记承天寺夜游课件

苏苏 轼轼 苏轼苏轼（10371101），字子瞻，一字和仲，号东 坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族 地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书， 十多岁传文，一生文采风流。 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛 。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗 元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他 写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名 的“乌台诗案乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱 后贬为黄州团练副使。 之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下 ，他才得到内徙的机会，但至常州便病逝了，时年 66岁。死后谥“文忠公文忠公”。 承天寺承天寺 承天寺承天寺 承天寺大雄宝殿承天寺大雄宝殿 承天寺甬道承天寺甬道 承天寺庑廊承天寺庑廊 陀罗尼经幢（宋）陀罗尼经幢（宋） 疏通文意 给加点字注音。 解（ ）衣 藻荇（ ） 遂（ ）至 未寝（ ） 相与( ) Ji xng su qn y 念/无与为乐为乐 者 遂/至承天寺/寻张怀寻张怀 民 庭下/如积积水空明 水中/藻荇交横 盖/竹柏影也 但/少闲闲人/如吾两人者耳 解释加点字 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 庭下积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 高兴地 想 的人 于是 一起、散步 清澈透明 交错纵横 原来是 只是、罢了 门 走进苏轼的内心世界,与苏轼谈心 1作者为什么会想着夜里去寺庙游玩 ？ 2作者是怎样描写月色的？结合有关 语句去回答。 3文中对月夜的描写有何特点，能够 给人以怎样的感受？ 月色美，触景生情。 1作者为为什么会想着 夜里去寺庙庙游玩？ 月色入户，欣然起行 2. 作者是怎样描写月色的？结合 有关语句去回答。 奇特的想象，新奇的比喻 月光如水，皎洁、空灵 “庭下如积水空明”发挥奇特 想像，用了新奇的比喻。 3.作者描绘的这幅月夜图有什么特点 ，给你怎样的感受？ 1见见“月色入户户”，则则“欣然起 行”，欢欢欣之情，溢于言表。 月色入户，欣然起行 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。 2含有知音稀少的憾意和淡微 低沉的喟叹，“寻张怀民”，张 怀民才是他赏月的相知好友。 揣摩下列句子，分析句中流露了作者什么 样的思想感情。 3.古人爱爱把竹柏比作君子，比作 好友。苏轼苏轼 写竹柏的用意是什么 ？ 4. 找出文中的议论议论 句。这这些句子 表现现了苏轼苏轼 怎样样的心境（结结合苏苏 轼轼被贬贬的情况）？ 借景抒情，表达和张怀民 的深厚友情。 何夜无月？两人者耳。 考虑虑作者当时时的处处境。“ 闲闲”相对对于“忙”来说说的， 由于贬贬官谪谪居，自然不像 在京城时时公务缠务缠 身。一个 “闲闲”字包含着作者几多感 慨，有贬谪贬谪 的悲凉，失意 的落寞、自我排遣的达观观 ，还还有悠闲赏闲赏 月的欣喜。 贬谪贬谪 的悲凉，人生的感慨，赏赏月的欣 喜、漫步的悠闲闲种种微妙复杂杂的 感情尽在其中。 5文章结结尾句流露出作者怎样样的感情。 6把全文划为为三层层，并写出各层层 大意。 （1）点明夜游的起因、时间时间 、同游的 人及游览览的地点。 （2）运用比喻喻描绘绘庭院月色 （3）抒发发作者微妙的心境。 本文可分三个层次，从表达方式 看，作者先_，再_ 最后_。 叙事描写 议论 小结： 作者以诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清 冷皎洁的意境，同时也流露出遭贬生涯中自我排遣的 特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一个音符都 闪耀着银色的寒光，都倾诉着作者皎洁而悲凉的情怀 。 绘景 月色积水空明 竹柏藻荇交横 空灵、皎洁 赏月的欣喜 抒情 贬谪的落寞 自我排遣的乐观 微妙 想象苏东坡与张怀民