优秀教师先进事迹材料3.doc_第1页
优秀教师先进事迹材料3.doc_第2页
优秀教师先进事迹材料3.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

优秀教师先进事迹材料我98年8月参加工作，本科学历。自从事教学工作十余年来，一直坚守在教育教学岗位第一线，任教小学高年级数学。我对教育事业尽职忠诚，曾经取得过很多骄人的工作业绩，也得到了学校和社会的广泛赞誉。2008年度的工作考核已经结束，承蒙学校领导的关怀和老师们的信任，我又一次被评为“优秀教师”。得到这个荣誉，我很感动。虽然我在上一年的工作中取得了一点成绩，但我仍然不满足。一年以来的工作回顾： 政治思想上，我始终不渝地贯彻党的教育方针，与时俱进，脚踏实地地做好本职工作。积极参与学校每周开展的时事政治理论学习和业务知识培训，并把学到的知识巧妙地应用到实际教学中去，勇于探索，不断创新。以实际行动来推行和实施素质教育。处处以“学高为师”、“德高为范”的标准来衡量与鞭策自己。 教育教学方面，我有一颗强烈的事业心，更有坚定的责任感。2008年，我担任了六年级的班主任，在担任班主任工作中，我注重以身立教，以德育人。在对学生的常规管理上，重视学生良好习惯的养成，为了培养学生好的学习习惯、卫生习惯、文明守纪的习惯，我一心扑在工作上，做到早起晚睡。与学生相处，我尊重他们的人格，平等、公正地对待学生，建立民主向上的班集体。2008年，全县小学六年级进行毕业会考，我班学生获得了校区总评第一名的好成绩。我班学生不仅注重文化水平的提高，也注重综合素质的培养，2008年，我班参加全县小学冬运会的学生人数在校区排名也是第一，并且获得了女子垒球第二名的好成绩。在学校组织的活动中，我班学生参加了如拔河比赛、安全知识竞赛、奥运知识竞赛等多项活动，都取得了良好的成绩。教学教研方面，我一贯坚持面向全体学生，注重学生综合素质教育，遵循教育教学规律，勇于改革创新。尤其是在课堂教学上，我积极探索新模式教学，努力调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用。在学法指导和学生能力培养方面不断进行有效的实践和尝试。在数学教学中，我试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。我还参加了学校申请的数学市级课题组，并成为课题组的主要成员。在课题组的专项研究中，我做了许多探索性的研究。 一个成功的老师要以其高尚的人格感染和影响着学生，因为 “人格是最高学位”，在新的一年中，我将以优秀同行
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论