广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文上册 王几何课件 （新版）新人教版课件_第1页
广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文上册 王几何课件 （新版）新人教版课件_第2页
广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文上册 王几何课件 （新版）新人教版课件_第3页
广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文上册 王几何课件 （新版）新人教版课件_第4页
广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文上册 王几何课件 （新版）新人教版课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

及时雨 宋江 黑旋风 李逵 智多星 吴 用 花和尚 鲁智深 第一课时第一课时 【学习目标】 1. 掌握本文的生字，能够正确读写并解释文中出现的字词； 2.学习选择典型事件表现人物特点。掌握各种刻画人物形象的方法。 3.深入人物内心世界，感受人物的人格魅力。 认识作者 马及时,1946年出生 。笔名小非，四川 都江堰人。著有散 文诗集最后一片 树叶，诗集泥 土与爱情树杈 上的月亮中国 孩子等。 自学指导一 须臾 斜翘 屏息 绰号 持之以恒 铭记 y qio bng chu hng mng 自学指导二 须臾： 承蒙： 洗耳恭听： 持之以恒： 鸦雀无声: 铭记： 形容时间很短。 客套话，表示心怀感激地接受。 洗净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。 请人讲话时的客气话。指专心听 。 长久坚持下去。 形容非常静。 深深地记在心里。 l请用简洁的话概括文章的主要内容。 初读课文，认识王老师 n本文主要写了王几何老师给“ 我们”上第一节几何课的情形 。 痛快 初读课文，认识王老师 l王老师做了哪些让你痛快的事？他的 这堂课让你明白了一个怎样痛快的道理 ？ 初读课文，认识王老师 登台哑笑反手画图自报绰号 请生挑战揭示道理 u道理只要功夫深，铁棒可以磨成 针! 要热爱知识,对学习要持之以恒。 小组内讨论：做“痛快”事，讲“痛快”理的王老 师是一个怎样的人呢？ （提示：可以先从文中勾画出句子，再从人物 描写的角度分析。） 再读课文，了解王老师 再读课文，了解王老师 示例： “那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面 佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、 鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说，他脸上的每一个 器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑 !”通过对王老师的外貌描写和神态描写来表 现他的和蔼可亲。 文中除了正面刻画王老师外，还多处写了“我们” 的反应，有何作用？ 示例：“真是太幽默了，全班男生、女生 哄堂大笑。” 通过对学生的神态的描写，突出了王几 何讲绰号来历的幽默风趣。 侧面描写 归纳人物形象 王老师是一位业务水平极高，幽默风趣，平易近人，搞笑 和严肃集于一身，受学生尊敬和喜爱的好老师。 肖像描写 动作描写 语言描写 神态描写 侧面烘托 每课一得：说说我的收获 “痛快”的写作方法： l作者从不同角度描写王老师，抓住了王老师的 外貌、神态、动作、语言特点进行描写。 l运用侧面烘托突出人物形象。 当堂检测 一、给下列词语注音 须臾 斜翘 屏息 绰号 持之以
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论