福建省福鼎二中八年级物理下册第5章《人与机械》课件 北京课改版

第4节 人与机械 1.巩固机械功的原理。 2.能熟练计算机械效率,并知道其代表的物理意义。 3.理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两 个物理量,它们之间无必然的联系。 机械的应用与我们的生活已经非常密切，能源的短缺也促 使人们不断提高效率 以额定功率P额行驶的汽车，在路面阻力较大或爬坡 时，要换低速档，以增大牵引力。 复习与回顾 1.机械功的原理：使用任何机械时，动力对机械所做的 功总是等于机械克服阻力所做的功 W动=W阻=W有用+W额外 2.功率：物体所做的功与完成这些功所用时间的比值 P=W/t P总=P有用+P额外 一、功率与机械效率 1.机械效率：表示机械做功或利用该机械实现能量转 化的有效程度的物理量，可表示为 = 100% 2.在实际情况中，由于摩擦阻力或额外阻力的存在， W有用总是小于W总，所以机械效率总是小于1。 3.功率与机械效率的区别： 功率是表示做功的快慢;机械效率是表示机械对总能量 的利用率.它们之间没有什么必然的联系。功率大的机 械效率不一定高。 人们总是想法提高机械效率 例1、起重机将5000N的货物，以2m/s的速度匀速吊起，电 机的输出功率为2104W,求： （1）起重机的有用功率； （2）此时该起重机的效率. 解:（1）根据功率P=Fv 起重机的有用功率P有=50002W=1104W （2）由=P有用/P总 得该起重机的效率= 100%=50 1.斜面也是一种简单机械，已知斜面上有一木箱，重 m=40kg,人对木箱的拉力F=75N，使木箱沿斜面匀速上滑到 斜面顶端，斜面长s=4m，高h=0.5m ，求斜面的效率。 F 解：木箱上滑到顶端的过程中， 由W=Fs 得 拉力所做的有用功W有=mgh =40100.5J=200J 拉力的总功W总=Fs=754J=300J 所以斜面的效率=W有/W总100% = 100%=66.7 2.个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体 匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ） A做的有用功减少了 B总功不变，有用功增加了 C总功不变，额外功减少了 D有用功不变，总功减少了 D 3.用500 N的力拉着滑轮组绳子的自由端移动8 m时，可 将滑轮组悬挂的重为1500 N的物体匀速提高2 m，则额外 功占总功的百分比是 （ ） A25 B75 C15 D85 A 二、机械的使用 我们生活中无处不在使用着机械,可以说人类已经很难 离开机械了,那么人类使用机械的目的是什么呢？同学 们联系实际说说使用机械的好处。 人类发明和使用各种机械的目的，就是 为了用它来代替人力做功，甚至完成超越人 力的工作。机械使人们的工作变得更加轻松 和更有效率。 自行车的发明使人们 既省力又提高了速度 机械的使用，把人们从 繁重的劳动中解放出来 国防工业也有了 突飞猛进的发展 你能想象吗 在医院的手术台前,机器人在为病人做 开颅手术;在远离地球的月球表面,机器人在代替人类采 集月球标本;在未来的战场上,可能有一种体积宛如昆虫 的武器,竟能使一座城市的电力全部瘫痪这些并非是 科学幻想,而是正在或将要成为现实.机器人是人类创造 的一种机器,也是人类创造的一个伟大奇迹,机器人的出 现满足了人类的一种幻想.这就是说,在某些方面,机器人 具有超人的能力. 1.功率和机械效率是从两个不同方面反映机械性能的两 个物理量,它们之间没有必然的联系,前者表示做功的快 慢,后者表示机械对总能量的利用率. 2.机械的使用给人类带来了很多的便利,但如果不能合理 地利用,也同样会给人类带来危害.总之,我们要积极地去 探索自然规律,并应用这些规律大胆地发明