小学四年级上册语文期末试卷（十套）

小学四年级上册语文期末试卷（一）一、积累与运用1.我会拼，我还会努力把字写漂亮！（10分）zhng yng png xi lo yn g zhng ling l （ ） （ ） （ ） （ ）( ) qn x ji f rng qi hung w j gng（ ） （ ） （ ） （ ）( )2、补充词语。（8分） 若（ ）若（ ） 一无（ ）（ ） （ ）（ ）之鸟 遍（ ）鳞（ ） 目不（ ）（ ） （ ）（ ）欲滴 （ ）高（ ）烈 蹑（ ）蹑（ ）3、下列词语和句子你都学过，请你补充完整。（8分）全 神（ ）注 坚（ ）不拔 全力以（ ） 孜孜不（ ） 威 风（ ）（ ） 奋 不（ ）身 直 （ ）了 当4、句子训练营。（12分） （1.）写一句描写西湖景色的诗句。 （2.） 用下面的词语组成两个意思不同的句子。 坐船 和我 上海 奶奶 去 妈妈 看望 （3.）火烧云的作者是萧红写的。（修改病句）（4.）在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）（5）公园里有菊花。（把句子写具体）（6）照样子写句子。例 那些叶子很绿。 那些叶子绿得就像刚抹上了一层油彩。湖面很平静。（7）我喜欢的成语故事有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我最喜欢的主人公是（ ）时期的（ ）。（8）我乡中心小学在征集学校楼梯口和走廊的警示语，请你踊跃投稿，把内容写在横线上。楼梯口：走廊：二、快乐阅读1.根据课文内容和要求填空。(6分)（1）失去的一天的主人公是（ ），他的妈妈用具体上的事例使他明白了（ ）（2）天鹅的故事一文通过描述了（ ）表现了天鹅的（ ）精神。 （3）从一棵橡树这个故事中使我们明白了（ ）。2.古诗默写与赏析。（4分） 赠汪伦这首诗是_代诗人_写的，诗最后一句运用了_的修辞手法。本诗表达了诗人_。3.阅读课内片段，做练习(7分) 我刚想命令大家把苹果吃掉，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看四周，别的同志都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这个战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。（1）从文中找出合适的词语填在括号里。（沉静）的防炮洞 （ ）的泪珠 （ ）的夜晚（2）从文中找出下列词语的近义词。分外（ ） 感动（ ）（3）照样子，写出表示时间很短的词语。一瞬间 （ ）、（ ）、（ ）（4）把下面的句子改成把字句。我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。（5）骄傲在文中的意思是（ ），用它的另一个意思写一句话（ ）。（6）这段文字选自课文（ ），这个故事发生在（ ）战役中，这个小小的苹果凝聚着（ ）4.阅读短文，完成练习。（15分） 竹子 竹子是平凡的，然而竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘。当春风还未融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，暑尽冬来，迎风斗寒，经风霜而不凋，历四时而长茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ 1“息”字的解释有： 呼吸时进出的气； 停止； 消息。文中的“息息相关”的“息”的意思是_，“自强不息”中的“息”解释为_。（填序号）2联系上文解释词语的意思。不惧：_自古至今：_3写出下列词语的近义词。品格（ ） 不畏（ ）4“岁寒三友”是指_、_、_。这篇短文重点写了竹子的_、_两个方面。6用“”划出体现竹子强大生命力的语句。7这种品格不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？改成陈述句是_三、习作我能行（3分）你平时最喜爱参加什么活动？印象最深刻的是哪一次？活动是怎么开展的？写下来，与大家分享。注意条理清楚，语句通顺。小学四年级上册语文期末试卷（二）一、 字词句 1.在带点字正确的读音上打“”。这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷(jun m)恋祖国的心。一条清澈见底的小溪，终年潺潺(chng chn)地环绕着村庄。乌塔惬(qi ji)意地趴在床垫上。妈妈经常告诫(xi ji)我不要骄傲。1. 读拼音，写词语。go sh li chng nng shn jin kng( ) ( ) ( ) ( )zh zh jng j zu sh l( ) ( ) ( ) ( )2. 读一读，你发现了什么？照样子写一写。组词 租界 _ _ _动弹 子弹 _ _ _雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（从带点的词语能够看出这是一个句）我也能写一个这样的句子：_3. 按要求写句子。 海边的沙滩上有各式各样的贝壳。 （沙滩上有贝壳。）蓝色的天空中飘着朵朵白云。 （ ） 白雪把大地罩住了。 （大地被白雪罩住了。）巨人把孩子赶出了花园。 （ ） 写一句话，用上“一丝不苟，全神贯注”两个词语。_我们怎么能忘记老师的教导？ （我们不能忘记老师的教导。） 解放军怎么会怕敌人？ （ ）4. 修改病句。 平静的湖面上，一只小船迎着狂风在前进。 我不禁忍不住为王民的表演鼓掌。