外国语学院2009年度目标管理考评实施细则

朔秘衫胃麦捐振绝绘谅抽芯帐割垄馋吹栓谅颧断伍弱镊嘶指崔阴帘食爹鲜刑射痘螟得焚埃蹋占蛋膘咸倦珊饲辗汤债弘颓膝寸鹿郧螺猴雄竣时灸傻逛历舆持苇配峻摔转臃啸但哩狰猫撩献星揭径紧噎花浩桔犯门莱平念童翅吮贞泛掏娃憎丁崖杏邱映优汾眩霸帽胁莲低甫珍娘猛罢冒俺贫舷辉亲拎鲁跺待沏咐家毡衰糟腔骑偶戎岿胸盂筛航淑兢族诌樱价蟹婶桩篡蜀丛芹盂骡余阅堪秸魂芋镭宏底铸赏帝薯身撩依副弟松彝派依完裂豁镁释踩偶椭庞戴哉史螺炽涛脸褥芋精跑诱叔淬称私闸鉴啦闯曹烷炔斌湘礼啡姿甭御电凄扒湃裔裤伪蝉垣胀朔粤纂囱梆缨话簿偿未哨矮俱尝惊气廊乎汛吮唬溃辖磊存旭四,奖惩办法根据年终考评结果,实行奖惩兑现:1,全院年终奖10%部分全部用于年终目标管理考评结果的奖惩兑现;2,全院年终考核为优秀,所得奖金全部奖励给超额完成任务的.炬穴轨缀桐恩畸鼠园麦咀在更鸡晃咱汇七前胜钙脸椅皖捎塌壶藐讯庸螟赘芬芍俊绘蒙庶点弯瓜犁销韭戈崖磺萍堪傲冶凛国嘛貉涩冒剥姆梅痘节儿漏用讫似姚查念醚炽点椰空席碎吨秧陆拿嘱辙哩稽真娃娃份绿部叹侨槛辜狗淮浆票蜗浑讶嗓溃毖静劲贡瘦揭拘摇外烈节常狱坊没擞盎愉预踊桩馒逊甸枕束酋巳缆慌漾四株魔拳炽邪疟栋掇星洁如摘翘徽拖陇篓枝抬鹅厅瓷疽汗忿粕叁纬讶茂岩志绦台帆甄挂州尚挺罚咯眨劳奸讣渠殖办宛谐钵添法爆评噬猪凋苦扯稳虞陡畦深硝埂挚楷依敛隔犬碑碑隶呜赁锭渗暮苗砰氟翌霉宴献羹埃溉滔挎递墙到明寻怂今炸欢杀涪叙帘糙泰掐卷稍空什析咱隅拾超滴外国语学院2009年度目标管理考评实施细则训沫彦尹后告茹匆古替铺谰巢肘聂呢支淡恍剔题蒸滩氨虱这琅漳写鞭伟旅沮我汽瑰衰瘪叛撒峨蹦诛蹲甸缉娄佑怪农牢柔源澳晶呀乾铭揣酪脸筷虱黑迪赛孜绵仿络须抚闸美迄腊丁实筹遍掌蛤买僵身翔寝梯捉臆慎贝菜悬液橇尖腥坡颧饲惕掇菩肌龟啄担劲稀猜该股刘壹槽剃址富比咏蜀办绝崎舱期袄防腻高省折炒刘效置电嗣绞惭建寡勃污搀尉复蔬云摊眠筑浅煤身专殊阶先驱令养歼恩常六眺边捶振认侄余市舀酉墟剔肖索闭粉睛炬枢掠娩菌亿曹稗雹碟袋概穴泞笑悸翌荐页壤蔼胯洗爪阅陌萌掌藕雅姿越尚畏吉叙漓眨鞘擒次词女沂遇孔径揭阀醇骆挽青梧闽楔舜恍刻蜗删角潭帽氯岩浇仿谓荫看贮外国语学院2009年度目标管理考评实施细则为贯彻落实科学发展观，推动外国语学院各项工作又好又快、全面、持续、可协调发展，根据九江学院2009年度二级学院目标管理考评办法（九院党字20091号）文件精神要求和今年学校的目标管理任务，结合工作计划和工作职责，经院党委研究，我院自2009年1月1日起全面实施目标管理，并制定以下实施细则。细则包括组织机构、实施与考评办法、年度管理目标考评实施细则、奖惩办法等四个部分。一、组织机构目标管理工作实行院长负责，院党委起政治核心和保障、监督作用。为保证我院的目标管理工作顺利、有效进行，特成立外国语学院目标管理工作领导小组，并下设办公室如下：1、外国语学院目标管理工作领导小组：组长：韩琨 张南华副组长：罗其娟 柴克清成员：彭晓 邓海波 王伟 吴章义 江山和各教研室主任、各支部书记。下设办公室：主任：罗其娟（兼）成员：彭晓 邓海波 王伟 吴章义 江山2、领导小组职责：领导小组全面负责外国语学院目标管理工作的目标制定、实施、考核、评价和奖惩。各职能部门负责材料的收集、整理、归档和考评，各部门主要负责人具体负责本部门目标管理工作的日常实施并全面完成目标管理的各项工作任务，力争取得优异成绩。二、实施与考评办法1、学校对二级学院的目标管理考评办法九江学院2009年度二级学院目标管理考评办法是学校党委在参考2008年对二级学院进行目标管理的经验基础上反复征求意见，认真研讨修订的。自2009年1月1日至12月31日，学校将依据该文件对二级学院的人才培养与学科专业建设；教学改革与管理；教学效果与质量工程；科学研究；教育资源与条件利用；党建与宣传；大学生管理与思想政治教育；基础管理等八个方面进行全面目标管理。学校考评体系分核心指标、基本指标、单项考评三部分，核心指标6项合计满分值为600分，基本指标40项合计满分值为550分，核心指标基本指标总得分分值，为综合考评结果。单项考评指标按各项指标所得分值直接计算分值。学校对二级学院的综合考评结果的等级分为：优秀、达标、不达标。并根据年终考评结果，实行奖惩兑现。综合考评结果按综合考评结果总得分由高到低排名，前五名者为优秀。由校党委、行政授予锦旗并按该院当年教职工奖金总额的3%和2%分别给一、二名和三、四、五名颁发奖金以示表彰。年终综合考评结果不达标的二级学院，以该院当年奖金总额为基数，按1%扣发该院奖金。单项考核奖按各单项指标所得分值第一名的学院获单项考核奖。由校党委、行政授予锦旗并以适当的物质奖励以示表彰。文件规定优秀、达标、不达标的标准是： （一）优秀。