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文档简介
初稿：叶群芳 安徽省黄山市黟县碧阳小学 第三单元：图形的运动 剪一剪 核稿：高娟娟 安徽省黄山市教科所 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 说说这些 都是什么 。 一、生活中的数学 你能画出对 称图形的对 称轴吗？ 一、生活中的数学 旋转平移平移旋转 下面的现象， 哪些是平移？ 哪些是旋转？ 今天，我们要用这 些知识来帮我们解 决问题。 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 二、探究新知 你能剪出像右面这样手 拉手的4个小人吗？ 从题中你都知道了什 么？ 你能试着剪出像这 样手拉手的4个小 人吗？ 每个小人都 是对称图形 。 要剪出4个一样 的小人，还不 能剪断。 剪出的怎么是 两个半人？ 二、探究新知 我试试剪2个 手拉手的小人 。 你画的时候出 问题啦。 我知道1个小 人怎么剪。 画的时候要仔细思考， 怎么样既不剪出半个小 人，还能让剪出的小人 手拉手。 我是这样做的 。 二、探究新知 看来折纸的方法不 止一种，但剪的时 候要注意什么呢？ 要注意：对折的 地方不要剪断， 那里是小人身体 连接的地方。 我是这样做的 。 看来要剪出16个手拉 手的小人，我们对折 5次就可以啦！ 二、探究新知 对折1次 对折2次 对折3次 对折4次 想要剪出8个手拉手 的小人，需要对折几 次？16个手拉手的小 人呢？ 三、知识应用 你能剪出像下面这样的图形 吗？我们还采用对折，再对 折的方法，可以吗？那该怎 么折呢？动手试一试吧！ 三、知识应用 仔细观察我们剪出的两组 手拉手的小人，这里面藏 着我们学习过的对称、平 移和旋转吗？ 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 三、知识应用 游乐场里藏着这 么多的对称、平 移和旋转，请你 开动脑筋，希望 你能利用我们学 习的知识， 设计
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