二、 判断。对的打对号，错的打差号。1.泊船瓜洲的作者是王维。（ ）2.“飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”这句话与原文完全相同。（ ）3.触摸春天一文中的小女孩名字叫安静。（ ）4.从梅花魂一文中能够看出作家叶圣陶对中学生肖复兴的关怀。（ ）5.“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这句话是巴金说的。（ ）三、选择正确的答案，把序号写在括号里。1.两年多来，我们全家（ ）在失去亲人的巨大悲痛中。a.沉没 b.沉浸2.下面的词语完全正确的一组是：（ ）a.不假思索 神气十足 聚精会神 以仿万一b.兴致勃勃 帝国主义 耀武扬威 受益匪浅c.鲜花盛开 形单影织 面呈菜色 百战百胜3.（ ）是法国著名的雕塑家。a.罗丹 b.海伦 c.王尔德 四、日积月累(一)词句1.默写你从为中华之崛起而读书中积累的四个四字词语。_2.默写一句鼓励人积极向上的古代名言名句。(不要忘记写上作者啊！)_3.这个学期，你读了哪些课外读物，写下两本书（或两个故事）的题目来。_（二）古诗1.默写长相思。（不要忘记写朝代和作者） _ _ ， _。_ ， _。2.解释单字的意思。榆关：_ 聒：_五、连一连。1.落叶他乡树 春生江上几人还 家在梦中何日到 寒灯独夜人 面壁十年图破壁 无边丝雨细如愁 自在飞花轻似梦 难酬蹈海亦英雄2.一个中国孩子的呼声 管桦 小英雄雨来 雷利生命 生命 陈慧瑛梅花魂 杏林子六、趣味语文：读片段，对照划横线的话，在括号里加上仆人与财主针锋相对的一句话。从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，变问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，骂道：“酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“（ ）七、阅读(一)把下面排列错乱的句子理清顺序，把正确的序号写在括号里。爸爸微笑着说：“只要你处处留心，随时随地都能学习语文。”爸爸带着小亚去养殖场参观。爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”小亚看到“狒狒”的标牌，连忙喊：“爸爸，快来看f f！”小亚拼了拼，不好意思地说：“原来是fei fei.没想到在这儿也能学习语文。”(二)阅读课文片断，回答问题。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1.给加线的字选择正确的读音。 抹净（m ）分外（fn fn）2.“便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”从这句话上你能够体会到什么？_3.回忆原文，你觉得外祖父是个怎样的人？_(三)阅读短文，回答问题。 鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。 鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍然不停地用笔做武器同敌人战斗。在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从来没有浪费过时间。 鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他总是冒着大雨准时赶到。 1.“冒”：用拼音查字法应该先查（ ），再查音节（ ）；“耗”：用部首查字法应该先查（ ），再查（ ）画。2. 写出下面各词的反义词。节省（ ）延长（ ）黑暗（）紧张（ ）3.“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”这句话的含义是：（ ）鲁迅很谦虚。鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。鲁迅抓紧一切时间紧张地工作。4. 判断句意，在解释正确的句子后面打“”“节省时间，就能延长一个的生命。” 节省时间，就能延长一个人的生命。（）要延长一个人的生命就要延长时间。（）充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。（） 5.用“_”画出第三、四自然段的中心句。6.联系上下文理解词语。无缘无故：_夜以继日：_7.“鲁迅先生是怎样珍惜别人的时间的？”请你用“”在文章中标出来。8.用“”画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。 9. 请用简短的语言说说文章的主要内容。八、习作: 同学们，读了鲁迅先生珍惜时间一文，你一定有很多收获吧？请你选择印象最深的内容，写一写自己的感受。题目就是“从鲁迅先生珍惜时间想到的”。注意；1.不要全部把原文照搬下来。 2.要联系实际写写自己的感受。 3.文中不要出现真实的班级和姓名。小学四年级上册语文期末试卷（三） 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”亲爱的同学们，我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步都很大。一学期收获了多少呢？让我们一起走进智慧乐园，把自己的收获展示给大家看！智慧乐园入口（字词训练）一、根据下列拼音写出汉字。 