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第一单元 第二课 授课教师:祝英小学 马 毅 小学四年级品德与社会上册 想一想:我 们的生命仅仅属 于我们自己吗? 当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,从 出生时的嗷嗷啼哭,到张开小嘴牙牙学语;从歪歪扭扭的小脚印,到成 长为一名小学生,这其中凝结了家人极大的关爱与付出。 小调查调查 : 1、你们知道小生命在生长 阶段最需要什么吗?为此妈妈 怀你的时候都要承受什么呢? 2、家里人都是怎么照顾妈 妈的,妈妈又是如何呵护肚子 里的你呢? 看来,爸爸妈妈为了生个聪明 、健康的宝宝,他们什么事情都可 做,都能忍受,可见妈妈完全是从 婴儿的角度出发,从你们的角度出 发,凡是对你们有利的事情,她就 尽可能的去做,对你们不利的事情 ,她就尽可能的不去做,目的就是 让你们不受到伤害。 小调查调查 : 在你出生的那一天, 你的家人是怎样度过的? 在你出生的那一刻,在第 一眼看到你时,他们的心 情又怎样? 回家后,对比婴儿出生时的脚印和自己现在的脚印,看看变化有多 大。再从影集里找出几张自己不同时期的照片,和家人一起回忆自己成 长中的点点滴滴:什么时候学会了走路?什么时候开始换牙?什么时候 一起来了解我们们成长长中的美好的记忆记忆 。 l看来,每个同学在讲述自己成长经历 的时候,那份惊喜与感动,都是溢于 言表的,其实我们每一个人,在自己 成长的过程当中,都承载着家人无限 关注和爱,每一个人的成长呢,其实 都是一本难得的记忆册,当我们从出 生的那一刻起,爸爸和妈妈就把他们 全部的爱都倾注给了我们,并且,无 论身处何地,他们的爱都会伴随我们 一生 看,这是爸爸抱着孩子的样子。 不懂事的我们,没日没夜地用哭闹表达着我 们的意愿,吵得他们整日整夜无法休息。但他们 仍然乐此不疲的照顾着我们。你们的爸爸妈妈是 这样的吗? 为什么我不能站起来呢? 终于我们会笑了!长大了,也变漂亮了,会翻身了,会爬了 走路怎么这么难学呢? 终于会蹒跚而行走路了 我们们成长长中的每一步,都承载载着爸爸妈妈妈妈 的希望,都让让他们们感到欣喜与自 豪 我能跑得像小鹿那样快了! 我快要上幼儿园了! 我是一名健康、快乐的少先队员 我们的生命从在母亲体内孕育开始就受到法律 保护,国家如此重视我们的生命安全,身心健康, 足以说明自己的生命不仅仅属于自己,也不仅仅属 于自己的家庭,也属于整个国家整个民族。我们要 珍爱我们的生命,我们自己的生命不仅宝贵,而且 有意义。 其实,我们的出生、成长,不仅仅只有家人对我们付 出了爱。在 1994年10月27日,中华人民共和国第八届全 国人民代表大会常务委员会第十次会议就通过了中华人 民共和国母婴保健法,其中第十四条就讲到了:医疗保 健机构应当为育龄妇女和孕产妇提供孕产期保健服务。 为胎儿生长发育进行监护,提供咨询和医学指导; 为新生儿生长发育、哺乳和护理提供医疗保健服务。 另外中华人民共和国宪法第四十九条也明确规定: 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 生命线 0 80 昨天 今天 明天 其实,我们每个同学都有自己的一条生命线,在这条生命 轴上,老师姑且把我们的年龄大致停留在80岁,那么在这条生 命长轴上,我们不能控制的是什么呢?(长度)但是我们却可 以无限丰富生命的宽度,昨天发生事儿已经过去了,今天和明 天 发生的事情,如何让它能够精彩呢?如果能够让它成为我们 生命中的记忆,全靠每一天我们开心地、顺利地、自由地生
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