小学语文四年级上册《22跨越海峡的生命桥》ppt课件(1)_第1页
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文档简介

第一课时 水里看是一个洞, 岸上看是一张弓。 身背千斤不喊重, 河西立刻到河东。 (打一交通设施) 猜一猜: 自由读课文: 1. 把句子读通,读流利,遇到 难读的地方可以多读几遍。 2. 想想课文中主要出现了哪几 个人物,试着说说课文讲了一 件什么事情。 凋零 含苞 绽放 红润 袭击 苍白 骨髓移植 谈何容易 几经辗转 骨肉同胞 白血病 血脉亲情 xu xu su 白血病 白血病俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的 血液病。 近年来,随着医疗技术的发展,可以用化 疗、放疗等方法延长病人的生命。 但这种方法的副作用大,复发率高,不但 给病人带来痛苦,而且对家庭、社会造成了沉 重的负担。 只有骨髓移植才能更好的治疗白血病,可是相 匹配的骨髓非常难找到。 同胞 字义:1.同一个国家或民族的人 。 2.同父母所生的。 课文讲述了这样一个感人的故 事: 年 月 日, 青年小 钱患有严重的白血病, 青年 冒着生命危险,捐献骨髓,挽 救了小钱的生命,海峡两岸架 起一座 。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没 有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的 年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将 凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使 这朵生命之花绽放。 这个刚满18岁的年轻人,患(hun )了严重的白血病,生命就像即将凋零 的含苞的花朵,唯有骨髓(su)移植,才 能使这朵生命之花绽放。 凋零 绽放 含苞 凋零 小钱静静地躺在病床上。 1999年9月22日,早晨7时30分 骨髓移植是器官移植的一种,将 正常骨髓由静脉输入患者体内, 取代病变骨髓,重建患者的造血 功能和免疫功能,达到治疗某些 疾病的目的。骨髓移植是各种血 液肿瘤、再生不良性贫血症、重 度地中海型贫血症以及一些先天 性免疫缺乏症或代谢性疾病的根 本治疗方法。 然而,要找到合适的 骨髓又谈何容易。 谈何容易 (不容易,很艰难) 哪些地方体现了谈何容易? 如果没有亲缘关系 ,大约在十万人里 才有可能找到一个 有适合骨髓的人。 如果没有亲缘关系 ,大约在十万人里 才有可能找到一个 有适合骨髓的人。 小钱是幸运的,几 经辗转,终于在台湾找 到了这样的人。 第二课时 1999年9月22日,多么美好的一天, 然而,小钱静静地( )。 窗外阳光灿烂, 然而,( )。 唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花 绽放。 然而,( )。 寻找适合的骨髓,谈何容易, 然而,( )。 1999年9月22日,多么美好的一天, 然而,小钱静静地(躺在病床上)。 窗外阳光灿烂, 然而,( )。 唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽 放。 然而,( )。 寻找适合的骨髓,谈何容易, 然而,( )。 1999年9月22日,多么美好的一天, 然而,小钱静静地(躺在病床上)。 窗外阳光灿烂, 然而,(灿烂的阳光没有使他苍白的脸 红润起来)。 唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽 放。 然而,( )。 寻找适合的骨髓,谈何容易, 然而,( )。 1999年9月22日,多么美好的一天, 然而,小钱静静地(躺在病床上)。 窗外阳光灿烂, 然而,(灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润 起来)。 唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 然而,(要找到适合移植的骨髓,又谈何容 易)。 寻找适合的骨髓,谈何容易, 然而,( )。 1999年9月22日,多么美好的一天, 然而,小钱静静地(躺在病床上)。 窗外阳光灿烂, 然而,(灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润 起来)。 唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 然而,(要找到适合移植的骨髓,又谈何容 易)。 