六年级上英语课件what_does he do第1课时人教（pep）2014秋

Unit 5Unit 5 What does he do?What does he do? 过程与方法过程与方法 n n 今天所学的是关于各种职业的单今天所学的是关于各种职业的单 词和短语和句子，出示学习目标词和短语和句子，出示学习目标 后我将会以后我将会以2 2次的先学后教来完次的先学后教来完 成本课时的教学，最后是小结和成本课时的教学，最后是小结和 当堂训练当堂训练 n n 方法：听音认读法，动作教学法方法：听音认读法，动作教学法 ，看图法，看图法 情感态度与价值目标情感态度与价值目标 n n 1 1了解英语中职业名称对于不了解英语中职业名称对于不 同性别的差异。同性别的差异。 n n 2 2能够运用句型询问他人的工能够运用句型询问他人的工 作情况，培养学生在一定语境中作情况，培养学生在一定语境中 运用所学语言的能力。运用所学语言的能力。 n n 3 3培养学生热爱生活，尊重劳培养学生热爱生活，尊重劳 动的情感。动的情感。 一一 学习目标学习目标 1 1分钟分钟 n n 1 1 能理解能理解5252页短文的页短文的 句子句子 n n 2 2 流利朗读句子，注流利朗读句子，注 意生词的发音意生词的发音 二二 自学指导自学指导1 41 4分钟分钟 n n Turn to page52.Turn to page52. n n 看图，观察看图，观察3 3幅图画，幅图画， 简单描述不同的职业与简单描述不同的职业与 各职业不同的爱好兴趣各职业不同的爱好兴趣 。 n n 默读句子，翻译句子的默读句子，翻译句子的 中文意思中文意思 Tip： Be good at：擅长做某事 gym：体育馆 quickly：快的 Office：办公室 Secretary：秘书 三三 自学检测自学检测1 41 4分钟分钟 n n 1 1 请同学翻译四个图组请同学翻译四个图组 的中文意思的中文意思 n n 2 2 表演秀：一人表演动表演秀：一人表演动 作，其他同学竞猜才职作，其他同学竞猜才职 业或兴趣爱好，猜对的业或兴趣爱好，猜对的 小组加分，表演优秀者小组加分，表演优秀者 全组加分！全组加分！ 四四 自学指导自学指导2 82 8分钟分钟 n n 听录音，小声跟读，注意听录音，小声跟读，注意 你不会读的单词你不会读的单词 n n 再听录音，大声跟读再听录音，大声跟读 n n （温馨提示：注意各种职（温馨提示：注意各种职 业单词的发音）业单词的发音） n n 自由朗读，不懂就问。自由朗读，不懂就问。 五五 自学检测自学检测2 82 8分钟分钟 n n 2 2人为一组，进行句子人为一组，进行句子 朗读比赛（可加上相应朗读比赛（可加上相应 动作），小组内进行加动作），小组内进行加 分。分。 放松一刻放松一刻 3 3分钟分钟 n n 我来当。我来当。 n n 可以是老板，秘书，科可以是老板，秘书，科 学家，教练等，运用所学家，教练等，运用所 学单词进行表演，评出学单词进行表演，评出“ “ 最佳表演者最佳表演者” ”。 六六 小结小结 2 2分钟分钟 n n 今天你学到什么了呢？今天你学到什么了呢？ 七七 当堂训练当堂训练 1010分钟分钟 n n 请你完成作业纸上的习请你完成作业纸上的习 题。题。 n n . Listen and choose ( . Listen and choose ( 听音，选择你所听听音，选择你所听 到的单词到的单词) ) n n ( )1( )1、A. English teacher B. math A. English teacher B. math teacher C. head teacherteacher C. head teacher n n ( )2( )2、A.fisherman B.postman A.fisherman B.postman C.businessmanC.businessman n n ( )3( )3、A.coach B.sports reporter A.coach B.sports reporter C.P.E teacherC.P.E teacher n n ( )4( )4、A.factory B.university A.factory B.university C.officeC.office n n ( )5( )5、A.on foot B.by bike C.by A.on foot B.by bike C.by planeplane n n . Listen and choose the right answer( . Listen and choose the right answer( 听问句，选择听问句，选择 恰当的答语恰当的答语) ) n n ( )1( )1、A. He is a coach. B .He goes to work by bike. A. He is a coach. B .He goes to work by bike. n n C .He works in a police office. C .He works in a police office. n n ( )2( )2、A .He works in a factory. B. She works in a A .He works in a factory. B. She works in a school. school. n n C .She is a P.E teacher. C .She is a P.E teacher. n n ( )3( )3、A .She is a head teacher. B .She works in a A .She is a head teacher. B .She works in a school. school. n n C .She goes to work on foot.C .She goes to work on foot. n n ( )4( )4、A .Yes, he is. B .No, he isnt. C .Yes, she is.A .Yes, he is. B .No, he isnt. C .Yes, she is. n n ( )5( )5、A .He likes sports. B .He is tall and strong A .He likes sports. B .He is tall and strong n n C .He is a postman. C .He is a postman. n n . Listen and write( . Listen and write( 听音，根据听听音，根据听 到的内容补充句子到的内容补充句子) ) n n 1 1、Xiao Yus uncle is a _ Xiao Yus uncle is a _ _. He is very busy._. He is very busy. n n 2 2、Robin wants to be a Robin wants to be a _. He studies very _. He studies very hardhard n n 3 3、My father is a _. He of