”作者运用了哪些 说明方法？在文中找出。 1、为了说明“克隆是什么”，作者运用 了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 释义：对克隆一词溯源并解释。 引用：引西游记中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。 2、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢 ？这样安排有何好处？ “克隆试验”按两条线索说明： 一是从从中国中国的写到的写到外国外国的的， 二是从从鱼类鱼类、两栖类两栖类再到再到哺乳类 哺乳类， 体现 “对科学的追求是永无止境的”，为下文克 隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科 学家在克隆研究中的成就和贡献； 中国克隆实验 外国克隆实验 突出我国科学家的贡献 鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 动物界克隆 植物界克隆低级 高级 符合认知的规律克隆技术在发展 3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突 破，证明；二是它既可能是人类的福音福音， 也可能成为人类的凶兆凶兆。 克隆，是Clone的译译音，意为为生物体通过细过细 胞进进 行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组组成 的种群，简简称为为“无性繁殖“。 “克隆“一词词于1903年被 引入园艺艺学，以后逐渐应渐应 用于植物学、动动物学和医学 等方面。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指 不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产 生后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖和 分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等 方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动 物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人 工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫 克隆技术。 克隆的基本过程是先将含有遗传物质的供 体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中， 利用微电流刺激等使两者融合为一体，然后促 使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发 育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物 怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物 。这一过程中如果对供体细胞进行基因改造， 那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的 变化。 克隆人在这这个世界进进入新世纪纪之后似乎正 款款向人类类走来,意美权权威科学家相继继宣布携手 共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆 人类类最初级级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘 的克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？ 正方 ： 反方 ： No! Yes! 课堂小作文： 克隆人正款款向我们走来，倘若 将来真有那么一天，你被克隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘你被 克隆的历程以及被克隆后的生活，并 以此为话题，说说你的感受。 克隆羊诞生图示 1938 年 汉汉斯斯皮曼建议议用成年的细细胞核植入卵子的办办法进进行哺 乳动动物克隆（提出设想） 1962 年 约约翰格登宣布他用一个成年细细胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾） ，从而引发发了关于克隆的第一轮辩论轮辩论 1984 年 斯蒂恩威拉德森用胚胎细细胞克隆出一只羊。这这是第一例得 到证实证实 的克隆哺乳动动物 1995 年 第一个