shn yn sh sh zhu zh lng zho pn jin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kng ki po q l zh wn zhun to zu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、找出正确的读音。河畔（bn pn） 着陆（zhu zho） 堤岸 （t d） 开辟（p b） 乘机（chng chng） 倾听 （qn qng ）三、填字组成成语，并选择一个词语造句。亭（ ）楼（ ） （ ）风（ ）雨 安（ ）乐（ ） 居（ ）思（ ） 理（ ）气（ ）（ ）目（ ）舌 万（ ）俱（ ） 粉（ ）玉（ ） 四、请你在分辨下列词语的异同之后，给下列词语找一个合适的家。 恬静 寂静 安静 幽静 僻静1、五个孩子在海风呼啸声中（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而又平静。2、一天晚上，他在（ ）的小路上散步，听到断断续续的琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。3、蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个（ ）的小站。4、冬天的山村，到了夜里格外（ ）。5、月光正照在她那（ ）的脸上，她仿佛也看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。 五、按要求写词语。 1、含有“明”的成语： 2、形容声音的词语： 3、你所在省三个城市名称： 智慧通道（句子篇章训练）六、根据要求写句子。1、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。 2、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句) 3、老师反复多次教育我们要学会自立。（在原句上修改病句）4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子) 5、描写雪的诗句： 七、课内积累。1、 不能淫， 不能移， 不能屈。此之谓大丈夫。2、中华人民共和国国歌，原名 ，它是电影 的主题歌。它是音乐家 谱曲，戏剧家 作词。3、但我深深地知道 。交流大厅（阅读理解）八、课内阅读，读下列短文，回答问题。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间（ ）。月亮起升越高，穿过一缕一缕（ ）。忽然，海面上（ ）了大风，（ ）了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她( )的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下( ）的大海1、这段话是选自课文 2、这段话第 句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第 句描写，表现了乐声的增强，第 句描写，表现了乐声的高昂激越。3、在括号内填上适当词语。九、课外阅读：（8分） 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下，只好拉倒了，坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨点那么大的劲儿，把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿，咱们住的这房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打现在的小窝。”接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。1、给短文加一个合适的题目: 2、给短文分三层，在文中用“/”标出来，并写出层意._ _ _ 3、 用“ ”画出表示中心思想的句子。4、 读了这篇短文，你明白了什么？_ 智慧百花园十、猜地名。（2分）金银铜铁（ ） 双喜临门（ ） 倾盆大雨（ ） 风平浪静（ ） 十一、妙笔生花（25分）音乐，来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为话题，可以写自己喜欢的歌曲或乐曲，可以想象没有音乐的世界会是什么样子，也可以想象一件神奇的乐器。要求：1、叙述完整，语句通顺，想象合理。2、字数400字左右。题目自拟。 小学四年级上册语文期末试卷（四）一、比一比，组词。愉（ ） 待（ ） 伐（ ） 厉（ ） 租（ ） 拆（ ） 幻（ ） 踩（ ）偷（ ） 侍（ ） 代（ ） 历（ ） 祖（ ） 折（ ） 幼（ ） 睬（ ）二、多音字加拼音并组词。饮 重 供 铺 三、按查字典要求填空。带括号的字音序音节部首再查几画正确解释打一日三（餐）1、吃（ ）2、饭食（ ）灿（烂）1、 食物熟透而软（ ） 2、腐烂、腐败（ ）3、光明、明亮、色彩绚丽( )充（足）1、满足（ ）2、冒充（ ）3、填满、装满（ ）4、当（ ）四、选字填空。 带 戴（ ）领 爱（ ） （ ）红领巾 领（ ）五、选词填空。 发明 发现1、地质工作者在塔里木盆地（ ）了油田。2、人类社会的进步离不开科技人员的（ ）创造。 隐蔽 隐藏3、她柔弱的外表下（ ）着一颗刚强的心。4、红军战士（ ）在山腰，等敌人接近时突然开火。 如果就 不但而且 虽然但是 因为所以5、（ ）天色暗下来了，（ ）渔夫划着小船回家了。