中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第一章数与式第二节实数的运算及大小比较精练试题_第1页
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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第二节实数的运算及大小比较1(2016丽水中考)下列四个数中,与2的和为0的数是(B) A2 B2 C0 D2(2016梅州中考)计算(3)4的结果是(C)A7 B1 C1 D73(2015吉林中考)若等式011成立,则内的运算符号为(B)A B C D4(2015杭州中考)若kC02 D2236(2016中方模拟)下列计算错误的是(C)A4(2)2 B451C(2)24 D2 016017(2015德州中考)一组数1,1,2,x,5,y,满足“从第三个数起,每个数都等于它前面的两个数之和”,那么这组数中y表示的数为(A)A8 B9 C13 D158(2015怀化三模)计算23(2)3的值是(A)A0 B12 C16 D189(2016靖州模拟)2016年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是4 、5 、6 、8 ,当时这四个城市中,气温最低的是(D)A北京 B上海 C重庆 D宁夏10(2016原创)按如图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是(D)Ax5,y2 Bx3,y3Cx4,y2 Dx3,y911(2016凉山中考)已知实数x、y满足|y3|0,则xy的值为(A)A2 B2 C4 D412(2016青岛中考)比较大小:2_.(选填“”) 13.(2016菏泽中考)计算:()0_2_017_14(2016宜昌中考)计算:(2)2.解:原式441.15(2016河北中考)利用运算律有时能进行简便计算例19812(1002)121 200241 176;例21623317233(1617)233233.请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999(15);(2)99911899999918.解:(1)原式(1 0001)(15)15 0001514 985.(2)原式99999910099 900.16计算:(1)(2016咸宁中考)|2|2 0160;解:原式2145;(2)(2015长沙中考)()14cos60|3|;解:原式22334;(3)(2015娄底中考)(1.414)0()12cos30.解:原式134.17(2015资阳中考)如图,已知数轴上的点A,B,C,D分别表示数2,1,2,3,则表示数3的点P应落在线段(B)AAO上 BOB上 CBC上 DCD上18(2015洪江模拟)对平面上任意一点(a,b),定义f,g两种变换:f(a,b)(a,b),如f(1,2)(1,2);g(a,b)(b,a),如g(1,2)(2,1),据此得g(f(5,9)(C)A(9,5) B(5,9)C(9,5) D(5,9)19(2016原创)定义一种新运算:abb2ab,如:1222122,则(12)3_9_20若两个连续整数x、y满足x1y,则xy的值是_7_21,2,中,最小的是_,最大的是_22(2015娄底中考)按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为_55_23(2015会同模拟)定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是1,1的差倒数是.已知a1,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,以此类推,则a2 015_24计算:(1)(2016常德中考)14sin60()0;解:原式124113415;(2)(2016郴州中考)(1)2 016|2sin60;解:原式112112;(3)(2015遂宁中考)136sin60(3.14)0|;解:原式1361133134;(4)(2016资阳中考)(1)3.解:原式11.25定义新运算:对于任意实数a,b,都有aba(ab)1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:252(25)12(3)1615.(1)求(2)3的值;(2)若3x的值小于13,求x的取值范围,并在数轴上表示出来解:(1)(2)32(23)111;(2)3x13,3(3x)11.在数轴上表示如图:配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习

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