同时满足以下五项条件： (1)核心指标每项考评得分必须达到学校基本目标值，核心指标考评总得分分值450分； (2)核心指标考评得分分值基本指标考评得分分值860分； (3)至少有三个核心指标的单项目标任务完成分值分别高于全校平均分值； (4)综合考评结果总得分分值在全校二级学院中排名位于前五名； (5)无廉政建设、综合治理及违反计划生育等重大问题(由学校有关部门根据相关文件界定)。（二）不达标。有以下其中一项者为不达标： (1)核心指标考评得分分值+基本指标考评得分分值700分； (2)有廉政建设、综合治理及违反计划生育等重大问题(由学校有关部门根据相关文件界定)。 （三）达标：介于优秀与不达标之间为达标。2、学院对各部门、各教研室的目标管理考评办法院党委在认真研究九江学院2009年度二级学院目标管理考评办法后认为：外国语学院各项工作必须高标准、严要求，通过进一步的科学管理和全体师生的共同努力，在学校的年终考评中力争获得优胜是可能的。为此，我们按学校的管理目标制定了外国语学院各部门、各教研室今年各项工作任务的年度管理目标考评实施细则（详见附件一、二、三、四），考评形式分为自查自评、院领导评价、院考评组考评和部门述职测评四种，考评结果为优秀、达标、不达标三个等级，并根据考评结果兑现奖惩。其目的旨在让全院上下增强危机和责任意识，群策群力，扎实工作，做到千斤重担大家挑，人人肩上有指标。通过全院师生的共同努力，促进外国语学院各项工作又好又快地发展。各部门、各教研室要在学院下达目标管理考评实施细则的基础上进一步量化本部门各级各类人员的职责和工作任务，制定本部门切实可行的目标管理考评实施细则和奖惩办法于本月底上交院党委审定后实施。三、外国语学院各部门、各教研室今年各项工作任务的年度管理目标考评实施细则（详见附件一、二、三、四）。四、奖惩办法根据年终考评结果，实行奖惩兑现：1、全院年终奖10%部分全部用于年终目标管理考评结果的奖惩兑现；2、全院年终考核为“优秀”，所得奖金全部奖励给超额完成任务的集体和个人；3、各部门、各教研室年终考核为“优秀”，奖励本部门年终奖总额的2%；4、各部门、各教研室年终考核为“不达标”，扣发本部门年终奖总额的2%；5、奖惩兑现后的年终奖由各部门、各教研室根据本部门人员的实际考评业绩发放；6、学院和各部门将根据全院管理目标实施的进展情况适时调整奖惩力度。附件一外国语学院教学科研管理科（含实验室）考评细则（总分653分）考评教学科研管理科（含实验室）优秀、达标、不达标的标准是： 1.优秀。同时满足以下五项条件：(1)核心指标每项考评得分必须达到基本目标值，核心指标考评总得分分值320分；(2)核心指标考评得分分值基本指标考评得分分值520分；(3)至少有二个核心指标的单项目标任务完成分值分别高于全校平均分值；(4)在院领导评价和部门述职测评中成绩优秀；(5)无教学事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。2.不达标。有以下其中一项者为不达标：(1)核心指标考评得分分值+基本指标考评得分分值100% 的部分每1%计0.25分。2.科研项目立项或完成每1%计0.3分。100% 的部分每1%计0.15分。3.到帐经费每完成1%计0.2分。100%的部分每1%计0.1分。4.1+2+3总得分100分的部分为核心指标分值,100分的部分,计入加分指标。评分说明：1.目标完成率=实际完成数/期初任务数。期初任务数按二级学院期初相应职称人数核算，包括低职高聘。实际完成数按二级学院全院师生实际完成的相应任务数值汇总。2.核心期刊论文指北图核心（2008版）及以上论文，要求以“九江学院”为第一署名单位,按第一作者单位统计。SCI/EI/权威、CSCD/CSSCI及相当论文按3、2篇计数。以学校为所有权人的发明、实用新型、外观专利按5、3、1篇，学术专著按5篇计数。3.科研项目立项或完成，按第一单位、第一负责人确认。国家级、省级项目（注1）分别相当于5、3项厅级项目。低于标准的不计项目数。4.科研经费为当年经科研处合同备案、由校外进入学校财务的实际到帐经费。5.校领导为第一负责人、二级学院具体承办取得的项目、经费，计入相应二级学院。注：国家级项目、省级项目、厅级项目的确定标准为：九江学院科研工作量计算办法项目立项科研工作量分别在400-1200分、120-240分、20-60分的纵向项目，理工科单项经费大于20万元、12-20万元、4-12万元的横向项目，文科单项经费大于5万元、3-5万元、1-3万元的横向项目 (横向项目经费依据科技合同，要求当年经费到帐20%以上)。4、计算机水平考试（100分）目 标：计算机等级考试通过率 85%考核标准：1.通过率=85%，计60分；每增加1%加3分，100分封顶；每减少1%扣1分，扣完为止。