2016高职职业院校技能大赛项目方案申报书珠宝玉石鉴定与加工技术

2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称： 珠宝玉石鉴定与加工技术 赛项组别： 中职组 高职组 专业大类： 资源环境与安全大类 方案设计专家组组长： 王昶 专家组组长手机：方案申报单位（盖章）： 全国有色金属职业教育教学指导委员会 方案申报负责人： 祝丽华 联系手机：邮箱号码： 通讯地址： 北京市海淀区首体南路9号主语国际商务中心7-402 室邮政编码： 100048 申报日期： 2015年8月 2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称珠宝玉石鉴定与加工技术（二）压题彩照珠宝玉石鉴定首饰制作 （三）赛项归属产业类型珠宝玉石鉴定与加工技术，属于第二产业，具体属于加工制造类，珠宝首饰加工制造与珠宝鉴定技术服务。（四）赛项归属专业大类赛项归属于资源环境与安全专业大类，隶属于资源勘查类中的宝玉石鉴定与加工专业（020105）。2、 赛项申报专家组 赛项方案设计团队由10人组成，2个来自行业、企业7人，占66%，职业院校3人，占34%。序号姓名单位专业职务职称年龄手机号码邮箱1张永涛中国黄金协会行业管理副会长55138010225352谢承杰有色金属行业职业技能鉴定指导中心行业管理副主任、高级工程师5013601158721247942983徐松婷 中国黄金集团公司黄金生产与销售总经理助理、高级工程师50136013784904黄云光香港金银首饰工商总会、广州番禺云光首饰有限公司珠宝技术与管理荣誉会长、董事长/高级技师67139023819455吴威广州誉宝珠宝器材有限公司珠宝技术与管理董事长40139022059886李志刚广东省珠宝玉石及贵金属检测中心宝石及材料工艺学副主任/高级工程师41138262550765057946197王昶广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定珠宝学院院长/教授52136022971958肖启云北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定主任/副教授40136710030389王娟鹃云南国土资源职业学院珠宝玉石学院宝玉石鉴定与营销院长/教授531375957950510李居佳上海工商职业技术学院宝玉石鉴定与营销主任/讲师331561898114034897176三、赛项目的（一）以赛促建，提高专业建设水平国内多所高等职业院校均开设了珠宝首饰类专业，但各院校相关专业办学条件和办学实力参差不齐，通过本赛项的开展，势必对竞赛条件、竞赛内容、竞赛评审等各个环节均形成一系列的标准，这在很大程度上可以促进全国珠宝首饰类专业实训条件建设、教学资源建设等工作，为提升我国珠宝首饰类专业建设水平提供新机遇。（二）以赛促改，创新人才培养模式此赛项的开展过程中，在专家团队、裁判员团队等多个组织中均考虑到了院校专家、行业专家、企业专家综合构成，为校企交流合作、产教融合互动提供了交流平台，可以极大地促进“校企合作、产教融合、工学结合”等人才培养模式的创新与改革，有利于促进专业教学改革和课程改革，有利于促进专业教学与企业需求的衔接，有利于实现行业、企业与职业教育之间的良性互动。（三）以赛促练，全面提高专业人才培养质量珠宝首饰类专业传统的教学工作，侧重知识的系统性和技能的全面性，具体到实践操作技能层面，仍与企业生产一线的要求存在或多或少的差距，导致毕业生不能在到岗之后立即胜任珠宝首饰企业一线工作的需要，人才培养质量与企业实际需求做到“无缝接合”尚有难度，故提高人才培养质量应作为高等职业教育珠宝首饰类专业工作中的重中之重。国内多所高等职业院校均开设了珠宝首饰类专业，但各院校相关专业在人才培养过程中，普遍面临着缺乏高级别职业技能大赛平台的困扰，使教学质量得不到横向的竞争促进和纵向的深入检验。而通过开展此赛项，可以充分调动更多的高职院校珠宝首饰类相关专业的学生，参与高级别的专业技能竞赛，促进专业技能的练习，有利于提高专业人才培养质量。