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九年义务教育六年制小学语文五年级下册 第七组：作家笔下的人 22.人物描写一组 23.刷子李 24.金钱的魔力 2.自读课文，填写读书报告单 人物外貌语语言动动作神态态猜想人 物心理 揣摩人 物性格 小嘎子 胖墩儿 凤凤”辣子” 严监严监 生 刷子李 托德 裁缝缝店老板 1.自读课文，自学生字新词 预习：按预习提纲自主学习 检测与交流 1.难读的字。 破绽 穿梭 媳妇 可怜 精神抖擞 手疾眼快 敛声屏气 2. 难理解的词语、难理解的句子 古今次序颠倒的：走近上前道 严监生 古今说法不同的：南省俗谓作 凤”辣子” 初见林黛玉 句意不理解的：行外的没见过的不信 ，行内的生气愣说不信。 A.从名字看人物特点，交流汇报 B.从语言、外貌、动作、神情看 人物特点 小嘎子 凤“辣子” 严监生 胖墩儿 托德 从名字看 ： 顽皮 从名字看 ： 泼辣张狂 、口齿伶 俐 从名字看 ： 吝啬鬼 从名字看 ： 动作不灵 从名字看 ： 一般人 裁缝店老板 从名字看： 应该很善良 从语言、外貌 动作、神情看 ： 机敏、争强好 胜、有心计 从语言、外貌 动作、神情看 ： 善于阿谀奉承 、见风使舵、 炫耀权势和地 位 从语言、外貌 动作、神情看 ： 守财奴 从语言、外貌、动 作、神情看： 势利和见钱眼开 从语言、外貌 动作、神情看 ： 憨厚 从语言、外貌 、动作、神情 看： 势利眼、傲慢 无礼刷子李 从名字看 ： 很普通的手 艺人 从语言、外貌 、动作、神情 看： 俗世奇人 “要不摔跤” “是吗？”小胖墩儿站起来，立刻退 后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说 ，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？ ” 在这一组课文中，你还发 现了哪些经典语言，找一找， 说说这样描写的好处，再动情 的读一读。 经典语句 严监生喉咙里痰响得一进一出 ，一声不倒一声的，总不得断气， 还把手从被单里拿出来，伸出两个 指头。 在这一组课文中，你还 发现了那些经典动作，找一找 ，说说这样描写的好处，再动 情的读一读。 经典动作 “天下真有这样标致的人物我今儿才算见 了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙 女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天 口头心头，一时不忘。” 把这样好的描写多读一读，谁 来读？自由地读。 经典神情 请在文中找出外 貌描写的句子，读一 读，体会这样写的好 处？ 经典外貌 游戏，感悟 同学们把四个经典描 写（神态、语言、动作 、外貌）掺在一起，小 组内读一读，你有什么 感受或者发现。 2品经典， 感受精彩 3说事例 习作
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