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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散电路初探 一、课堂学习(1) 电路组成例1:现在,在有些新的路段可看到安装了“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是()A小风扇是用来给太阳能电池板散热的B小风扇在工作时是电源,将电能转化为机械能C小风扇在给蓄电池充电时,蓄电池是电源D夜里,蓄电池给灯供电时,蓄电池是电源,将化学能转化为电能知识点:电路一般由 、 、 、 组成其中电源是在电路中提供_的装置(如电池、发电机都是电源);用电器是将_能转化_能的装置(如灯泡、电风扇、门铃都是用电器)(2) 电路连接的两种基本方式例2:(1)要使L1L2组成串联电路,应闭合开关_,断开开关_;(2)要使L1L2组成并联电路,应闭合开关_,断开开关_;(3)同时闭合开关_是不允许的,因为电路会发生_故障。例3、在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的它们的连接方式是_联,原因是它们_(选填“能”或“不能”)独立工作 知识点:串联电路与并联电路电路的主要差别在于:串联电路电流的流通路线有 条,而并联电路电流的流通路线有 条(3) 串、并联电路电路的电流、电压特点例4:如图所示的电路中,已知电池组有3个铅蓄电池串联组成,合上开关,电压表V1的示数是4V。V2的示数是_ V,灯L1两端的电压是_V . 知识点:串联电路的电流、电压规律是: 、 并联电路的电流、电压规律是: 、 (4) 串联电路与并联电路电路的应用例5:学校校园有前后两道门,为了加强校内安全,学校给值班室安上了指示灯,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都被关上了,图中符合要求( )例:6:如图所示的电路中,a、b是两只电表,若两灯都能正常工作,则( ) A、a是电流表,b是电压表; B、a是电压表,b是电流表; C、a、b都是电流表; D、a、b都是电压表。二、课堂巩固1、自然界中只存在_两种电荷,电荷间的相互作用的规律是:同种电荷互相_;异种电荷互相_。2.检验物体是否带电的仪器叫做_,它的原理是_。3. A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥。已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带_电荷,B带_电荷,C带_电荷,D带_电荷。4、我国家庭照明电路电压是 、实验室的小灯泡正常工作时通过的电流约200 .5、如图所示电路中,若L2灯丝断了,则 ( )A L1中有电流,L3中无电流。B L1中无电流,L3中有电流。C L1、L3中都有电流。D L1、L3中都无电流。图2L1A1A2A3L2S6在如图2所示的电路中,闭合开关后,三只电流表的示数I1、I2、I3之间的系是 。若I1=0.4A,I3=0.6A,则I2= A。 第7题图7如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( )A 是电流表,和是电压表B 和是电压表,是电流表 C 和是电流表,是电压表 D 和都是电流表8、说说如右图所示电路中的错误,并在图上改正后成并联电路,开关控制整个电路。9、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压,并画出电路图在右方框。经过专
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