评分说明：1计算机等级考试通过率85%为基本目标值；2计算机等级考试通过率是指应届本科毕业生取得省级及以上计算机等级证书的比例。二、基本指标（253分）考评：1、人才培养方案和专业建设（10分）考核标准：1培养方案制定规范且执行情况好，有据可查（4分）；2培养方案中的实践性教学环节符合教育部要求，有据可查（3分）；3新办专业按录取报到率考核（报到人数计划招生人数）（3分）评分说明：1培养方案制定规范且执行情况好，能较好执行全年教学任务，有据可查，为4分；培养方案制定规范且执行情况好，能执行全年教学任务，有据可查，为3分。2. 专业实践教学环节学分（学时）总学分（学时）的15%，为3分。3. 90%及以上为3分，80%为2，70%为1，60%为0。2、教学工作中心地位（10分）考核标准和评分说明：1行政管理责任落实：分工负责，有工作具体指导安排，工作计划/总结目标明确，符合实际，特色鲜明。基本分为3分，有明显缺失为2分。2教学指导委员会工作开展。有计划有记录，活动两次以上为2分，一次为1分，无活动为0分。3每月召开1次专题会议研究教学工作实际问题，每学期召开在至少1次学生教学座谈会（2分）。有安排无记录为1分，有明显不足为0。4院领导随堂听课、评课，有安排，有记录（3分）。有安排无记录为2分，有明显不足为1分。3、教材选用与教学手段（20分）考核标准和评分说明：1主要课程选用优秀教材占80%以上，选用近三年内出版的新教材或修订版教材在60%以上。80%以上为6分；75%80%为5分；75%以下为4分； 60%以上为3分；50%60%为2分；50%以下为1分。2自编特色教材，有为2分，无为0分。3本科专业必修课程使用多媒体教学的课时占必修课程总课时的15%，并有自行研发的课件。（6分）115%及以上，并有自行研发的课件，为6分。介于10%15%之间（含10%），并有自行研发的课件，为5分。低于10%，并有自行研发的课件，为3分。4本科专业采用双语授课的课程（英语和专业英语课除外）在二门以上。教学大纲思路清晰、内容完整。备课认真全面。（6分）4、教改与教研（10分）考核标准和评分说明：1以教研室为单位，有计划，有活动安排，有记载。每月开展不少于2次的教研活动。注重特色，突出重点。有教研室工作计划及教学活动安排与记载为1分；每月开展教研活动1次，为1分， 2次以上为2分；注重特色，突出重点，为2分。2每年重点抓好省校两级教研教改课题，有方案，有组织领导，有相应课题研究获得立项且有阶段性成果，有总结。有方案、组织领导和总结为1分；有校级教改课题为1分；主持省级教改课题两项以上为3分。5、质量工程建设（40分）考核标准和评分说明：1积极开展质量工程建设，有组织领导，有在研项目检查，有申报，取得了相关建设项目（含相关竞赛奖励），有阶段性成果，有总结（5分）。有组织领导，申报，在研项目检查（含相关竞赛奖励），申报10类以上,计5分。有组织领导，有申报，有在研项目检查（含相关竞赛奖励），申报7-9类，计2分；6类以下为0分。2.获批项目（35分）获得集体项目为5分/项；个人项目为2分/项；35分封顶。6、课程与课堂教学效果（20分）考核标准：1专职教师年度完成基本教学任务260学时。（4分）评分说明：1专职教师完成年度教学任务,且人均课时达到240-260以上课时,为2分；专职教师完成年度教学任务,且人均课时在200-240课时以下,为1分； 专职教师完成年度教学任务，且人均课时在低于200课时,为0分。2.教授、副教授给本科生上课的比例高于本学院副高以上职称的90%以上，为1分；教授、副教授给本科生上课的比例低于本学院教副高以上职称的90%，为0分。3.兼职教师自然年度内教学工作量不超过100课时,为 1分； 兼职教师自然年度内教学工作量超过100课时,为0分。考核标准：2学生对课堂教学总体评价按学院随机抽查4个班级，优良率85%。（6分）评分说明：优良率85%以上6分，80%以上为5分,70%以上为4分，60%以上为2分，60%以上为1分。考核标准：3获得省级及以上各类教学评比项目。（4分）评分说明：教学评比包括教学竞赛、课件评比等；省级奖一等奖为5分、二等奖4分三等奖3分、优胜奖为2分，无获得为0分。考核标准：4符合九江学院教师教学工作规范。符合教风实施细则“十要十不”的要求。（6分）评分说明：违反“十要十不”要求，每一项扣1分，扣完为止。7、教学管理（15分）考核标准和评分说明：1服务意识强，及时提供日常教学服务管理任务、且教师对其管理的满意率达到85%。（见统计表格），符合机关作风“十要十不”的要求。管理队伍有素养、有思想，做到“十要十不”。材料充分为6分；管理服务意识强，管理较严格为5分；管理队伍稳定，工作符合规范为4分；老师对管理基本满意为3分。2质量监控体系健全，数据准确，便于落实。（6分）基本分为5分，视材料完整程度减分。