小学课堂教学评课量化表_第1页
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小学教师评课量化表 时间:20 年 月 日 年 级: 科 目: 题目: 讲课人: 评课人: 项 目 评 价 内 容分值得分 课 堂 教 学 评 析 一 评 教 学 目 标(10分)1、是否全面、具体、适宜。52、教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中;教学手段是否都紧密地围绕标;课堂上重点内容的教学时间是否得到保证,重点知识和技能是否得到巩固和强化。5二评教学处理101、教材处理;2、教育机制处理3、其它处理。10 三 评 教 学 程 序 50分1、教学思路设计 :一看教学思路设计,符合不符合教学内容实际,符合不符合学生实际;二看教学思路的设计,是不是有一定的独创性,能不能给学生以新鲜的感受;三看教学思路的层次,脉络是不是清晰;四看教师在课堂上教学思路实际运作的效果。252、结构安排:结构是否严谨、环环相扣;过渡是否自然;时间分配是否合理;密度是否适中,效率高。25 四 评教 学方 法和 手段(30分) 1看是否量体载衣,灵活运用102、看教学方法的多样化103、看教学方法的改革与创新54、看现代化教学手段的运用5 总 分

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