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文档简介

免费课件下载绿色圃中小学教育网 Recycle 1 天山实验小学 丛日伟 P54 Where did you go on your holiday? We went to Canada on our holiday. How did you go on your holiday? We went by plane on our holiday. What did you do on your holiday? We made a snowman on our holiday. Did you have a good time on your holiday? We had a lot of fun on our holiday. P54 学习目标: 1.通过自读,理解短文。 2.通过小组或同桌合作学习,共同 解决相应的问题。 3.通过本课的学习,懂得从小养成 良好习惯的重要性,改掉丢三落四 的陋习。 Task 1: 大声地自读短文,找出每段中 动词过去式和生词,分别整理 到笔记本上。 Task 2: 把你所找到的动词过去式和伙 伴们交流一下,不要有遗漏, 准备汇报。 Task 3: 小组内交流生词,谦虚地向小伙 伴请教,用你充满智慧的大脑学 会。小组内解决不了的作好记录 ,准备向全班汇报,师生共同解 决。 Task 4: 小组内读短文,总结大意,准备汇报。 评价标准:1.能说出短文大意。1分 2.能说出短文大意,言简意赅。2分 3.言简意赅地理解短文,并从中有 所收获。3分 Exercises: 1.The letter is from ( ) to ( ). 2.There is a ( ) news ,Mike ( ) have his backpack. 3. There is a ( ) news, The taxi driver ( ) Mike backpack . MikeDiary baddidnt good had 生活中的英语:Every day, we have good news and bad news .Today , I have a good news and a bad news . Do you want to know? good bad Today ,I didnt have breakfast ,so ,I was very hungry. bad news good news My friend Miss Li had many good things to eat, so, now Im very full and Im very happy! for example: bad news good news 把你的好消息和坏消息告诉给大家吧! 小组合作,把你的好消息和坏消息说出来 ,用简洁的英语句子表达出来, 可以写下来,准备向大家汇报。 小结: 1、结合对短文的理解以及你

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