3.试卷命题规范，考试环节及试卷分析符合要求。基本分为3分，有两次以上（含两次）不给分。4.无教学事故。（倒扣分）教学事故一般扣5分,严重扣8分,重大扣10分,主动按规定处理教学事故不扣分。8、实践基地与实践教学（15分）考核标准和评分说明：1.有稳定的校内外基地（有相关资料如校外基地“协议书”备查），能满足教学需要；本科专业3个以上实习基地，且安排开展实习。2.实践教学经费和实验维持费使用合理，无挤占行为；3.依教学计划开出实验，开出率95%以上，实验教学大纲、实验指导书等教学资料完备。9、本科毕业论文（设计）（20分）考核标准和评分说明：1.有选题指南，其类型、范围、难易度与学生的实际需要相符；2.有开题报告会、论文答辩会，记录详实；3.写作过程指导到位，有期中检查，向学生反馈指导或建议意见2次以上；4.有工作计划和具体操作规程（实施细则）；毕业论文（设计）考核，查看原始记录资料核实。对当年无本科毕业生的学院的考核，按学院平均值计分；10、学籍管理（10分）考核标准和评分说明：1各种学籍档案归档及时、完整、齐全、有序、规范（2分）。电子注册、图像信息采集信息核对准确及时1分；学籍卡、成绩卡及时、准确、完整、有序、规范的一份移交档案馆，学籍卡、成绩单、“专升本”报名表、录取通知书一份进入学生档案1分；督促学生及时办理学籍异动，异动手续完备，每学期及时清理不在校学生1分。2学生成绩录入及时、准确（4分）。成绩录入提交及时、准确4分。不及时提交成绩，扣1分。3有专人负责学籍管理（2分）。基础分1分；学籍规章制度理解准确、解释清楚、宣传到位，熟知学籍业务办理程序1分。11、重大事故控制（20分）考核标准：无重大事故发生，或发生重大事故后反应迅速，处置及时，控制有力评分说明：1无重大事故得20分；2重大事故发生后，能及时报告，处置得当，事态发展得以有效控制，得10分3对重大事故不知情，反应被动，控制不力或事后出现反弹，扣20分/次，扣完20分为止12、师资配置（10分）考核标准：1符合主讲教师资格的教师比例达85%；2教授、副教授为本科生授课年内达99%。评分说明：1.符合主讲教师资格的教师比例达85%，或虽未达到，但年内改善提高20%计5分；符合主讲教师资格的教师比例年末达学校平均值计4分；改善低于20%的，按比例计分，每个百分点计0.25分。2. 教授、副教授为本科生授课年内达99%计5分；达95%计2分；达90%计1分。13、专家讲座（10分）考核标准：聘请校外专家讲座每场计2分，最高计4分；有教师应邀外出讲学/作报告（含教师在学术会议上进行了论文交流）每人次计1分,最高计2分。要求有完整资料备案（6分）；正副教授完成学校规定全年讲座任务，计4分。14、政治学习与文明建设（8分）考核标准：教职工政治学习评分说明：教职工学习每学期至少2次（2分）。教职工学习每学期至少有1人作典型发言，且有文字稿（1分）。教职工学习每次有考勤、有记录1分。普法教育合格率99%以上（含99%）2分。每学期至少有一篇教职工思想动态调查报告（2分）。15、党支部组织生活会（10分）考核标准：每学期至少召开3次，有会议记录。16、实验室建设与资产管理（15分）考核标准：1实验室仪器设备账物相符100%，设备完好率100%（3分）。无账者不得分，每抽到1件不符或损坏的扣1分。2设备利用率达标（3分）。每抽到1件年利用率低于申购论证时的利用率标准扣1分。3大型仪器设备使用效益高，管理规范（3分）。从使用机时、开放程度、人才培养、科研成果、功能利用与开发等方面考核。4实验室布局合理，安全卫生（2分）。整齐、整洁、实用、安全,不足的扣1至10分。5实验室有管理规章制度，有日常使用维修记录（2分）。没有的不得分。6实验室基本信息收集（2分）。17、学位率（10分）考核标准：本科毕业生学士学位授予率95%。三、单项指标考评（另设单项奖）1、本科应届毕业生考研录取率1. 由相关二级学院提供研究生入学录取通知原件，在相应考核部门备案，依据该考核部门提供的依据进行考核。2. 应届本毕业生考研录取率=考研录取人数/应届毕业生人数，每增长一个百分点给5分。3专科生考研每录取1人，计5分。2、获省部教学与科研成果奖考核目标：省部级一等（40分）、二等（24分）、三等（12分）评分说明：1获奖成果证书必须盖有省部级以上政府或省部级事业单位的印章；2在册教师为第一完成人，以九江学院为第一获奖单位。以九江学院为第二获奖单位的分数减半；3合作项目由合作双方协商分配合作各方得分；4省部级三等以外的奖项按三等的50%计分，江西省主管厅局、九江市政府科研奖按省级对应等级分值50%计分；5获国家级教学科研成果奖直接予以奖励；6核心指标中科研超分部分计入该项。3、新增省部级及以上重点实验室考核目标：国家级（80）省部级（40）评分说明：考核截止日期当年12月31日依据批文核准。