家长委员会成立校长发言稿.doc

家长委员会成立校长发言稿 各位尊敬的家长：大家好！首先，我代表学校欢迎各位家长来参加我们家长委员会的座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。我们的家长委员会是在04年年年底的时候重新组建的，去年曾经召开了一次座谈会，今年，我们又新增了8名委员，他们分别是一年级四个班和二年级四个班的家长代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。首先，我先向大家介绍一下我们学校的情况。北环路小学是一所新村老校，现有24个教学班，1116名学生，61名教师。其中本科率10%，大专率83%，小学高级教师占39%。近三年来，学校积极推进素质教育，并确立“教育即创新”的思想，坚持深化教育教学改革，努力创造适合个性发展的教育，学校在创成“江苏省实验小学”以后又先后被评为“江苏省电教示范学校”、“江苏省现代信息技术示范学校”、“江苏省卫生先进单位”、“江苏省冬季三项比赛先进集体”、“常州市依法治校先进集体”、“常州市教科研实验基地”、“常州市规范收费学校”。学校始终坚持“为学生终身发展打基础”的办学理念，为学生创设良好的学习环境，促使学生能够愉快学习。为此，我们坚持不懈地努力着，也因此取得了长足的进步。首先，我们非常注重师资队伍建设。北环路小学领导班子办学思路清晰，工作措施得力，合作凝聚力强，受到全校教师的尊重和支持。学校注重打造教师队伍，提高整体素质。北环路小学教师做学问从修身起，经常性开展师德教育活动：如教师形象大讨论、在国旗下宣誓、向社会公开承诺学校“敬业爱生，严谨探索”的教风渐趋浓厚。我们十分注重青年教师成长策略的研究，通过教师制订自我发展计划,坚持撰写教育日记等和学校机制激励、课题带动等多种方式的有机结合，营造了有利于青年教师成长的良好氛围，促进了青年教师自我价值的实现。学校现有市区学科带头人2人，市区骨干教师6人，并建立了骨干教师发展梯队。教师论文发表省级以上15篇，市区级一百多篇；课堂教学评比国家级获奖2名，市区级获奖30多人。有了这样一支高素质的师资队伍，因此，我们的教育教学工作始终处于全区乃至全市的领先地位。从历届毕业考试情况来看，我们的语文考试成绩已经连续两年位居全区第一，英语成绩在全区始终数一数二，三门学科的总分在全区始终名列前茅。数学教研组还获得了“市优秀教研组”称号。在各级各类比赛中，我们始终不甘落后。学生作文屡次在市区比赛中获一、二等奖，美术作品在全国、省、市比赛中也屡屡获奖其次，学校不断开拓创新，办学品位得到了提升。学校的教育改革措施较多，我仅仅选择三个方面进行介绍。1、学生成长电子记录袋取代了成绩报告单在学生的评价上，我们关注过程、关注发展，因此，从2003年3月开始，我校开始自行设计、开发、实施电子记录袋评价，从而发展学校信息技术特色，现已初见成效。2004年4月，全区8所省级实验小学和三所中学的一至七年级开始推广使用我们的学生成长电子记录袋。2005年三月在全区采取了一系列的推广措施后，正式在全区得以全面推广。在去年期末，我们又走在全区的前面，率先用“学生成长电子记录袋”正式取代了成绩报告单，使这项工作做得更加深入、有效，家长只要上网就可以直接了解到学生的情况了。天禾小学生电子成长记录袋最大的优势是能把家长与老师的关系调度得和谐自然。众所周知，家长都怕跟老师打交道。但是自从有了电子成长记录袋后，这个情况发生了根本的变化。我这里有个真实的故事，六年级有个女生舞跳得特别好，学校让她领舞参加比赛，由于排练的原因，回家通常得六点多钟，孩子的父亲在给老师的电子留言中毫不客气地写道：孩子每天要到九点多才能睡觉，要求不再参加训练，必须保证5点半前到家。