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文档简介
六年級藝術與人文 (音樂)課程 音樂科老師:林曉玟 六年級藝術與人文(音樂)教學大綱 單元名稱課程內容 一 藝想新世界 視覺藝術 二 表演任我行 認識劇場 ,兩廳院 三 音樂美樂地 音畫教學,圓滑與斷奏的演唱與演奏方法 中西方的傳統戲曲與歌劇介紹(本土教學:歌仔戲欣賞 ) 認識管弦樂團的編制 (歌曲:踏雪尋梅,Deck the Hall,幸福的孩子愛唱歌 ,美麗的草原) (直笛曲:踏雪尋梅,Deck the Hall ,美麗的草原) (欣賞:鬥牛士進行曲,歡樂中國節) (音樂故事欣賞:彼得與狼) 補充歌曲 歌曲:可貴的友情,平安夜,乘著馬車盪遊原野 直笛樂曲:乘著歌聲的翅膀,God Rest You Merry , Centlemen ,天空之城,淚光閃閃 評量方式: 1平時表現 (一)平時上課態度與反應 (二)能否將用具帶齊 (三)音畫創作成績 2演唱成績 3直笛演奏成績 家長配合事項: 多讓孩子聆聽音樂 多鼓勵孩子從事音樂相關的活動(唱 歌,演奏樂器) 附註說明: 音樂簿將使用一學年,期末會收到老師教 室,下學期開始再分發回去。 各單元之歌曲教唱,會隨各班的上課情形 而有所更動。 謝謝您的聆聽 音畫創作 瞭解音樂的元素: 音高,強弱,緊張與舒緩 透過繪畫的元素展現樂曲之風貌 加上自己的創造力,完成一幅音畫作品 下一頁
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