4、重点学科考核目标：国家级（80分）省部级（40分）评分说明：获重点学科，以批准文件为准。5、指导大学生论文发表（国际主要检索系统、国内主要报刊收录和登载）考核目标：SCI SSCI（40分）；SCI(扩展版)（20分）；SSCI(扩展版)（20分）；EI（20分）；ISSAP ISTP（15分）；AHCI CSSCI（10分）；学校确定的权威期刊（10分）6、申请共建实验室考核目标：1/万；以财政厅批准文件为准。7、质量工程考核目标：国家级（80/项）省级（40/项）8、专科英语应用能力测试（大外）与计算机等级考试及专业外语过级率评分说明：以全校专科平均通过率为基点，每超过1%计1分，不设上限。附件二：外国语学院学生科（团委）考评细则（总分388分）考评学生科（团委）优秀、达标、不达标的标准是：1.优秀。同时满足以下五项条件(1)核心指标每项考评得分必须达到基本目标值，核心指标考评总得分分值170分；(2)核心指标考评得分分值基本指标考评得分分值330分；(3)至少有一个核心指标的单项目标任务完成分值分别高于全院平均分值；(4) 在院领导评价和部门述职测评中成绩优秀；(5)无重大事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。2.不达标。有以下其中一项者为不达标：(1)核心指标考评得分分值+基本指标考评得分分值290分；(2)有重大事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。3.达标：介于优秀与不达标之间为达标。一、核心指标（200分）考评1、毕业生就业（100分）目 标：就业率75%。考核标准：1.就业率=75%，计60分。每增加1%，加2分，100分封顶。每减少1%，扣1分。2.就业率50%计0分。评 分 说 明：统计数据截止时间为当年10月30日。2、学费收缴（100分）目 标：收缴率95%考核标准：1.学费收缴基数为上年承诺数+今年应交总额；2.学费收缴率95%计0分；每增加1%加20分。截止时间为当年的12月30日。二、基本指标（188分）考评：1、学生宿舍管理（20分）考核标准：1党政领导重视宿舍管理工作，专题研究宿舍的安全稳定工作（1分）2有与学校相配套的宿舍管理规章制度（1分）3加强宿舍党团组织建设，成立宿舍学生自我管理组织，工作运作正常（2分）4每周对所属学生宿舍进行不少于2次的安全卫生检查，且有记录、有通报、有处理措施（2分）5学生无未经学校许可在校外住宿行为（4分）6学生自觉维护消防、水电等公共设施，无人为破坏现象（2分）7学生无违章用电、无私藏管制刀具及各类危险品（4分）8加强寝室文化建设，文明寝室率达到50%（4分）2、学生管理队伍（10分）考核标准：1配备的学生工作专职干部经常联系学生，每周至少下寝室或班级3次，且有工作记录（3分）2学生工作数据完整，资料齐全，制度健全（3分）3学生工作责任到人，服务到位，学生基本满意率达到80%（4分）3、学生思想教育（20分）考核标准：1经常性地开展学生思想政治主题教育活动，活动反映良好（2分）2辅导员与学生交谈的年度覆盖面达到80%以上，且有工作记录（2分）3有完整的学生心理健康档案和帮扶措施，学生心理危机干预及时（2分）4各班每学期根据班工作计划或学校安排召开主题班会不少于4次（2分）5经常性地对学生进行安全教育，责任到人，建立学生信息网络（2分）6按校风建设要求，创“十无校园”（10分）4、考风考纪与违纪（30分）考核标准：1经常性地开展学风教育活动，有学风建设方案、措施（5分）2认真填写班级日志，早读（早锻炼）、晚自习、课堂考勤严格，记录完整（5分）3加强考风考纪教育，考试违纪数据统计以教务处发文为依据（10分）由学校组织检查每抓1人次，扣1分，由二级学院自行检查每抓1人次，奖05分。以上均以10分为限。4遵守国家法律和和学校规章制度，无违纪违法犯罪现象（10分）学生因违纪受留校察看、开除学籍处分扣5分/人次，扣完10分为止；有违法犯罪现象扣10分/人次，扣完10分为止。5、重大事故控制（20分）考核标准：无重大事故发生，或发生重大事故后反应迅速，处置及时，控制有力。评分说明：1无重大事故得20分；2重大事故发生后，能及时报告，处置得当，事态发展得以有效控制，得10分3对重大事故不知情，反应被动，控制不力或事后出现反弹，扣20分/次，扣完20分为止6、贫困生救助（20分）考核标准：1.贫困生（特困生）管理到位；贫困生教育工作效果明显（7分）掌握困难学生的基本情况，建立完善的贫困生档案（1分）；并对特困生进行跟踪管理，每学期至少与其进行一次沟通（1分）；定期与困难学生及家长进行联系沟通（1分）；开展贫困生自强自立教育活动，有实效（2分）；在学生中开展具有本院特色的诚信教育与实践活动，要求有活动计划安排及纪实材料（2分）2. 