环境监测中心站实习报告.docx

韶 关 学 院学生实习报告实习类别： 专业见习 院（系）： 化学与环境工程学院 专业班级： 2009级化学 班 学生姓名： 潘洁锋 学号： 09104013020 实习单位：核工业290研究所、韶关市环境监测中心站实习时间： 2012年4月12日 校内指导教师姓名： 王少玲、丘秀珍 实习报告评分： 1、 实习目的（或研究目的）通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的知识水平。通过见习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识。我们在学校学到的是表面的知识，书本上的知识，跟社会联系不上。通过参观学习使我们对将来从事的工作有初步的认识，扩大学生的专业知识。同样，我们在学校见到的仪器是有限的，而且比较陈旧，跟不上仪器的发展趋势，需要到外面了解一下目前仪器的发展状况。为了巩固和加深我们从课堂上所学的理论知识，获得检验实际工作的初步经验和基本技能，培养我们的独立工作能力，进一步熟练检验工作仪器的操作技能，提高实际操作和分析能力，并对相关的检验工作所涉及的知识及其运用有较为全面和系统的认识。要求掌握常用的检测仪器的性能及其操作方法、用途与功能，认识了解现代检测仪器的名称、型号、厂商等，熟悉不同检验单位的工作范围，结合课堂所学知识对比实际工作中的共同点与不同点。2、 实习内容（或完成的实习任务）我们这次见习的单位是韶关市环境监测中心站和韶关290核工业研究所。上午我们一行人首先参观的是环境监测中心站。在这里我们见到了各种各样的仪器，涉及分析大气、土壤、水等各个领域的各种仪器。我们从六楼逐间逐间地参观到四楼。在这里，我们见到了在学校见不到的很多仪器。首先印象最深的是各种各样的前处理技术和仪器。可能由于是环境监测站，这里对大气、土壤、水等试样的前处理工作非常的重视。从他们的工作人员的介绍中可以知道每个样品大概要经过怎样的处理，然后才可以用仪器来检测。六楼的实验室主要是分析有机物的，这里有分析有机物的气相、液相等仪器。四、五楼有电位滴定仪、天平间、细菌检测站等。这里的仪器很多都比我们学校的那些贵重和高级，好比如原子吸收，我们学校用的是日本岛津公司的，而他们用的是法国安洁伦公司的。十一点左右我们就参观完了，中午各自解散。下午我们的目的地是290核工业研究所。这里给我们的感觉就是比较旧，一位帅哥领我们参观各种仪器，因为这里是核研究所，研究的方向偏向于研究矿产矿物等，还有一些放射性元素。我们在这里比较关注的是他们的矿石矿物的前处理机器。3、 实习效果、实习体会 通过这次见习，让我认识到在学校学到的东西还是有用处的。为什么这样说呢？因为在学校里，特别是在中国的大学中，跟社会接触的实在是太小了，学生们即使四年不踏出校园一步也可以顺利毕业，可是当他们走向社会之后他们会发现他们在学校学到的东西根本无法应用到现实工作中。所以我认为学生应该多出去走走，见识见识，看看社会需要我们拥有什么样的能力和知识，再反馈到平时的学习中，那我们的学习就更有针对性，也更加有兴趣去学。这次见习我们见到了在真正的工作中，那些工作人员是怎样的工作，怎样地去操作那些仪器。更重要的是让我们见到了在学校见不到的先进仪器，还了解和认识了它的作用和基本构造。同样也认识了生产化工仪器的一些知名的公司和企业。所选的见习单位无论在专业知识和技能上，还是操作环境和仪器运用上，都与本专业的知识内容以及操作技能非常对应与贴合。不仅使我们了解到实际工作与理论操作的相似之处和区别，而且让我们真正地走进环境之中，切身地深入体会作为本专业人员所需的素质与技能要求。相信，经由这次的见习，不仅仅有助于我们认识了解本专业，更重要的是，为即将毕业的我们提供对应专业的就业方向，也为有向此发展意向的同学提出一定的要求和了解。我们的专业是分析化学，而现在的发展趋势是仪器分析，更多的让我们了解各种仪器有助于我们今后工作更容易上手。毕竟现在的科技发展太快，我们要紧跟着趋势。4、 对实习的意见、建议（1）仪器介绍时过于顺序散乱，缺少规律性，致使后期整理繁琐。（2）只是介绍仪器的名称、型号以及制造商，而对于其各自的工作流程基