七年级生物下册4_4_1流动的组织__血液第2课时学案无答案新版新人教版_第1页
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文档简介

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散流动的组织血液 第2课时 【学习目标】1使用显微镜观察人血的永久涂片2巩固本节所学知识【学习重点】使用显微镜观察人血的永久涂片【学习难点】用显微镜观察人血的永久图片并识别血细胞【学习过程】一、情境导入血液是由哪些成分构成的呢？二、自主学习1. 认真阅读教材52页实验：观察人血的永久涂片，明确实验的目的要求，材料用具、方法步骤。实验目的：用显微镜观察人血的永久涂片实验材料：_，_实验步骤：第一步：实验器材检查第二步：取镜对光（取、对光）(1)把显微镜放在实验台上合适位置。(2)转动_，使低倍物镜对准_。(3)选择合适的光圈对准_，一只眼睛注视_，转动_，通过_可看到白亮的圆形视野。第三步:放置人血涂片（放）把永久性人血涂片标本放在_上，标本基本正对通光孔的中心，用压片夹压住。第四步：观察（察）(1)眼睛看_，顺时针转动_。(2)镜筒缓缓下降，直到_接近玻片标本为止。(3)一只眼注视_内，同时逆时针转动粗准焦螺旋。使镜筒缓缓上升，直到看清物象为止。(4)画出所看到的血细胞的图像。第五步：整理器材把实验器材重新整理好。三、课堂助学各小组讨论完成下列问题(1)你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？(2)你是怎样区别红细胞和白细胞的？(3)为什么看不见血小板？4、 归纳总结血液 五、反馈矫正：1在显微镜下观察血涂片时，看到的数量最多的细胞是( )A.上皮细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板2.血红蛋白的主要特性是( )A.容易和氧结合，不易分离 B.容易和氧结合，也易分离C.容易和一氧化碳结合，也易分离D.在氧浓度高时易和氧结合，在氧浓度低时易和氧分离3.病菌侵入人体后，能吞噬病菌，对人体起到防御和保护功能的是( )A.血红蛋白 B.血小板 C.白细胞 D.红细胞六、巩固练习1.人的血液由_和_组成。血液是一种组织，属于_组织。2.观察人血的永久图片时，经常可以看见（ ）A.红细胞和血小板 B.白细胞和血小板C.血小板 D.红细胞和白细胞3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（ ） A.血小板和白细胞 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.红细胞、白细胞和血小板4.在血液成分中含量最多的血细胞是（ ） A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板5.在血液成分中含量最多的是（ ） A.血桨 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板6.红细胞为红色是因为红细胞具有（ ） A.血红蛋白 B.血浆蛋白 C.葡萄糖 D.纤维蛋白7.具有造血功能的细胞是（ ） A.红骨髓 B.脂肪细胞 C.干细胞 D.肝脏细胞8.与血红蛋白功能无关的是（ ）A.血液凝固 B.运输二氧化碳 C.防御敌害 D.维持血液渗透压【后记】经过专家组及技术指导员的共同努力，
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