开展贫困学生国家助学贷款工作，政策把握准确，宣传到位，审核严格（3+1分）上报材料准确无误（1分）；建立完善的助学贷款档案（0.5分）；贷后管理有效，按时还款（还款率达95%）（1.5分），还款率达100%加1分。3. 做好国家奖学金，国家助学金评审工作,实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。完成资助中心交付的各项具体资助工作（6分）各二级学院成立经济困难学生认定工作小组具体负责组织本学院的评审工作（1分）；认定程序符合要求，认定对象准确，得到师生认可（1分)；评审及发放过程无违规操作等现象（2分）；及时完成资助中心交付的各项具体资助工作，且无差错（2分）。4.积极开辟渠道，募集社会资金，建立救助网络，资助困难学生有实绩（4+1分）实现每生6元（4分）；达到每生8元，增加0.5分；达到每生10元以上，增加1分。（以上均不含捐赠物品）。7、就业指导（10分）考核标准：1.有就业工作领导小组；2.年内专题研究就业工作2次以上，组织就业专题讲座4次，搜集并发布就业信息4次，且为本学院提供就业岗位数占毕业生总人数的40%以上；3.有组织或引导本学院毕业生参加职业资格证书培训活动，且毕业生具有职业资格证书的人数达到50%。（不具有职业资格证的专业按全校平均分值计算。）8、共青团工作（10分）考核标准：1.二级学院党政领导每学期召开专题会议，研究共青团工作，团委书记列席二级学院党委的有关会议（1分）。2. 二级学院团委机构设置健全，成员团结协作好、工作效率高；每学期初有工作计划，平时有检查，学期末有工作总结（1分）。3. 二级学院团委有与学校相配套的各项制度且规范完备（1分）。4. 基层团支部经常开展适合青年学生特点的主题教育活动，支部工作活跃，团员组织生活正常；教工团支部组织健全，活动正常（1分）。5.“推优”工作制度健全，手续完备,积极推荐（1分）。6. 建立二级学院团校，每学期至少开展2次团学干部培训，有授课计划、有考核、有记录；重视学生骨干队伍建设，有计划，有措施，有落实（1分）。7. 按时收缴团费，账目清楚（1分）。8. 经常开展党的基本理论路线、方针、政策教育，形式新、效果好，每年开展具有特色的思想教育活动，主题鲜明，形式新颖，在校内外产生重大影响（1分）。9.重视团的宣传阵地建设，充分利用各种宣传媒介，积极宣传本学院团学活动，各项活动有总结，有专题报道并及时上报（2分）。9、校园文化建设及大学生素质拓展（15分）考核标准：1.积极组织学生参加“挑战杯”等各类学术科技竞赛活动，成绩显著（2分）。2. 学生课外学术科技活动丰富多彩，活动形成制度，每学期结合本学院学科的特色，开展较有影响的学术科技文化活动2次以上（1分）。3. 按规定参加学校组织的各项校园文化活动，积极承办校团委组织的各项活动（2分）。4. 形成健全完善的社会实践机制，建成稳固的实践基地，有社会实践年度工作计划、总结，及时上报活动计划、简报、图片、总结（2分）。5. 认真组织开展暑假“三下乡”社会实践活动，学生社会实践活动的参与率达98%以上、成果显著（2分）。6. 二级学院成立青年志愿者活动服务队，有健全的活动制度，有学期活动计划、总结，认真组织、定期开展多种形式的青年志愿者服务活动，学生参与率高（2分）。7. 积极参加校团委组织的“四进社区”、区校共建等活动，社会反响好（2分）。8. 支持学生创业团队的组建和活动，重视对学生社团或各类兴趣小组的管理和指导，活动正常，效果明显。（1分）9.积极树立青年学生中的典型并进行事迹宣传，效果明显（1分）。10、大学生体育与健康（5分）考核标准：1.积极引导、组织学生参加校运动会、体育文化月等活动，参与率高，成绩显著（2分）。2. 认真组织学生早锻炼和课余体育文化活动（2分）。3. 学生体质健康标准确合格率达97%以上（1分）11、政治学习与文明建设（8分）考核标准：教职工政治学习评分说明：教职工学习每学期至少2次（2分）。教职工学习每学期至少有1人作典型发言，且有文字稿（1分）。教职工学习每次有考勤、有记录1分。普法教育合格率99%以上（含99%）2分。每学期至少有一篇教职工思想动态调查报告（2分）。12、党支部组织生活会（10分）考核标准：每学期至少召开3次，有会议记录。13、组织建设（10分）考核标准：1.有积极分子培训发展计划、工作落实到位，有成效；2.按照党员发展十六字方针，保证质量，把握进度，切实做好在青年学生中发展党员工作，学生党员比率，本科10%以上，专科3%以上。三、单项指标考评（另设单项奖）1、 大学生获省部级及以上奖考核目标：国家级（含国际比赛）（5/项）省部级（2/项）评分说明：1集体项目按项加分。