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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求戊戌变法聚焦考点巩固基础一、背景: 甲午中日战争,中国战败,1895年,中日马关条约签订,中国的民族危机大大加深。二、拉开序幕:1895年,康有为、梁启超联合各省参加科举考试的举人,上书光绪帝,请求变法图强,史称“公车上书”, 为维新变法运动拉开了序幕。三、代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等四、时间:1898年6月到9月。五、报刊:万国公报,后改为中外纪闻。六、政治团体:北京的强学会七、简单经过:1. 1895年,康有为、梁启超请求变法的“公车上书”, 为维新变法运动拉开了序幕。2. 1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,变法开始。变法开始的标志。3. 1898年9月慈禧发动戊戌政变,前后103天(所以称“百日维新”),变法最终失败。4. 戊戌六君子:谭嗣同八、内容:1政治上:改革政府机构,裁撤冗员,任用维新人士。2经济上:鼓励私人兴办工矿企业3军事上:训练新式军队。4.思想文化上:开办新式学堂,培养新式人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。九、性质:资产阶级改良运动十、影响:戊戌变法不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路。但对中国社会产生影响:在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定基础。有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。变法内容有些被保留下来,如京师大学堂。十一、启示:在中国,即使有进步意义的改良运动也是行不通的。【知识拓展】戊戌变法失败的原因以慈禧太后为首的封建顽固派势力过于强大;依靠一个没有实权的皇帝;资产阶级维新派的软弱性和妥协性;资产阶级维新派没有掌握军队,也没有发动群众。戊戌六君子名师点睛典例分类类型一、戊戌变法的影响【例1】有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处”。这里的“成功之处”主要指戊戌变法运动( )A.阻止了民族危机继续加深 B.在社会上起了思想启蒙作用C.改革了君主专制政体 D.动摇了儒家思想的正统地位【答案】B【解析】试题分析:此题考查戊戌变法运动的相关知识点。戊戌变法作为一场失败的政治运动以失败而告终,封建君主专制政体没有改变,民族危机依旧严重。动摇了儒家思想的正统地位的是新文化运动。所以A、C、D项的说法均有误。戊戌变法虽然失败了,但要变法、要革新的思想在社会上广泛传播,人们的思想深受启迪,主张兴民权,提倡新学蔚然成风,在社会上起了思想启蒙作用,故选B。考点:人教版八年级上近代化的探索戊戌变法【点睛】理解型选择题较困难,需记牢相关知识点,具备一定的理解能力。做理解型选择题一定要细心。【举一反三】2014年11月14日,习近平总书记陪同到访的美国总统奥巴马在中南海瀛台散步时说,光绪帝时,国家衰败了,他搞百日维新(戊戌变法),失败后被慈禧太后关在这里。文中所指的百日维新( )A是一场救亡图存的政治变革 B是一次伟大的资产阶级民主革命C启动了中国近代化的进程 D结束了2000多年的封建帝制【答案】A【解析】考点:人教新课标八年级上册中国近代化的探索戊戌变法类型二、戊戌变法的内容【例2】下列内容中,属于戊戌变法法令的是( )改革政府机构 改革土地制度鼓励私人兴办工矿企业 建立民主共和国A BC D【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生对戊戌变法内容的准确识记。1898年的戊戌变法内容有:改革政府机构;鼓励私人兴办工矿企业;创办新式学堂培养人才;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。因此符合题意。选项中B符合题意,故选B。考点:人教新课标八年级历史上册近代化的探索维新变法【点睛】本题主要考查学生的记忆能力,对学生的能力要求不是较高,在识记的基础知识中,可筛选出正确答案。【举一反三】“生产之要素有三:曰土地,曰劳力,曰资本。我国土地劳力皆胜居优,惟苦乏资本故利用外资,诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此,梁启超着重强调( )A发展工业以工立国 B发展商业争夺市场C引进外资发展生产 D学习西方君主立宪【答案】C【解析】试题分析:本题考查梁启超的思想。题干中梁启超认为“我国土地劳力皆胜居优,惟苦乏资本故利用外资,诚为中国今日生计政策之最妙法门”,他提到生产发展需要土地、劳动力和资本,而当时的中国土地和劳动力丰富,但缺乏资本,因此梁启超主张引进外资,促进中国经济发展。故本题正确答案为C。考点:人教新课标八年级上册中国近代化的探索戊戌变法课时作业能力提升1“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡”是哪一派别的观点( )A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派【答案】C【解析】考点:人教版新课标八年级历史上册近代化的探索戊戌变法。2某班正在演出历史剧百日维新,其中一个演员慷慨激昂地说:“各国变法,都是经过流血才成功的,中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”这位同学扮演的角色是( )A谭嗣同 B梁启超C光绪帝 D康有为【答案】A【解析】试题分析:根据所学知识可知,1898年9月,戊戌变法失败,戊戌政变时,以慈禧太后为首的封建顽固派大肆捕杀维新党人,维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害,史称“戊戌六君子”其中谭嗣同说中国自古没有为变法而流血者,如果有,自我开始,为变法慷慨就义选项中A符合题意故选A考点:人教版新课标八年级历史上册近代化的探索戊戌变法。3天津市和平区2015届九年级中考一模(学业模拟)历史试题引发“公车上书”的直接原因是( )A马关条约的签订 B德国强迫“租借”胶州湾C美国提出“门户开放”政策 D八国联军攻占北京【答案】A【解析】考点:人教版新课标八年级历史上册近代化的探索戊戌变法。4“戊戌六君子”之一谭嗣同就义前曾大声说:有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这里的“贼”指的是( )A慈禧太后 B帝国主义侵华势力C以慈禧太后为首的顽固派 D李鸿章【答案】C【解析】试题分析:此题考查的是谭嗣同的相关史实。戊戌变法失败后,封建顽固派下令逮捕维新人士。谭嗣同不肯逃亡,他说要为中国的变法做流血牺牲之第一人。就义前的这首先表达他对封建顽固势力的痛恨,以及对无法改变现状的无奈。唯有以牺牲自己为变法做出贡献。符合题意的是答案C。考点:人教新课标八年级历史上册近代化的探索戊戌变法。5在戊戌变法法令中,属于文化教育的内容( )A开办新式学堂,翻译西方书籍B鼓励私人兴办工矿企业C改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士D训练新式军队【答案】A【解析】试题分析:四个选项得内容都属于戊戌变法得内容,A是文化教育方面得;B是经济方面得;C是政治方面得;D是军事方面

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