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文档简介

我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散浙江省台州市书生中学2017-2018学年高一物理下学期起始考试题 (满分100分,考试时间:75分钟) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)1最早把实验和逻辑推理和谐地结合起来对自由落体运动进行科学研究的科学家是A伽利略 B胡克 C牛顿 D亚里士多德2关于惯性,下列说法正确的是A静止的物体没有惯性 B速度越大的物体惯性越大C受力越大的物体惯性越大 D质量越大的物体惯性越大3在下列几组仪器中,能用来测量国际单位制中三个力学基本物理量的是A弹簧测力计、秒表、刻度尺 B弹簧测力计、秒表、天平C刻度尺、秒表、天平 D弹簧测力计、刻度尺、天平4如图所示,竖直放置的玻璃管内有一蜡块,当蜡块从玻璃管的底端匀速上升时,玻璃管水平向右匀速运动,直至蜡块上升到玻璃管的顶端关于蜡块的运动,下列说法正确的是A蜡块的轨迹是曲线B蜡块的轨迹是直线C若在运动中增大玻璃管的水平速度,蜡块上升的时间将变短D若在运动中增大玻璃管的水平速度,蜡块上升的时间将变长台湾海峡台湾海峡钓鱼岛宫古海峡起点共1866km674km1464km台湾岛阅读下列材料,完成57题中国空军于2017年12月18日出动多型战机进行“绕岛巡航”,成体系飞越对马海峡赴日本海国际空域训练这次飞行的意义在于说明日本海不是日本的海,对马海峡属于非领海海峡若某次多型战机“绕岛巡航”从早上8:00起飞,到达终点用时约1小时,飞行轨迹如图所示5下列说法正确的是A研究飞机的起飞状态,飞机可以看作质点B研究飞机从起点到终点的飞行时间,飞机可以看作质点C研究歼击机进行空中加油,歼击机可以看作质点D研究歼击机在空中的翻滚动作,歼击机可以看作质点6下列说法正确的是A8:00起飞,8:00为飞行时间间隔 B用时约1小时,1小时为时刻C歼击机进行空中加油时,歼击机相对加油机是静止的D在巡航过程中相对台湾岛,歼击机可能是静止的7本次“绕岛巡航”的航程为1866km,起点和终点的直线距离为680km,在本次巡航中飞机的平均速度最接近A340km/h B700km/h C1000km/h D1900km/h8如图所示,在加速上升的电梯中,小明站在一个台秤上下列说法正确的是A人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力C秤对人的支持力等于人对秤的压力D人处于失重状态 9如图所示,将上表面光滑的长木板一端放于水平地面,在顶端由静止释放一小滑块,绘制滑块从长木板顶端滑到底端的路程时间(s-t)图象和速率时间(v-t)图象木块倾角为1时的图象为a,倾角为2时的图象为b,且12则下列图象正确的是BOAODOCOss10如图所示,质量为m的物块放在质量为M的薄木板的右端,木板放在光滑的水平地面上,物块与薄木板间的动摩擦因数为现对木板施加一水平向右的恒力F,木板从静止开始运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g下列说法正确的是MmFA当Fmg时,物块相对木板滑动D当F(m+M)g时,物块的加速度与恒力F无关二、多项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分;在每题给出的四个选项中,有两个或两个以上答案符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分) 11物体只受到三个共点力F1、F2和F3的作用,物体可能处于平衡态的有AF1=5N、F2=5N、F3=9N BF1=6N、F2=2N、F3=8N CF1=2N、F2=7N、F3=3N DF1=8N、F2=20N、F3=30N12如图所示,在足球比赛中头球是一种常见的现象关于运动员与球之间的弹力,下列说法正确的有A头对球有弹力作用,球对头没有弹力的作用B头对球的弹力是由球的形变产生的tOxC头对球的弹力使球发生形变D头对球的弹力可以改变球的运动方向13如图所示是一个物体的位移时间(x-t)图象,下列说法正确的有 A物体做曲线运动 B物体做直线运动C物体的速度越来越大 D物体的速度和加速度方向相反mMF14如图所示,一个质量为m的物块放在倾角为q 