《唱如今家乡山连山八只小鹅课件》小学音乐苏少2011课标版三年级下册课件_5_第1页
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文档简介

如今家乡山连山 五汛镇第二中心小学 李从如 苏教版小学三年级下册第六单元 1、你心目中的新农村是什么样子的？ 2、我们应该用怎样的声音来表达这种喜 悦的心情？ 1、你心目中的新农村是什么样子的？ 热闹、幸福 2、我们应该用怎样的声音来表达这种 喜悦的心情？ 爽朗、高兴 认一认、唱一唱 顿音记号 表示加了该记号的音要唱（奏） 得短促而有弹性。 5=50 5=50 66 66 63 3 55 55 52 2 哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈 哈哈 哈哈 哈 1 =C 2 4 练习练习: : 5 6 5 3 2 3 2 1 1 6 1 3 2 0 1 6 妈 妈 笑 弯 腰 呀，亲我 小脸 蛋 哟 6 6 喂。 妈妈笑弯了腰 妈妈为什么笑弯了腰？ 按节奏朗读歌词 妈妈告诉 我家乡没有 山 我呀摇摇 头拉着妈妈 看 家家谷堆堆得 高如今家乡山连 山 哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈 哈 妈妈笑弯腰呀 亲我小脸 蛋 哟 喂 思考题？ 1、妈妈为什么笑弯了腰？ 2、歌词中的“山”指的什么？ 家家谷堆堆成山 “山”指的是谷堆 歌曲是用什么情绪演唱的呢？ 欢快地 悲伤地 学 唱 歌 曲 第一、二乐句 ：节奏相同，平行乐句。 第三乐句：两条间奏 兴奋、热烈。 第四乐句： 断音记号的加入，显得更加热烈，情绪 得到 升华。 第五乐句 ： 节奏拉宽、放慢，感受到孩子和妈妈之 间的无限深情。 再次感受歌曲 这首歌曲具体描绘了农村怎样的场 景呢？ 这首歌曲具体描绘了农村怎样的场景呢？ 幸福、热闹、丰收的场景 我的创作 同桌讨论，家乡还有哪些变化？想一想， 再来唱一唱？ 家家（ ？ ）
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