（四）培养高质量专业技术人才，促进行业可持续发展我国作为贵金属及珠宝首饰的生产和消费大国，珠宝首饰行业对人才的需求极为迫切，在创新设计、技术开发、生产制作、生产管理、销售售后、鉴定评估等各个环节均需要大量的专业技术人才，质量良好、数量充足的人才储备，是我国珠宝首饰产业在世界上树立领先优势、可持续发展的最根本保证，而本赛项的开展，对于提升我国珠宝首饰产业的国际竞争力，具有重要的现实意义。本赛项涵盖了珠宝首饰产业链环节中，所需人才共性的基础知识和核心技能，不仅对人才培养质量是一种促进，而且也是一种检验和督促，最终实现为行业、企业培养高质量的专业技术人才，有利于促进行业的可持续发展。四、赛项设计原则（一）竞赛目的与专业（群）教学密切相关，避免竞赛与教学脱节本赛项设置遵循竞赛与专业（群）教学密切相关、相互促进的原则，竞赛内容的选取与专业教学标准相关联、竞赛评价标准与职业岗位要求相一致。（二）竞赛内容注重基础性和综合性，扩大赛项的辐射面和影响力本赛项在内容选取上，充分考虑到珠宝首饰行业对不同产业链环节上人才需求共性的基础知识和核心技能，充分考虑到不同院校相关专业教学的优势与侧重点，充分考虑到企业需求与专业教学之间的契合点，竞赛内容与专业核心技能相一致，扩大赛项的辐射面和影响力。（三）竞赛平台注重通用性，确保参赛人员充分适应本赛项实施过程中所采用的竞赛平台，选择在行业内具有普遍性和通用性的设备和工具，确保各参赛人员不会因为对设备、工具的不适应，而影响竞赛成绩。（四）竞赛过程科学设计、严谨实施，确保竞赛公开、公平、公正在赛事筹备、开放报名、竞赛实施、成绩评定、总结表彰等各个环节均本着“公开、公平、公正”的原则进行，多方吸纳行业、企业、院校的骨干力量参与其中，确保各个环节公开透明、科学规范，切实维护参赛者的权益。五、赛项方案的特色与创新点（一）竞赛内容选择与专业教学密切结合，对接世界技能大赛赛项本专业群主要培养学生的珠宝玉石鉴、宝石切磨和基本的首饰制作能力，教学内容主要包括珠宝玉石鉴定、宝石切磨、首饰制作工艺等专业课程。因此，本赛项在竞赛内容选择上选取了珠宝玉石鉴定、宝石切磨、首饰制作三个方面的内容。上述内容基础性和综合性强，在创新设计、技术开发、生产制作、生产管理、销售售后、鉴定评估等各个产业链环节所需人才，均应具备这些基础知识和核心技能，做到竞赛内容与专业教学、岗位职责、行业要求密切相结合。在此基础上，竞赛内容还与世界技能大赛中的首饰制作赛项相对接，为世界技能大赛选手选拔工作奠定基础。（二）竞赛方式周密设计、细致安排，确保实施过程规范、有序在竞赛过程设计与实施过程中，不仅充分考虑了竞赛场地设备的容量限制，而且还充分考虑 参赛过程与评价环节的有序衔接，对比赛过程中会出现的突发情况，进行了充分地预判并设计了相应的预案，确保竞赛过程顺畅、安全、规范、有序。（三）竞赛结果以多元化的评判要素、评价主体为保障，确保公平、公正本赛项在竞赛结果评判过程中，尽量做到评价要素多元、评价主体多元。评价要素方面，充分考虑选手在竞赛过程中的任务完成速度、完成质量、职业素养等多种要素，按不同权重进行综合量化。评价主体方面，充分吸纳院校专家、企业管理人员、企业一线技师等多种不同角色，确保评判能平衡各种视角的标准。（四）竞赛资源充分转化为教学资源，体现竞赛资源为教学服务、为教学所用本赛项在实施后，将形成赛项资源库。具体包括：比赛内容、竞赛题库、比赛流程、技术文件、评分标准等文字性资料；还包括比赛全程录像视频、参赛院校专业基本信息表、选手名录及相关信息、选手集训经验总结、获奖选手资料、竞赛总结等。将上述资源转化为教学资源，并在后续教学工作中充分发挥作用。六、竞赛内容简介赛项名称：珠宝玉石鉴定与加工技术竞赛内容共分为三个部分。第一部分：珠宝玉石鉴定1宝玉石原石鉴定：利用肉眼及十倍放大镜，并结合宝玉石原石的颜色、形状、表面特征等对其进行鉴定并定名。2宝玉石鉴定：利用肉眼、宝石显微镜、折射仪、偏光镜、二色镜、分光镜、滤色镜、光纤灯、紫外荧光灯等仪器对宝玉石裸石进行鉴定并定名。3镶嵌品鉴定：利用十倍放大镜、宝石显微镜、折射仪、偏光镜、二色镜、滤色镜、光纤灯、紫外荧光灯等仪器对已镶嵌成品首饰进行宝玉石鉴定并定名。