已阅读5页，还剩30页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第11课 花团锦簇 我知道花适 合送给（人）， 有的象征意义 玫瑰： 爱情、爱与美、容光焕发 康乃馨： 伟大、神圣、慈祥的母亲 百合： 祝福 高贵 顺利 心想事成 小雏菊： 愉快、幸福、纯洁、幼稚 、 请同学们把老师发给你的纸花仔细 的看一看，摸一摸，结合课本，小组 探索一下纸花的制作步骤。 三 包制花萼 二 叠绕花瓣 1 2 3 一 折剪花瓣 制作步骤 请同学们用探索到的制作步骤，在最 短的时间内尝试制作一朵纸花。 没有皱褶，或皱褶过少 。 花瓣裹得占花枝太长。 哪些因素会影响花朵成型的效果？ 花瓣的 形状 叠绕时褶 皱的程度 花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。 我真棒 分组制作，每人至少制作一朵纸花，看哪个 小组制作出的花型最多，颜色最丰富。 制作时注意颜色搭配要合理。 想一想做的花要送给谁，想对他说点什么？ 习惯养成 1、在制作时，请同学们安全使用剪刀。 2、注意教室卫生，不要把废弃的纸屑乱扔。 “我想把花送给， 我想对说：” 同学们， 再见！
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全链式矿山资源开发利用及劳务协作合同
- 2025年办公楼能源改造合同：节能技术实施与运维维护合同
- 二零二五专业医疗机构团体员工年度体检及健康跟踪服务合同
- 2025年绿色能源设备包装运输与技术创新保障合同
- 2025年度智慧物流系统开发与资源共享合同
- 2025年初级音乐教师招聘考试试题及解析
- 理论面试题目大全及答案
- 2025年巡游出租车特许经营与驾驶员心理干预服务合同
- 2025年重点科研院所科技成果转化项目承包经营合同
- 2025年户外家具产品区域代理销售合同
- 2025新版企业员工劳动合同范本
- 口才与演讲训练教程（第四版）课件2-2普通话训练
- 新教师三年职业成长规划
- 理化检测员考试题及答案
- 应急疏散培训课件
- 广东省深圳市福田片区2025届数学七上期末质量检测试题含解析
- 公司适用法律法规标准清单2025年08月更新
- 国家中医药管理局《中医药事业发展“十五五”规划》全文
- 美发店租工位合同协议
- 采购与供应管理(二)教案
- U9_生产管理_Unit2_备料的领用与发放_V2.1
评论
0/150
提交评论