这样的口气可是从来没有过的，班主任找到孩子的任课老师把有关的作业量进行了调整，同时在网上留言告诉孩子父亲女儿能发挥特长是件高兴的事，有困难大家一起克服，最后家长欣然同意。还有一位工作繁忙的母亲，知道自己孩子不看读书，可由于没时间加之不好意思，从来没找过老师倾诉。现在孩子有了成长记录袋，她便大起胆子在留言版中与老师共开药方，频频交流，最后买的书孩子爱看了，连说的话孩子也爱听了。 2、开设新型家长学校北环路小学以人本管理思想为主导，在管理中依法治校，积极推进民主化。这几个学期，我们一直在尝试着开设新型家长学校。首先体现在“家长会”的改革。从去年以来，一年级的“半日开放活动”相信给有的家长留下了深刻的印象，我们邀请全体家长来校听课、和老师交流。公开课原生态地呈现了学生的在校情况，与老师的交流使家长收获颇多，家长会取得了良好的效果。 四年级召开了以“快乐阅读 畅想成长”为主题的家长座谈会，“一切为了孩子，为了孩子的一切”这个共同的话题把教师与家长的心紧紧地拴在了一起，家长们又得到了一次很好的交流机会。三年级级部共同围绕“如何使自己的孩子更健康”这一话题展开讨论。席间，气氛热烈，一句句发自肺腑的话语，牵动了在座各位家长的心；一杯杯热腾腾的茶，温暖了家长的心，一粒粒小小的瓜子，融洽了老师与家长间彼此的关系。这种座谈式的家长会改变了以往家长会流于形式的特点，实实在在地起到了家长会的作用。其次，我们开办了“心桥”这份校报。我们将把“心桥”作为家校沟通的桥梁，并每个月和家长见面，家长们将从报上及时了解到我们学校的各项工作，清楚我们学校的各项改革措施，并且通过心桥把你们的意见或建议及时反馈给我们，从而使我们的孩子拥有更加美好的学校生活。另外，我们这学期创建了“班级主页”，每个班级都拥有了自己独立的网站。家长们通过班级主页可以及时了解班级情况，并及时对班级工作提出合理、有效的建议，从而使家校沟通变得更加方便了。 3、改革语文作业，真正实现“减负增效”。今年，我们学校经过慎重考虑，多方论证，进行了语文家庭作业的改革。取消了抄写等机械性的书面作业，代之以“大量课外阅读”。 所谓“书香门第出学者”，我们相信，通过课外阅读一方面可以培养学生良好的阅读兴趣，提高学生的阅读理解能力和写作能力，激发学生对语文的喜爱；另一方面可以从小培养学生阅读习惯，为孩子的终身发展打下坚实的基础。围绕这次改革，老师们开展了一次又一次的研讨，进行了一次又一次的尝试。老师之间增加了交流，级部之间展开了合作，总之，老师们都尽心尽力地投入到了这次意义深远的改革中，并想出了许多有效的办法。比如，四年级的语文老师每周给家长写一封信，向家长推荐有益的书目，提出一些合理化建议；六年级的老师们重新组合教材，并配合教学开展了“大主题阅读”低年级的老师通过开展各种活动激发学生的阅读兴趣，比如“智慧树”比赛，班级办报高年级的老师开展各种读书交流活动提高阅读效果，比如“读书交流会”、“爱国主义故事会”要“减负增效”，必须抓好“课堂45分钟”，因此，今年我们又深入落实了“二备”制度。要求老师在课前根据班级情况和教学目标认真进行第二次备课，真正使课堂教学有成效。为此，我们教导处认真检查老师的“二备”教案，并请“二备”做得好的老师介绍经验，通过“半日调研”了解老师的“二备”落实情况，经常组织“沙龙研讨”进行交流总结通过这一系列的措施，大大提高了老师们的课堂效率，也为语文作业的改革奠定了良好的基础。“为学生的终身发展服务”是我们一贯坚持的办学宗旨，然而孩子的全面和谐的发展离不开家校的相互合作与共同努力。家长委员会是本校学生家长的代表组织，是联系学校和家庭的纽带