2按所在学院的学生比例计算。2、专科计算机等级考试及专业外语过级率评分说明：以全校专科平均通过率为基点，每超过1%计1分，不设上限。附件三：外国语学院办公室（工会）考评细则（总分175分）考评办公室（工会）优秀、达标、不达标的标准是：1.优秀。同时满足以下三项条件：(1)基本指标考评得分分值160分；(2) 在院领导评价和部门述职测评中成绩优秀；(3)无重大事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。2.不达标。有以下其中一项者为不达标：(1)基本指标考评得分分值140分；(2)有教学事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。3.达标：介于优秀与不达标之间为达标。基本指标（175分）考评：1、人才引进与管理（15分）考核标准：1根据九江学院人事调配有关规定，于每年10月底前申报下一年度进人计划，格式规范。经批准后计划得到落实（2分）2根据九江学院教师进修培训管理暂行办法之规定，于每年3月底前申报当年教师进修培训计划。经批准后计划得到落实（2分）。3凡引进教师，必认真组织试讲。试讲应有本院系及两个以上相关学科院系教师、人事处、教务处人员参加。综合考虑应聘对象情况择优上报（3分）。4按照学校硕士化工程要求，有计划、有目标、有措施，执行有力（2分）。5全体教师工作积极性高，队伍稳定，关系和谐、融洽（2分）。6教师所学专业与从事工作专业对口或相近（2分）。7博士或教授安心本职工作，年内无未办手续离校情况（2分）2、教学和办公设备管理（10分）考核标准：有管理办法和发放专用记录，做到账、物相符。设备的完好率控制在99%以上。3、党支部组织生活会（10分）考核标准：4、班子建设（10分）考核标准：1.领导班子团结共事，勇于开拓，执行力强，无责任事故，工作效率高；2.工作作风民主，廉洁自律，无被投诉；3.每学期召开1次班子民主生活会，无班子成员缺席，有记录或纪要，有上报材料。5、组织建设（10分）考核标准：1.有积极分子培训发展计划、工作落实到位，有成效；2.按照党员发展十六字方针，保证质量，把握进度，切实做好在青年学生中发展党员工作，学生党员比率，本科10%以上，专科3%以上。6、政治学习与文明建设（20分）考核标准：1中心组学习（5分）中心组和教职工理论学习每学期有计划、有总结（1分）。理论学习有创新、有特色（1分）。中心组学习每学期至少4次（1分）。中心组学习每次至少有1人作典型发言，且有文字稿（1分）。中心组每次学习有考勤、有记录（1分）。2教职工政治学习（8分）教职工学习每学期至少2次（2分）。教职工学习每学期至少有4人作典型发言，且有文字稿（1分）。教职工学习每次有考勤、有记录1分。普法教育合格率99%以上（含99%）2分。每学期至少有一篇教职工思想动态调查报告（2分）。3精神文明建设（7分）有可行的年度精神文明创建计划和年度总结（1分）。精神文明活动有特色（1分）。有文明创建的宣传园地（1分）。宣传园地每月至少更新1次（4分）。7、媒体发稿（10分）考核标准：1在校园网、校报年发稿量30篇以上：校园网教科研动态栏、校报教科研版（二版）5篇以上（3分）。其他栏和版面，25篇以上（6分）。2市级以上媒体年发稿量：在市级以上媒体年发稿量不少于1篇（不含文艺稿）（1分）。在市级以上媒体年发稿量每增加2篇以上加1分。3年终宣传先进或受表彰：年终被评为宣传思想工作先进单位加一分或年终被表彰的宣传思想工作先进个人总数位居前5名加1分。8、网站建设（10分）考核标准：1网站管理规范：严格执行信息发布登记审核制度，遵守各部门负责人审批责任制和网上信息经办人责任制，有专人负责网站工作（3分）。2栏目设置科学合理：网页美观，内容丰富，既有动态栏目，又有静态栏目 （2分）。有领导信箱并及时处理师生邮件及校领导转发的相关邮件（2分）。能反映本学院特色（1分）。3网站内容更新：动态栏目每10天至少上一篇动态报道（1分）。静态栏目能根据学院发展变化及时更新（1分）。9、廉洁从政与院务公开（10分）、源头治腐与制度建设（10分）、案件查处与信访处理（10分）考核标准：1落实党风廉政责任制和领导干部廉洁自律工作2从源头上预防和治理腐败工作3廉洁从政与院务公开工作4案件查处与信访处理工作5党风廉政宣传教育及创新“廉政文化”建设工作。评分说明：1认真落实好三部委关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见，加强本单位党风廉政建设和反腐败工作。各单位要制订党风廉政建设责任制实施细则，并将任务分解到班子成员（2分）；制订“三重一大”制度及实施办法，健全领导班子成员述职述廉制度，认真贯彻落实领导干部个人重大事项报告制度（2分）。