寻找适合的骨髓,谈何容易, 然而,(小钱是幸运的,几经辗转,终于在 台湾找到了这样的人)。 1999年9月21日,台湾发生了7.3级的强烈地震,短 短的几十秒钟,数万栋房屋倒塌变成废墟,这次大地震 造成2470人死亡,1万多人受伤,1000多婴儿成为孤儿 ,10万人无家可归 路基严重下陷 列车脱轨 台中县雾峰高架桥被严重毁坏 9月23日,两名妇女在看到亲 属的尸体挖掘出后,相拥痛哭 。 救援人员正在抢救被压的妇女 台湾南投县的一位小朋友泪流满 面,双手合十为在地震中去世的父 亲祈祷。 如果你是地震中幸存的一员,现在 你最关心的是什么? 针头向皮肤刺去,一阵突如其来 的余震,使针头从肌肤里脱落,李博 士不得不停止工作。此时此刻,跑到 空旷的地方才比较安全。但是,李博 士仍沉着地站在病床旁。 李博士仍沉着地站在病床旁, 那位青年也静静地躺在病床上 。 那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻 在这场灾难中,病床上 的青年没有受伤,他的家人 是否平安无事,目前还不清 楚。 在海峡的另一边 ,有一位青年正满怀 着希望, 期待着他的 骨髓。 “此时此刻”指什么样的时刻呢? 指海峡彼岸小钱与病魔作斗争的时刻 。 指台湾青年与家人失去联系,彼此 不知对方死活的时刻。 指台湾青年的家人也许也遭遇了不 幸,正在死亡的边缘线上挣扎。 指余震的同时,李博士和台湾青年还 在坚持做手术的时刻。 李博士仍沉着地站 在病床旁,那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻,还不清楚自己的家 人是否平安无事,也许他们的家人 正遭受不幸,在死亡线上挣扎。 李博士仍沉着地站 在病床旁,那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻,只有跑到空矿的地 方才比较安全。 经过一次又一次的 努力,利用大地震动 暂停的间隔,台湾青 年的骨髓终于从身躯 里涓涓流出 这涓涓流出的骨髓 对小钱来说,意味着 生命的火种; 这涓涓流出的骨髓 对台湾青年来说,意味着浓浓的爱心 这涓涓流出的骨髓 对李博士来说,意味着成功的喜悦 这涓涓流出的骨髓, 对我们来说,意味着 深深的感动 不仅仅是骨髓,更是流 露出浓浓的爱心以及两 岸同胞血浓于水的亲情 。 李博士带着刚抽取 的骨髓,经过十几个小 时的奔波,赶到杭州, 和当地的医护人员一起 连夜为小钱做了骨髓移 植手术。 李博士带着刚抽取 的骨髓,经过十几个小 时的奔波,赶到杭州, 和当地的医护人员一起 连夜为小钱做了骨髓移 植手术。 6时50分 捐髓者进无菌室 7时30分 捐髓者全身麻醉8时抽骨髓(历时 约1小时20分钟) 9时30分 骨髓交给负责护送的义工 10时20 分从花莲抵台北机场 15时10 分由台北抵香港机场,立即飞往上海 19时40分 飞机在上海降落,又直奔杭州。 21时15分 救护车开进杭州医院,骨髓送到 22时 开始骨髓移植 骨髓移植时间表 连夜 22:50 骨髓移植手术 开始 第二天凌晨 2:00 手 术顺利完成 10:20 14:15 16:45 20:50 22:15 李博士乘坐的救护车开进了杭州 台湾骨髓移植专家 ,主持创办了台湾 慈济骨髓捐献中心 ,成为全球最大的 华人骨髓捐献库, 救助了许多白血病 患者。他曾100多次 携台湾同胞的骨髓 来到大陆,架起了 一座又一座跨越海 峡的生命桥。 小钱得救了。两岸骨肉同胞 用爱心架起了一座跨越海峡的生 命桥。也许,小钱和这位台湾青 年永远不会见面,这并不重要, 因为两岸同胞的心是连在一起的 。那血脉亲情,如同生命的火种 ,必将一代一代传下去。 两岸同胞的心是连在一 起的。那血脉亲情,如同 生命的火种,必将一代一 代传下去。 这真是一座用 ( )架设的 生命桥啊! 第一个场景是在杭州某医院的病 床上,躺着生命垂危的小钱,他在静 静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨 髓 第二个场景是在台湾花莲的慈济医 院,李博士正在余震的危险中抽取台湾 青年的骨髓。他们冒着生命危险,做着 一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓 涓流出。所有的这一切,为的是挽救海 峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞 相距虽远,心却是紧紧相连的。 小钱得救了,脸色红润了,他心中充 满了感

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