第二部分：刻面宝石切磨利用八角手、角度磨机等宝石加工设备，按照给定的宝石加工图样对合成立方氧化锆原料进行切磨及抛光，以获得指定尺寸的成品一粒。第三部分：首饰制作利用吊机、锉、砂纸、机针等设备与工具，对戒指毛坯件进行执模并完成宝石镶嵌任务。Competition： Gem Identification and Processing TechnologyPart : Gem Identification1Gem crystal identification: Contestants can observe color 、shape、surface features etc. of the sample with the naked eye and ten times the magnifying glass. Contestants should be accurate to write out the characteristics of the gem identification and name.2Gem identification: Contestants can use naked eye、gemological microscope、 refractometer、 polariscope、 dichroscope、spectroscope、color filter、fiber optic lamp、 UV fluorescent lamp and other instruments for the gem identification. Contestants should be accurate to write out the characteristics of the gem identification and name.3Identification of inlaid jewelry: Contestants can use ten times magnifying glass, gemological microscope, refractometer, polariscope, dichroscope, spectroscope, color filter, fiber optic lamp, UV fluorescent lamp and other instruments for the inlaid jewelry identification. Contestants should be accurate to write out the characteristics of the gem identification and name.Part : Facet Gem CuttingUsing eight-square hand、angle grinder etc., according the given drawing, cutting and polishing the CZ material into a facet product with specified dimension.Part : Jewelry ProcessingUsing flexible shaft machine, files, emery papers, burs etc to manipulate the finishing of rough jewelry and jewelry setting.七、竞赛方式（一）竞赛组织本赛项由全国有色金属行业职业教育教学指导委员会组织申报，经审批通过后由各省开设相关专业的高等职业院校经过选拔后参赛。（二）组队方式采用个人参赛方式，参赛选手年龄不得超过23周岁，同一参赛院校参赛选手2-4人（以赛项规程中公布人数为准），每位参赛选手可配备1名指导教师或同一参赛院校配备1名指导教师。（三）本赛项拟邀请香港职业训练局（VTC）所属的香港专业教育学院（IVC）李惠利分校的学生组队参加。八、竞赛时间安排与流程（一）竞赛时间各参赛选手在规定的时间内（共计12小时，分三个阶段，每个阶段分别为4小时、4小时、4小时），独立完成规定的竞赛任务。