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文档简介
六年級藝術與人文 （音樂）課程 音樂科老師：林曉玟 六年級藝術與人文（音樂）教學大綱 單元名稱課程內容 一 藝想新世界 視覺藝術 二 表演任我行 認識劇場 ，兩廳院 三 音樂美樂地 音畫教學，圓滑與斷奏的演唱與演奏方法 中西方的傳統戲曲與歌劇介紹（本土教學：歌仔戲欣賞 ） 認識管弦樂團的編制 （歌曲：踏雪尋梅，Deck the Hall，幸福的孩子愛唱歌 ，美麗的草原） （直笛曲：踏雪尋梅，Deck the Hall ，美麗的草原） （欣賞：鬥牛士進行曲，歡樂中國節） （音樂故事欣賞：彼得與狼） 補充歌曲 歌曲：可貴的友情，平安夜，乘著馬車盪遊原野 直笛樂曲：乘著歌聲的翅膀，God Rest You Merry , Centlemen ，天空之城，淚光閃閃 評量方式： 1平時表現 （一）平時上課態度與反應 （二）能否將用具帶齊 （三）音畫創作成績 2演唱成績 3直笛演奏成績 家長配合事項： 多讓孩子聆聽音樂 多鼓勵孩子從事音樂相關的活動（唱 歌，演奏樂器） 附註說明： 音樂簿將使用一學年，期末會收到老師教 室，下學期開始再分發回去。 各單元之歌曲教唱，會隨各班的上課情形 而有所更動。 謝謝您的聆聽 音畫創作 瞭解音樂的元素： 音高，強弱，緊張與舒緩 透過繪畫的元素展現樂曲之風貌 加上自己的創造力，完成一幅音畫作品 下一頁
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