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北师大版四年级数学下册 第三单元小数乘法 手拉手 左所小学：杨凤 122+78=（ ）+ 122 125X8=8 X（ ） 79+56+44=79+（ + ） 19X25X4=19X（ X ） 128X3+72X3=( + )X3 78 125 56 44 254 12872 79+56+44 =79+(56+44) =79+100 =179 加法结合律 19X25X4 =19X（25X4） =19X100 =1900 乘法结合律 128X3+72X3 =（128+72）X3 =200X3 =600 乘法分配律 好啊！ 我俩帮帮3名希望 小学的同学吧！ 教学目标教学目标 1、能根据“手拉手”的有关信息 提出数学问题，体会小数计算在实 际生活中的应用。 2、理解整数乘法的运算定律在 小数乘法中同样适用，培养学生比 较、类推的能力。 导学提示 v1、看文本中情境图，了解题目中的已知条件 和问题，分析题意，尝试用两种方法计算。 v2、同桌交流解决方法，找出最简便的计算方 法。 v3、汇报交流结果。 一共要花多少元 呢？ 赠送给3名同学每人一套 12.8元的文具和一本7.2 元的科学家故事。 12.83=38.4（元） 7.23=21.6（元） 38.4+21.6=60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的科学家故事。一共要花多少 元呢？ 12.83+7.23 =38.4+21.6 =60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的科学家故事。一共要花多少 元呢？ （12.8+7.2）3 =203 =60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的科学家故事。一共要花多少 元呢？ 原来学过的交换律、结 合律、分配律等整数运算 定律 0.9+5.6+4.4 2.5X1.9X0.4 =0.9+（5.6+4.4） =0.9+10 =10.9 加法结合律 =（2.5X0.4）X1.9 =1X1.9 =1.9 乘法交换律 （8+0.8）X1.25 =8X1.25+0.8X1.25 =10+1 =11 试一试 0.894.8+0.895.2 10-0.34-0.66 0.2513.70.4 本节课你都学会了哪些内容？ 乘法的运算定律在小数中都能应用吗？ 你会应用哪些运算律计算小数乘法？ 有那么多和我们同龄的 孩子读不上书，同学们一定 要珍惜自己的学习机会，要 尽自己的所能去帮助那些需 要帮助的人，你能做到吗？ 作业 ： 1.简便计算： 2.5X7.3X4 1.83+3.79+0.17 7.8+4.56+2.2 0.65X6.4-0.65X5.4 2.解决问题： 小文去买文具，尺子每套3.5元， 钢笔每支比它贵4.5元，文具盒的 价格是它的1.4倍，书包的价格是
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