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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第九单元溶液一、我能选择1(2016无锡中考)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(B)A豆油B蔗糖C面粉D泥土2(2016衡阳中考)下列说法正确的是(C)A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液D5g某物质完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶质质量分数一定是5%3(2015成都中考)将60的硝酸钾溶液降温至20,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是(A)A60时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液B20时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到4(2016河南中考)如图是甲、乙的溶解度曲线,下列说法不正确的是(D)At1时,乙的溶解度大于甲的溶解度Bt2,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液Dt3时,75g甲的饱和溶液中加入50g水,可以得到质量分数为25%的溶液5(2016枣庄中考)如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是(C)温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.6A.20时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液B20时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%C两物质的溶解度曲线在2030之间应出现交点D可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠6(2015孝感中考)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(D)At2时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcBP点表示t1时,a、c两种物质的溶解度相等C将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法Dt2时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液7(2014株洲中考)溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是(D)A溶液的上层浓度小,下层浓度大B溶液蒸干后,均能得到固体溶质C溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物D物质在溶解得到溶液的过程中,通常有放热或吸热的现象出现二、我会填空8(2014娄底中考)如图是甲和乙两种固体物质的溶解度曲线。请根据溶解度曲线回答下列问题:(1)10时,甲的溶解度_(选填“”“”或“甲乙_。12(2016台州中考)利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论。(不考虑杂质对实验的影响)(1)小柯提出,在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积,但他的想法马上遭到大家的否定,原因是_食盐易溶于水_。(2)同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是_食盐饱和溶液_。三、我能实验探究13(2016天津中考)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是_NaCl_(填化学式)。(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升,这种物质是_C_(填字母)。A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解;称量和量取;计算;装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_(填序号)。(4)某注射用药液的配制方法如下:把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看作1g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为_0.1%_。四、我会计算14(2015福州中考)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl)解:设样品中Na2CO3的质量为x。Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl106100x 5gx5.3g样品中Na2CO3的质量分数为100%70.7%答:该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。配合各任课老师,激发学生的学习
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