（二）比赛日程具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，以下所列为竞赛期间的日程安排。日 期时 间内 容第一天8:008:30各参赛队办理签到手续、熟悉场地08:30- 12:30A组参赛选手完成任务一B组参赛选手完成任务二14:00-14:30各参赛队办理签到手续、熟悉场地14:30- 18:30A组参赛选手完成任务二B组参赛选手完成任务一第二天8:008:30各参赛队办理报到手续、熟悉场地8:3012:30A组、B组选手同时完成任务三14:0018:00赛项裁判组评审比赛结果18:0018:30赛后总结，公布比赛结果， 赛事点评。九、竞赛试题竞赛样题见附件一。十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则（一）评分标准的制定原则评定标准参照国家及行业的相关标准和规范，本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定，综合评价参赛选手的职业能力。本赛项总成绩满分100分。（二）评分方法（1）裁判组在坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则下，各负其责，按照制订的评分细则进行评分。（2）现场裁判组在比赛过程中，对参赛选手的安全文明生产，以及工具使用情况进行观察和评价，在参赛选手现场结束比赛时完成评分。参赛选手存在损坏赛场提供的标本、样品、设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情况酌情扣5-10分。（3）评分裁判组根据参赛选手提交的比赛作品，经加密组裁判处理后进行评分，成绩按照总成绩高低进行名次排列，成绩相同时取并列名次。然后经过加密裁判组进行解密工作，确定最终比赛成绩，经总裁判长审核、仲裁组长复核后签字确认。（4）在竞赛时段，参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为，情节严重的，可取消其继续比赛的资格。私自带入赛项中规定允许带入的物品以外的材料或工具，构成作弊的，取消参赛资格。裁判宣布竞赛时间到，选手仍继续操作的，取消参赛选手获奖资格。（5）评分中所有涂改处均需向裁判长说明并备案；在复查中发现的问题均需向裁判长说明并备案。（6）最终将比赛所有资料交大赛执委会汇总，所有裁判员未经执委会同意，不得泄露比赛试题和比赛成绩，比赛结果由大赛执委会进行公布。（三）评分细则在大赛执委会领导下，根据本赛项的三部分竞赛内容，详细制定了评分细则如下表1至表3所示。表1 珠宝玉石鉴定评分细则序号竞赛内容分值时间类别评分指标分值1珠宝玉石鉴定70分4小时宝玉石原石鉴定（每颗原石标本共占4分，4颗原石标本共占16分）颜色、光泽、透明度、质量及其他各占0.2分，共计1分4分2晶体形状、表面特征各0.5分，共计1分4分3定名占2分8分4宝玉石鉴定（每颗标本占4分，12颗标本共占48分）肉眼观察及称重（0.5分）：质量、颜色、琢型、光泽、透明度、各占0.1分6分5多色性及其他特征（0.4分）：多色性及其他特征各占0.2分，其中其他特征可为滤色镜下特征、典型吸收光谱特征或者特殊光学效应等4.8分6偏光镜下测试（0.3分）：现象及结论各占0.15分3.6分7折射率值测定（0.9分）：最大折射率值、最小折射率值、双折射率值各占0.3分10.8分8相对密度测定（0.1分）：运用静水称重进行相对密度测定1.2分9紫外荧光特征（0.3分）：长波与短波下现象各占0.15分（需清楚描述荧光强弱及颜色）3.6分10显微镜下特征（0.5分）：其中内外部各占0.25分6分11定名（1分）：定名1分，定名不准确可扣除0.1-0.5分12分12镶嵌品鉴定（每件镶嵌品占3分，两件共占6分）肉眼观察（0.2分）：颜色、琢型、光泽、透明度各占0.05分0.4分13多色性及其他特征（0.4分）：多色性及其他特征各占0.2分，其中其他特征可为滤色镜下特征、典型吸收光谱特征或者特殊光学效应等0.8分14折射率值测定（0.6分）：最大折射率值、最小折射率值、双折射率值各占0.2分1.2分15偏光镜下测试（0.2分）：现象及结论各占0.1分0.4分16紫外荧光特征（0.2分）：长波与短波下现象各占0.1分（需清楚描述荧光强弱及颜色）0.4分17显微镜下特征（0.4分）：其中内外部各占0.2分0.8分18定名（1分）：定名1分，定名不准确可扣除0.1-0.5分2分小计70分表2 