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文档简介

观察物体 北京版二年级数学下册 学习目标: 1. 学会观察物体。 2. 能够正确地辨认从各个位置所看到的 物体的图形。 正面 左面 右面 上面 认真听讲 仔细观察 勤于思考 积极发言 小丽认为从前面看到2个面,图形是 , 右边看到1个面,图形是 ,你们认为她 说的对吗?为什么? 正面 侧面 上面 如果把上面的模型摆放成 ,与刚才从 正面看的图形一样吗?从上面和侧面看到的图形 一样吗? 填序号 A B (1) (2) (3) (4) (5) (6) 在上面六个模型中,从正面看,是图A 的有 ;从左面看,是图B的 有 。 (3) (4) (2) (6 ) (6) 如果从正面、左面、右面看到的图 形都是 ,请你动手摆一摆, 看看能摆出几种模型? 练一练。 从前面看相同的是: 从前面看 从上面看 从右面看 用五个相同的正方体拼成符 合下列要求的模型:

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