、质量为M的光滑斜面体上,斜面体与水平地面间没有摩擦力现在水平推力F作用下,斜面体和物块一起向左做匀加速直线运动,重力加速度为g下列说法正确的有A物块受重力、支持力和上滑力三个力的作用B物块受到的合外力等于mgtanqC推力F等于(M+m)gtanqD斜面体对地面的压力等于(M+m)gOABC15如图所示,一个质量为m的小球从轻质弹簧正上方O点处自由下落,当小球落到B处时小球的速度最大,小球下落到最低点C后被向上弹起,整个过程中弹簧始终未超出弹性限度,空气阻力不计下列说法正确的有A从O点到A点的过程中,小球做匀加速运动B从A点到B点的过程中,小球做减速运动C从B点到C点的过程中,小球做减速运动D从B点到C点的过程中,小球加速度不断减小三、简答题(本题共2题,共18分,按题目要求作答)32AOCB16(8分)如图所示,某同学做的“验证力的平行四边形定则”实验,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点, OB和OC为细绳套,在整个实验中,橡皮条始终未超出弹性限度两个弹簧测力计共同作用时,将结点O拉至图示位置,OC绳子的拉力 F1,OB绳子的拉力F2;其中AOB=90,力F2的大小如图中弹簧测力计所示,F2= N;再换用一个弹簧测力计拉橡皮条,当把结点O拉到 位置时,此时的拉力F才能称之为F1和 F2的合力OF1FF2AOF1FF2BOF1FF2COF1FF2D该同学在处理数据的过程,用平行四边形定则求力F1和F2的合力F,下列作图正确的是 该同学再次重复实验时,保持OB绳拉力的方向不变,增大拉力F2,改变OC绳拉力F1,把结点O拉至图示位置下列关于拉力F1变化符合实际的是 AF1增大,BOC的角度不变 BF1增大,BOC的角度增大CF1的大小不变,BOC的角度增大 DF1的大小不变,BOC的角度减小打点计时器纸带小车木块力传感器17(10分)某实验小组利用如图所示的实验装置进行实验:探究加速度a与合外力F的关系,已知打点计时器使用的交流电频率f =50Hz 如图所示,在进行平衡摩擦力操作中,取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端用木块适当垫高,轻推小车后,发现小车很快停下,则应该将木块沿木板向 (选填“左”或“右”)移动某次实验得到的纸带如图所示,A、B、C、D、E每相邻两点之间还有4个点没有标出,s1=1.50cm,s2=3.00cm,s3=4.50cm,s4=6.00cm则B点的速度vB= m/s,小车的加速度大小为 m/s2单位:cmABCDEs1s2s4s30.100.200.300.400.500.502.502.001.501.000F/Na/(ms-2)多次实验到小车运动的加速度a和对应合力F的数据如下表,请在坐标图中描点并作出a-F的图线,并从中得到小车的质量为 kg(结果保留两位有效数字)a/(ms-2)0.501.011.491.982.50F/N0.100.180.300.400.50四、计算题(本题共2小题,共27分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位) qOG18(13分)用绳晾衣服是一种常见的现象,某同学为了探究绳子上拉力大小与绳子长短关系建立如图所示模型,将一根轻质细绳两端系在固定的两个木桩上等高位置,在绳上悬挂一重量为G的重物,重物静止时绳子与水平方向成q角求:绳子上拉力大小F;请你帮该同学分析:绳子上拉力大小与绳子长短间的定性关系平行光yx挡板x0Ov019(14分)如图所示,在 y 轴的左侧有一垂直于 y 轴的足够大平行光,在x0=1.2m位置有一个足够长的竖直挡板现把一不透明小球从坐标原点 O 以v0=3m/s的初速度沿x轴水平抛出,不计空气阻力,重力加速度 g=10m/s2求:小球与挡板上影子相遇的时间t;小球与挡板上影子相遇时的速度大小v;仅改变挡板在+x轴上的位置,重复抛球操作,请写出小球和影子相遇点的轨迹方程物理参考答案 1.A 2. D 3. C 4.B 5. B 6.C 7.B 8. C 9.D 10.D11.AB 12.CD 13.BD 14. BCD 15. AC0.100.200.300.400.500.502.502.001.501.00OF/Na/(ms-2)16.(8分) (1) 2.582.62 (2分) 图示 (2分) (2) A (2分) (3) B (2分)17. (10分) (1) 左 (2分)(2) 0.225 m/s (2分) 1.50 m/s2 (2分)(3)如右图 (2分) 0.20 (0.180.22均可)(2分)FFF318.(9分)(1)O点受力如图所示, (2分) (2分)由式得 (2分)fFNNmg(2)由于两个木桩间距离一定,绳子越短,夹角 q 越小,根据可知绳子拉力F越大。(3分)19.(12分)(1)小球

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