宝玉石切磨评分细则序号竞赛内容分值时间评分指标分值1刻面宝石切磨20分4小时宝石尺寸1分2冠部切割比例3分3亭部切割比例4分4腰部切磨质量2分5刻面对称性4分6刻面抛光效果3分7成品闪烁效果3分表3 首饰制作评分细则序号竞赛内容分值时间评分指标比例1首饰制作10分4小时执模设备与工具操作的规范性1分2首饰的表面质量1分3首饰界线、角位置质量1分4首饰尺寸精度1分5车制镶石坑位高低深浅的一致性1分6镶嵌后宝石的完好度1分7镶嵌后宝石的牢固度1分8镶嵌后宝石石面的平整度1分9固定宝石的爪（边）的平整度1分10首饰整体的美观度1分十一、奖项设置竞赛设参赛选手个人奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。获得一等奖的参赛选手指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。奖项数量根据参赛人数按比例确定。十二、技术规范本赛项在题库设计、竞赛结果评审过程中均严格遵照珠宝玉石鉴定的相关国家标准或者行业标准执行，具体包括：GB/T 16552-2010 珠宝玉石 名称GB/T 16553-2010 珠宝玉石 鉴定QB/T 1689-2006 贵金属饰品术语QB/T 2062-2006 贵金属饰品十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求（一）比赛器材根据竞赛需要，根据本赛项三部分内容分别建议主要工具与设备如表4至表6所示。表4 珠宝玉石鉴定推荐使用器材列表序号名 称数量备注1宝石显微镜1台每人210X放大镜1件每人3折射仪1台每人4偏光镜1台每人5二色镜1件每人6滤色镜1件每人7分光镜1件每人8光纤灯1台每人9静水称重设备2套每组10紫外荧光灯3台每组11电子称1台每组表5 宝玉石切磨推荐使用器材列表序号名 称数量备注1角度磨机1套每个工位2压面器1套每个工位345度转换器1件每个工位4组合角尺1把每个工位5八角手1件每个工位6磨盘（粗、细）1套每个工位7抛光盘1件每个工位8游标卡尺1把每个工位9鲤鱼钳1把每个工位10粘杆2根每个工位11酒精灯1台每个工位12钻石抛光粉1盒每个工位13虫胶1块每个工位14砂纸1张每个工位15刀片1把每个工位16快速固化胶1组每个工位表6 首饰制作推荐使用器材列表序号名 称数量备注1功夫台1台每个工位2吊机1台每个工位3组合焊具1套每个工位4四方小平砧1件每个工位5坑铁（带窝砧）1套每个工位6游标卡尺1把每个工位7冬菇头1把每个工位8双头索嘴1把每个工位9大、小铁锤1套每个工位10胶锤1把每个工位11尖嘴钳1把每个工位12平嘴钳1把每个工位13圆嘴钳1把每个工位14剪钳1把每个工位15拉线板套件1套每个工位16钢尺1把每个工位17首饰金工锉刀1套每个工位18推木1块每个工位19机针1套每个工位2010倍放大镜1个每个工位21卓弓1把每个工位22砂纸1套每个工位23戒指铁1把每个工位24快拆吊机头1把每个工位25钻石夹1把每个工位（二）场地要求竞赛为工位操作项目，要求竞赛场所，至少有50个工位，经过分组交叉使用满足至少80名选手同时竞赛。所有工位配备数量相同且满足竞赛全程需要的工具与设备，所有工具与设备使用状态正常。十四、安全保障（一）安全保障组织机构根据2015年全国职业院校技能大赛安全管理规定：1赛项应成立安全管理机构负责本赛项筹备和比赛期间的各项安全工作，赛项执委会主任为第一责任人；2指定1名执委会副主任负责赛场安全。赛项执委会在赛前一周会同当地消防部门、质量监督部门检查赛场消防设施和比赛设备安全性能，并按消防、质监部门意见整改。