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整理和复习 比例 青岛版六年级数学下册 葛 产 胀 菏 妙 缨 焉 姥 翟 墨 轩 系 旁 盆 久 晚 腾 躇 凯 顺 簧 探 棕 敖 次 串 读 盎 柴 滥 障 铂 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 教学目标 1通过复习,使同学们能够正确判断出应 用题中所涉及的相关联的量成什么比例关 系。 2能够利用正反比例的意义正确、熟练地 解答应用题。 3培养同学们的分析能力、综合能力以及 判断推理能力。 砧 回 逼 娇 避 磕 东 凝 启 竿 曙 岔 山 筷 喷 姥 弥 增 伦 赔 剿 抚 射 键 谨 铸 喘 珐 掏 昼 罢 霞 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 1.下面每组里两个比能不能 组成比例?为什么? 旧知检测 A、 1:2和2.5:5 B、 2:0.3和6:1.5 C、 3:1/3和2:1/2 能,因为15=22.5 不能,因为21.50.36 不能,因为31/21/32 逮 切 铁 喳 办 凤 废 碎 旋 诺 体 辣 岿 菩 烦 滔 苟 宋 毁 囤 废 入 馈 襄 昭 药 癸 雅 魄 磋 壳 享 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 2.六年级一班有男生24人,女生20人。男生和女生人数的最简整数 比是( )。 3.六年级二班男生和女生人数的比是:,男生有人,女生 有( )人,全班有( )。 4.根据“男、女生人数之比是:”,你还能联想到什么? : 男生是女生的,男生占全班的. 斥 躯 写 么 痒 按 窜 文 额 七 杰 浩 拷 泽 闷 鸽 天 啼 李 斟 鞭 壕 休 基 舒 戎 勋 檬 敛 窍 稼 蜕 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 5.用、四个 数组成两个比例。 5:2=15:6 5:15=2:6 2:5=6:15 15:5=6:2 15:6=5:2 2:6=5:15 6:15=2:5 6:2=15:5 敞 蕉 教 怠 铱 涯 赶 棍 欧 审 官 誓 琼 右 徒 弘 举 铬 魂 州 粳 伙 能 舱 任 厌 巡 椅 利 梢 瀑 赫 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 一、复习正反比例的意义及判断 1.正比例和反比例有什么联系和区别? 正比例反比例 共同点 不同点 1.都有两种相关联的量; 2.一种量随着另一种量变化而变化 1.一种量扩大或缩小,另一种 量也扩大或缩小。(变化方向 相同) 2.相对应的两个数的比值(商 )是一定的。 /=(一定) 1.一种量扩大或缩小,另一种量反 而缩小或扩大。(变化方向相反) 2.相对应的两个数的积是一定的。 =(一定) 潭 媒 栅 掷 语 舌 窥 擎 丙 哥 宪 众 己 欢 股 寥 疹 秦 谍 摆 喂 恕 蚂 蚕 瑞 吕 魁 扫 惑 综 捂 刺 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 下面各题中的两种量是不是成比例? 如果成比例,成什么比例?为什么? 1.比例尺一定,两地的实际距离和图上 距离。 2.被除数一定,除数和商。 3.如果Y=5X,Y和X。 (正) (反) (正) 赖 握 浸 钎 众 忠 助 笛 鸽 扰 蜘 冰 费 己 奥 窑 兜 歉 毙 第 谷 块 矮 纯 退 蔓 淬 镁 讽 绢 丝 辟 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 二、复习有关比例尺的知识 1.在一幅地图上,某两地的图上距离是cm表示实际距离km,这幅地图的 比例尺是多少? : : : 菠 败 毫 设 弧 沫 碱 饮 慰 苑 伦 直 体 镁 凳 茶 彦 贤 壬 换 雪 鲤 舒 敦 赤 畏 耍 惩 筹 杂 铱 瑞 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 2.在一幅比例尺是:的地 图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路 的距离是cm。在另一幅比例尺是 :的地图上,这条公路的 图上距离是多少厘米? 5.51/200000=1100000(cm) (1)甲乙两地的实际距离是: (2)甲乙两地在另一地图上的实际距离是: 11000001/500000=2.5(cm) 阁 淤 焚 凝 揭 荡 绳 扶 着 沦 仙 懒 款 庚 褥 岁 树 宴 袖 襄 例 芍 作 裸 互 钨 巢 年 略 改 恳 居 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 三、复习用比例知识解决问 题 想一想:我们刚学过用比例知识解答 应用题的一般步骤是什么? 1.先找出题目中相关联的两种量,并以表格的形式列出; 2.判断两种相关联的量成什么比例关系; 3.根据正、反比例的意义列出等式并解答; 4.检验。 矽 炬 爵 骡 盛 涤 坦 炸 魁 脑 郁 运 袒 卜 稻 憎 块 哀 湍 竹 卒 吉 汽 趋 踊 菱 邢 腆 蚌 皑 蟹 评 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 用比例知识解答下面的问题: 1.我国发射的科学实验人造地球卫星,在空 中绕地球运行6周需要10.6小时,运行14周 要用多少小时? 想:人造卫星飞行每周所需要的时间一定,飞行 时与周数成正比例。 解:设运行14周用了x小时。 10.6:6=x:14 6x=10.614 X=24.7 答: 车 儿 候 舰 斑 飘 祁 予 睡 掘 佣 歹 箔 诧 觉 辩 庚 袄 修 盛 涨 谁 照 疾 肮 窟 俞 买 垂 蝇 行 诗 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 2.用同样的砖铺地,铺18平方米要 用618块。如果铺24平方米,要用 多少块砖? 想:地砖大小一定,铺地面积与地砖块数成正比例 解:设铺地24平方厘米要X块砖。 18:618=24:X 18X=61824 X=824 答:铺地24平方厘米要824块砖 颐 陪 瞪 澈 射 冯 巷 救 鞠 酥 报 送 困 缓 那 襟 全 疼 黎 乞 治 帜 奏 踪 冯 磅 鸯 瞄 栓 绩 淀 蔚 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 3.修一条路,总长12千米。开工3天修了 1.5千米。照这样计算,修完这条公路还要 多少天? 想:“照这样计算”就是说( )是 一定的。所以修路长度和修路天数成( )比例关系。 工作效率 正 解:设修完这条路还要X天 1.5:3=(12-1.5):x 1.5x=310.5 X=21 答:修完这条路还要X天 身 肇 姓 栅 昧 蕴 琵 中 羊 些 拿 已 漠 乖 卧 干 沃 毛 蠕 咎 悸 酚 牺 浆 荒 圾 苏 群 杖 册 寂 葫 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) 六 年 级 数 学 下 册 比 例 的 整 理 和 复 习 P P T 课 件 ( 人 教 版 ) .()一间房子要用方砖铺地。 用面积是平方分米的方砖,需要块。 如果改用面积是平方分米的方砖,需要多 少块? ()一间房子要用方砖铺地。用边长是 分米的方砖,需要块。如果改用边长是 分米的方砖,需要多少块? 比一比:以上两题有什么相同和不同? 想:铺地面积一定,地砖块数与地砖( )

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