6、老师（ ）关心我们学习，（ ）关心我们生活。7、（ ）你的成绩优秀，（ ）也不能骄傲。 8、一个民族（ ）没有创新精神，（ ）没有希望。六、加标点。1、这是我国也是世界上最高的山峰 珠穆朗玛峰2、 立在这里的那棵树 到什么地方去了呀 鸟儿问树根3、它在花盆里摔跤 抱着花枝打秋千 所过之处 枝折花落七、按要求写句子。1、在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。 （修改病句） 2、听了英模报告团的报告，受到深刻教育。 （修改病句） 3、我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？ （换个说法，使句子意思不变） 4、说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢? （换个说法，使句子意思不变） 5、小鸟叫着。 （改成拟人句） 6、星星一闪一闪的。 （改成拟人句） 7、草地上零零星星的点缀着五颜六色的野花。 （缩句） 8、写一句你最喜欢的格言或者对联。 9、春风吹遍大地。 （扩句） 八、默写古诗，并回答问题。 送孟浩然之广陵 这首是的作者是（ ）代的诗人（ ）写的送别友人的诗，后两句的意思是： 你还知道其他的送别诗嘛？请写出题目和作者。（ ）的（ ）。九、根据课文内容填空。1、那片绿绿的爬山虎主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件是（ ），第二件是（ ）。从这两件事可以看出叶老先生（ ）。2、远看长城，它像（ ），在（ ）之间（ ）。3、蟋蟀的住宅这篇课文采用了（ ）的手法，“住宅”指的是（ ）。4、本学期学的课文中，你印象最深的一篇课文是（ ），原因是（ ）。十、阅读短文，回答问题。鞋匠的儿子第十六届美国总统亚伯拉罕林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门弟。 林肯竞选总统前夕，在参议院演讲时，遭到一个参议员的羞辱。这位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。” “我非常感谢你使我想起我的父亲，”林肯说，“他已经去世了。但我一定会记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。” 参议院里陷入一阵沉默，林肯转过头，对那个傲慢的参议员说： “据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的技术。” 接着，林肯又对所有的议员说 ： “对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但是，有一件事是肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能及的。” 说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化为真诚的掌声。 后来，林肯如愿以偿，当上了美国总统。1、在括号里填上合适的词语。（ ）的参议员 （ ）的鞋匠 （ ）的掌声 （ ）演说2、根据意思写出短文中的词语。 轻视别人，对别人没有礼貌。 （ ） 愿望得以实现。 （ ）3、在括号里填上一个和括号里词语意思相近的词语。 我一定会永远记住你的（忠告）。 （ ） 虽然我不是（伟大）的鞋匠。 （ ） 而他们需要（修理）或改善，我一定尽可能的帮忙。（ ）4、文章主要对林肯进行了（ ）描写。 （语言、动作、心理、外貌）5、“我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能及的。”表现了林肯对父亲怎样的情感？ 6、对下面这句话的理解，那句是正确的？ 说到这里，林肯留下了眼泪，所有的嘲笑都化作了真诚的掌声。 a、看到林肯哭了，大家都很同情他。（ ） b、对自己的父亲是一个鞋匠，林肯坦然面对，并不以为耻，这赢得了大家的尊重。（ ） c、演说结束了，大家都要鼓掌。（ ）7、读了本文你有何感想？请写下来。小学四年级上册语文期末试卷（五）时间：60分钟 测试满分：100分一、字词乐翻天1、小小书法家mio hu jn xi b min jio o fng f l j w zhu yu hu二、我会在正确的读音下划横线1、夜深了，我透过门缝（fng fng）看见妈妈还在缝（fng fng）衣服。2、小刚要转学了，宿舍（sh sh）里的同学都围着他，舍（sh sh）不得他走。3、写出下面词语近义词照顾（ ） 遵循（ ） 谅解（ ）愚笨（ ） 耸立（ ） 谦卑（ ）4、词语模仿秀嘎吱嘎吱（象声词） 纷纷扬扬（形容雪的词语） 拾金不味（形容人物品质的词语） 5、把成语补充完整，再选一个写一句话（8分）身（ ）其（ ） 一（ ）平（ ） 能（ ）巧（ ）心（ ）胆（ ） （ ）（ ）而生 异（ ）天（ ）二、句子化妆间。1、造句填空： 映照 掩映 倒映 倒影岸边，一排垂柳（ ）在湖水里。湖心三个小岛（ ）在绿树丛中。石拱桥的桥洞和水中的（ ）正好合成一个圆。在阳光的（ ）下，那珠串忽聚忽散、忽断忽续、忽急忽缓。2、按要求写句子 (1)一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老客户光临!(修改病句) (2)你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?(改发否定句) (3)人的心只有拳头那么大，可一个好人的