赛前两天，执委会主任会同赛项专家组对赛场进行验收；3指定1名执委会副主任负责住宿与饮食安全。执委会会同当地公安部门，食品卫生部门，检查并验收驻地的安全设施和饮食卫生，保证选手的住宿安全和饮食安全；4各省、自治区、直辖市和计划单列市在组织参赛队时，需为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。领队为参赛队交通安全责任人。负责选手从学校出发到结束比赛回到学校整个期间的人身、交通、饮食安全。（二）选手安全要求1进入赛场，必须穿符合安全要求的服装。不得穿背心、短裤和拖鞋进入竞赛场地。2参赛人员应爱护竞赛场所的仪器设备，操作设备时应按规定的操作程序谨慎操作，不得触动非竞赛用仪器设备。操作中若违反安全操作规定导致发生较严重的安全事故，将立即取消竞赛资格。3竞赛结束时，参赛选手必须清扫、整理工作现场，与赛场工作人员办理终结手续后，方可离开赛场。（三）安保工作要求1指挥员在发生突发事件时要掌握信息，统一布置工作，其他人员不得干扰。；2发生突发事件时，全体安全保卫人员必须服从命令、听众指挥，以大局为重，不得顶撞、拖延或临时逃脱。3突发事件发生时，全体安全保卫人员要坚守岗位、尽职尽责，在未接到撤岗指令之前，不得离开岗位。4发现安全隐患或突发事件时，现场人员应立即向保卫组汇报，保卫组接报后要火速到达案发现场，指挥并配合公安干警及安全保卫人员搞好抢救工作。5视突发事件的具体情况，分别向上级主管部门和相关部门报告，并立即启动赛区安全保卫突发事件处理预案。6发生火警和恶性事件时，现场人员可主动向公安机关报警并向领导汇报，立即组织抢救，以免贻误战机；启用消防应急广播，通知疏散路线，稳定人心，避免踩踏伤人。7安全出口执勤人员，接到指令后立即打开出口门，疏导参赛人员有序撤离现场。（四）裁判安全要求1参赛选手有故意损坏设备或故意伤害他人或自己的行为时，赛场裁判应立即制止，报告裁判长，经裁判长报执委会并经执委会同意后终止该参赛选手比赛资格。2裁判在执裁过程中如发现选手操作存在安全隐患时应及时制止或采取切断电源等紧急补救措施。3裁判在执裁过程中发现其他安全隐患应立即通知裁判长并上报执委会，由执委会采取紧急补救措施。（五）赛场文明1进入赛场人员要严格服从赛场工作人员的指挥，遵守赛场秩序，服从赛场工作人员的引导和安排。观摩人员要按指定区域观摩，切忌越过设置的警戒线。2在赛场观摩比赛时。请不要大声喧哗，不要拥挤推搡，以免影响比赛正常进行。3赛场内严禁吸烟，严禁携带易燃易爆物品入场。4进入赛区的人员请爱护现场各类物品，爱护公共环境，不随意张贴个人资料。5遇到问题和意外事件时，请及时向现场工作人员寻求帮助。6发生火灾或突发事件时，要服从赛场服务人员指挥，有序撤离现场，避免慌乱，踩踏伤人。7遇到紧急情况发生拥挤时，应保持镇静，在相对安全地点作短暂停留。人群拥挤时，要双手抱住胸口，防止内脏被挤压受伤。在人群中不小心跌到时，应立即收缩身体、抱紧头，尽量减少伤害。8如遇特殊情况，则服从大赛统一指挥。9设置突发事件应急疏散示意图。（六）应急处理预案比赛期间发生意外事故时，发现者应第一时间报告赛项执委会，同时采取措施，避免事态扩大。赛项执委会应立即启动预案予以解决并向赛区执委会报告。出现重大安全问题的赛项可以停赛，是否停赛由赛区组委会决定。事后，赛区执委会应向大赛执委会报告详细情况。十五、企业合作意向本赛项与相关院校合作，拟承办赛项的广州番禺职业技术学院珠宝学院建设的珠宝首饰类专业高技术技能型人才协同育人平台，已被广东省教育厅认定为首批广东省协同育人平台，而承办国家级职业技能竞赛，可以有效地利用协同育人平台内企业的相关资源，服务于技能竞赛需要，同时也可以进一步深化协同育人平台的建设。学校与协同育人平台合作企业签订的相关协同育人协议，详见附件二。