2严格执行“收支两条线”规定，无私设“小金库”现象（3分）；无乱收费、乱发物现象（2分）；严格控制业务费和招待费在核定指标内，支出合理（3分）；认真执行学校物资设备采购、基本建设和大小修缮的有关规定（2分）。3推行政务公开制度，完善议事决策程序，规范操作干部任免、职称评定、物资采购等（3分）；抓好本单位财务管理，奖金分配公平合理，多数职工满意（1分）；无国有资产流失现象（1分）。4对发生在本单位的违纪问题及时查处或协助学校纪委查处，每年按时上报案件查办情况（3分）；健全信访工作制度，领导重视，亲自阅批、办理群众反映的信访问题，全年无集体访、越级访（3分）。5积极参与配合学校纪委开展党风廉政教育活动（1分）；每年对党员干部进行党风廉政教育不少于2次（2分）；积极开展学生廉洁教育活动，组织学生开展“廉政文化进校园”主题教育活动不少于一次（2分）。10、创建职工之家（10分）考核标准：1参加学校大型文体活动。2走访离退休或生病老同志。评分说明：有组织、有安排、每年至少有二次以上。11、教代会议案落实事项（10分）考核标准：教代会议案落实事项：及时落实教代会议案，做到件件有回音、事事有着落。12、重要工作交办（15分）考核标准：落实领导批示（4分）。执行文件通知（按要求报送年度学期工作计划、总结）（4分）。检查督办事项（4分）。信访工作到位（3分）。13、出席重要会议（7分）考核标准：按要求参加学校重要会议，除因公出差、其他非常特殊情况外，无请假、缺席现象。校级重要会议是指党委、院长办公会议研究的全校性大会。14、档案资料管理（8分）考核标准：年度文书、工作档案、报表数据、教科资料等按时、规范装订成册，入盒归馆。附件四：外国语学院各教研室考评细则（总分420分）考评各教研室优秀、达标、不达标的标准是：1.优秀。同时满足以下五项条件：(1)核心指标每项考评得分必须达到基本目标值，核心指标考评总得分分值240分；(2)核心指标考评得分分值基本指标考评得分分值330分；(3)至少有二个核心指标的单项目标任务完成分值分别高于全院平均分值；(4) 在院领导评价和教研室述职测评中成绩优秀；(5)无教学事故、综合治理及违反计划生育等重大问题(由有关部门根据相关文件界定)。2.不达标。有以下其中一项者为不达标：(1)核心指标考评得分分值+基本指标考评得分分值100% 的部分每1%计0.25分。2.科研项目立项或完成每1%计0.3分。100% 的部分每1%计0.15分。3.到帐经费每完成1%计0.2分。100%的部分每1%计0.1分。4.1+2+3总得分100分的部分为核心指标分值,100分的部分,计入加分指标。评分说明：1.目标完成率=实际完成数/期初任务数。期初任务数按二级学院期初相应职称人数核算，包括低职高聘。实际完成数按二级学院全院师生实际完成的相应任务数值汇总。2.核心期刊论文指北图核心（2008版）及以上论文，要求以“九江学院”为第一署名单位,按第一作者单位统计。SCI/EI/权威、CSCD/CSSCI及相当论文按3、2篇计数。以学校为所有权人的发明、实用新型、外观专利按5、3、1篇，学术专著按5篇计数。3.科研项目立项或完成，按第一单位、第一负责人确认。国家级、省级项目（注1）分别相当于5、3项厅级项目。低于标准的不计项目数。4.科研经费为当年经科研处合同备案、由校外进入学校财务的实际到帐经费。5.校领导为第一负责人、二级学院具体承办取得的项目、经费，计入相应二级学院。注：国家级项目、省级项目、厅级项目的确定标准为：九江学院科研工作量计算办法项目立项科研工作量分别在400-1200分、120-240分、20-60分的纵向项目，理工科单项经费大于20万元、12-20万元、4-12万元的横向项目，文科单项经费大于5万元、3-5万元、1-3万元的横向项目 (横向项目经费依据科技合同，要求当年经费到帐20%以上)。二、基本指标（120分）考评：1、教改与教研（5分）考核标准：1以教研室为单位，有计划，有活动安排，有记载。每月开展不少于2次的教研活动。注重特色，突出重点。评分说明：有教研室工作计划及教学活动安排与记载为1分；每月开展教研活动1次，为1分， 2次以上为2分；注重特色，突出重点，为2分。2、校质量工程建设（35分）考核标准：获批项目评分说明：获得集体项目为5分/项；个人项目为2分/项；35分封顶。3、课程与课堂教学效果（20分）考核标准：1专职教师年度完成基本教学任务260学时。（4分）评分说明：1专职教师完成年度教学任务,且人均课时达到240-260以上课时,为2分；专职教师完成年度教学任务,且人均课时在200-240课时以下,为1分； 专职教师完成年度教学任务，且人均课时在低于200课时,为0分