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文档简介

组合图形的面积 新北师大版五年级数学上册第六单元 正方形的面积=边长边长 长方形的面积=长宽 平行四边形的面积=底高 三角形的面积=底高2 梯形的面积=(上底+下底) 高2 基本图形 智慧老人准备给客厅铺上地毯,客厅的平面图 如下图所示。 算一算 3m 3m 估一估,客厅的面积大约有多 大?同桌讨论交流。 小组学习探究 小组合作要求: 1、在题单上画一画、分一分,找到尽可能多 的方法,并列式计算组合图形的面积。 2、组内比较各种方法,找出你认为比较简单 合理的方法。 图形 的面积 。 图形 的面积 。 这个图形的总面积 。 大长方形的面积 。 小正方形的面积 。 这个图形总面积 。 方法一:分割法 方法二:添补法 下面各个图形可以分成哪些已学过的图形? 一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方 形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这 张硬纸板还剩下多大的面积? 26cm 20cm 学校要油漆60扇教室的门的正面。 (单位:米) 需要油漆的面积一共是多少? 小结: 在日常生产和生活中,有些多边形的面 积不能直接用公式计算,可以把它划分成几 个已经学过的图形,先分别计算它们的面积 ,再求出这个多边形的面积。 一分

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