十六、经费预算方案竞赛耗材经费 10万元组委会人员经费： 5万元组织与宣传经费： 5万元 竞赛组织办公费： 5万元 专家考评劳务费： 5万元 比赛服务人员劳务费： 5万元参赛选手服装费： 1万元机动开支： 4万元合计：40万元十七、比赛组织与管理（一）组织机构与职能分工1组织机构申报单位：全国有色金属职业教育教学指导委员会承办单位：广州番禺职业技术学院合作企业：广州番禺云光首饰有限公司 广东皇庭珠宝股份有限公司 广州威乐珠宝产业园股份有限公司 广东省珠宝玉石及贵金属检测中心 亚洲博闻（广州）展览有限公司在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国有色金属行业职业教育教学指导委员会牵头成立2016年全国职业院校技能大赛珠宝鉴定与加工技术赛项执行委员会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组、赛项承办院校工作机构。并设立赛项筹组领导小组，由全国有色金属行业职业教育教学指导委员会主任为组长，承办校院长为副组长，负责本赛项的筹组工作任务。2职能分工（1）赛项执行委员会全面负责本赛项的筹备与实施工作，接受大赛执委会领导，接受赛项所在分赛区执委会的协调和指导。赛项执委会的主要职责包括：领导、协调赛项专家组和赛项承办院校开展本赛项的组织工作，管理赛项经费，选荐赛项专家组人员及赛项裁判与仲裁人员等。（2）赛项专家组赛项专家组在赛项执委会领导下开展工作，负责本赛项技术文件编撰、赛题设计、赛场设计、设备拟定、赛事咨询、技术评点、赛事成果转化、赛项裁判人员培训、赛项说明会组织等竞赛技术工作；同时负责赛项展示体验及宣传方案设计。（3）赛项裁判组赛项裁判组在赛项执委会领导下开展工作，负责本赛项赛前检查及赛场鉴定、进行现场执裁、评审比赛结果等竞赛技术工作。（4）赛项仲裁组赛项仲裁组在赛项执委会领导下开展工作，负责本赛项参赛队申诉及仲裁工作。（5）赛项承办院校全国职业院校技能大赛各赛项承办院校在赛项执委会领导下，负责承办赛项的具体保障实施工作，主要职责包括：按照赛项技术方案要求落实比赛场地及基础设施，赛项宣传，组织开展各项赛期活动，参赛人员接待，比赛过程文件存档等工作，赛务人员及服务志愿者的组织，赛场秩序维持及安全保障，赛后搜集整理大赛影像文字资料上报大赛执委会等。赛项承办院校按照赛项预算执行各项支出。承办院校人员不得参与所承办赛项的赛题设计和裁判工作。（二）赛项监督与仲裁管理1赛项监督（1）监督组人员组成：监督组成员由大赛执委会在开赛前一周在全国职业院校技能大赛赛项监督员库随机抽取，经本人确认，大赛执委会聘任。各赛项监督组设组长1人，成员1-2人。监督组在大赛执委会领导下开展工作，并对大赛执委会负责。（2）监督组职责 1） 在大赛执委会领导下，负责对赛项执委会的竞赛筹备与组织工作实施全程现场监督。监督组实行组长负责制。 2）监督组的监督内容包括赛项竞赛场地和设施的部署、选手抽签、裁判培训、竞赛组织、成绩评判及汇总、成绩发布、申诉仲裁、成绩复核等。3）监督组对竞赛过程中明显违规现象，应及时向竞赛组织方提出改正建议，同时采取必要技术手段，留取监督的过程资料。赛事结束后，向全国大赛执委会提报监督工作报告。4）监督组不参与具体的赛事组织活动。2赛项仲裁（1）仲裁组人员组成：大赛执委会根据赛区的具体情况，遵循回避原则，在仲裁员库中遴选相应仲裁人员，经本人确认、大赛执委会聘任，组成赛项仲裁工作组。工作组人数为奇数，成员一般不超过3人，设组长1人。赛项仲裁工作组在赛项执委会领导下开展工作，并对赛项执委会负责。（2）仲裁组职责1）熟悉本赛项的竞赛规程和规则。2） 掌握本赛项的竞赛进展情况。3）受理各参赛队的书面申诉。4）对受理的申诉深入调查，做出客观、公正的集体仲裁。（3）申诉与仲裁的程序本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。十八、教学资源转化建设方案（一）赛项成果资料转化赛项成果资料包括文本资料和视频资料。比赛内容、比赛流程、技术纲要、评分标准等文字性资料，该类资料经编辑汇编成册，转化为用于教学实习实训的实训任务书与指导书一套。比赛全程录像资料经过编辑处理，作为用于教学的典型视频案例。赛项成果资料还可用于进一步完善宝玉石加工、珠宝玉石鉴定、首饰制作工艺等专业核心课程的课程标准，以及相关的实训室建设标准。