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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第3节 远离烟酒 拒绝毒品【学习目标】知识目标:(1)说出吸烟、酗酒、毒品的危害,得出远离烟酒、拒绝毒品的结论。(2)了解青少年吸毒的主要原因,学会拒绝诱惑,珍爱生命。能力目标:(1)探究酒精对水蚤心率的影响,明确酗酒有害健康。(2)分析毒品危害的资料,讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。情感态度与价值观目标:(1)确立吸烟、酗酒、毒品有害的意识,珍爱生命,提高警惕,拒绝毒品。(2)形成健康生活观念,共同抵御烟、酒、毒品的危害,积极参加防毒禁毒活动。【学习重点】说出毒品的危害,了解拒绝毒品的方法,形成珍爱生命.拒绝毒品的意识。【学习难点】形成自觉抵制毒品的意识和行为。【知识梳理】1、吸烟会_人的健康。香烟中含有_、_和_等物质,它们能_人体的呼吸系统和神经系统。2、酗酒对_的损害最严重。对于青少年来说,饮酒最大的危害是_。3、国际禁毒日是每年的_。4、导致青少年吸毒的主要原因有三方面:一是_,二是_,三是_。【课堂检测】1. 禁止青少年吸烟的原因是 ( )烟内含激素,吸入后影响正常发育 烟内含有害物质,吸入后对呼吸道有害烟内含致癌物质,吸入后会致癌烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝A B C D2饮酒过量,语无伦次,走路摇晃不定,说明酒精已伤害到 ( )A大脑 B大脑和小脑 C小脑 D脑干3下列对毒品的叙述中,不正确的是 ( )A种植毒品能发展经济 B吸毒会成瘾,使吸毒者走上犯罪道路C吸毒严重危害吸毒者的身心健康 D吸毒会破坏国家的社会安宁、经济发展4. 1987年6月,联合国将每年的_定为“国际禁毒日”。我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动,提高自我_意识,拒绝_,防范侵害。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比
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