具体成果包括：（1）竞赛样题、试题库；（2）竞赛技能考核评分案例；（3）考核环境描述；（4）竞赛过程音视频记录；（二）参赛院校基本信息转化各参赛队都是经过严格筛选的优胜者，是全国同类专业的优秀代表。利用大赛的机会，加强参赛院校同类专业的联系，共同提高、共同发展。制定参赛院校专业基本信息表格，请各个参赛队填写，了解各院校本专业的开设情况，建立参赛院校基本信息1套，为今后交流合作奠定基础。（三）参赛选手作为企业技术骨干后备人选参赛选手在珠宝玉石鉴定、宝玉石切磨和首饰制作方面，具有扎实的基础知识和专业技能，这对企业来说是巨大的人力资源宝库，所有参赛选手将进入企业的技术骨干后备人选名单中，实现参赛选手与企业的双赢。十九、筹备工作进度时间表依据赛项筹备工作，制定筹备工作时间进度如下表所示。时间段工作内容2015年8月赛项专家组负责填报2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书，并上报大赛组委会。2015年9月-10月完善竞赛项目方案2015年11月-12月组织行业、企业专家和院校代表完成竞赛规程的完善修订工作。2016年1月-2月赛项专家组组织专家编写赛项技术文件，包括题库、竞赛样题和评分标准等，交由大赛执委会发布。2016年3月-4月完成相应免费培训工作；组建赛项技术工作团队，开展赛项准备和筹备工作；完成竞赛需要的设备与配套工具、耗材等准备工作。2016年5月赛项执委会和赛项专家组负责组织召开赛项说明会，填写赛项说明会记录，报大赛执委会。2016年6月上旬赛项执委会组建竞赛裁判团队，制定裁判培训计划；竞赛设备到达竞赛场地，并完成安装调试。2016年6月中旬专家组到竞赛地点验收竞赛场地和竞赛设备，提出整改意见。2016年6月下旬竞赛项目实施2016年7月赛项专家组、裁判长、承办校对赛项进行总结；编写赛项资源转化方案。2016年8-12月围绕本竞赛项目的相关教学成果研讨会及展示等活动，落实赛项资源转化任务，提交转化成果。 二十、裁判人员建议（1） 裁判组工作实行“裁判长负责制”，设裁判长1名，全面负责赛项的裁判与管理工作，并根据成绩管理办法对裁判进行合理分工。（二）建议裁判类别及数量本次竞赛建议参与执裁的裁判均由高校从事珠宝首饰专业教学与研究的专业教师、珠宝首饰生产企业一线首饰制作技工或首饰质量检验人员担任。建议数量如下：序号裁判类别从事专业职 称人数备 注1加密裁判珠宝首饰中级职称或高级工4从裁判库抽取或承办校派人2现场裁判珠宝首饰中级职称或技师16从裁判库抽取3评分裁判珠宝首饰中级职称或技师4从裁判库抽取4记分员珠宝首饰中级职称或技师1从裁判库抽取总计25（三）裁判人员条件1热爱裁判工作，具有良好的职业道德和职业操守，学风严谨，办事公正，坚持原则，责任心强。2具有技师以上职业资格或中级以上专业技术职务，熟悉珠宝鉴定、宝玉石切磨、首饰制作等专业知识和操作技能。3具有丰富的考评工作经验，能够独立进行评判和评价工作，具有一定的组织管理能力。4自觉遵守裁判工作守则和有关规章制度，原则性强。5本人自愿、工作单位支持，并能按要求承担和完成所委托的裁判工作。二十一、其他1联络员信息申报单位专职联络人员：祝丽华联系方式邮箱：2赛项申报方案，在申报过程中，将进一步听取行业、企业、各相关院校专业的意见，并不断完善。3在评审过程中，将根据评审专家、相关院校意见，不断修改完善，使赛项设计更加科学合理。附件一：2016年全国职业院校技能大赛样题2016年全国职业院校技能大赛高职组宝石玉石鉴定与加工技术工作任务书（样题）（总时间：720分钟）高职组珠宝玉石鉴定与加工技术赛项专家组2015年8月场次号 工位号 交卷时间 现场裁判 任务一二三合计得分一、说 明1任务完成总分为100分，任务完成总时间为12小时。2记录表中所有数据要求用黑色字迹的圆珠笔或签字笔如实填写，表格应保持整洁，所有数据记录必须报请裁判签字确认，数据涂改必须经裁判确认，否则该项不得分。3比赛结束，选手应将工作任务书交于监考老师，不得将其擅自带离比赛场地，否则按违规处理。4任务书中所有涉及“选手确认”只能填工位号，严禁出现姓名或与身份有关的信息，否则按违规处理。5安全意识与职业素养评价：（1）所有操