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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。书面表达 学习目标1. 学会作文审题,模仿教材中相关话题,构建文章结构。2. 能够根据要求列出关键词,学会连词成句。3. 通过添加主题句、适当的连接成分等学会组句成篇。学习重点、难点To improve the abilities of beautify compositions【课前导学】一 书面表达中的过渡用语: 表示时间顺序:above all,at first, secondly,thirdly,then, later,finally,recently, in the end,as soon as, After a while, 表示空间顺序:near, next to, far from, in front of, on the left, on one side 表示转折关系: but, yet, however,though 表示因果关系:so, because, for, therefore, thus 表示目的: in order to(that), so as to, so that 表示列举:for example, such as 表示总结性:in all, in a word, in short 表示观点:As for me, in my opinion, in my eyes, I think, Im sure 表示并列关系:Whats more, in addition, as well, besides,moreover二书面表达六步法1 审 2 抓 3 扩 4连 5改 6 抄 三 直击中考随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter正在以My After-School Activities为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。活动关注点以前 1. 看电视; 2. 自己。 现在 1. 和家长交流;2. 做志愿者;3. 家庭、我们在成长,我们应该要求:1) 表达清楚,语法正确,上下文连贯; 2) 必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 3) 词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数); 4) 不得使用真实姓名、校名和地名等。My After-School ActivitiesAs we grow,both our after-school activities and what we care about are becoming more and more.In the past ,I_ 【课堂学习】(While-task) 任务一:讨论关于怎样写英语作文;总结出写作文的步骤。任务二:审清题意,具体分析作文。我们发现,如今多数中学生缺失感恩之心,对待家人、老师、朋友等很冷漠,行为方式和价值观令人担忧。作为一名中学生,请你根据下表中所提示的信息以“Learning to express thanks”为题,用英语写一篇演讲稿。背景认为吃好穿好是应该的,缺失感恩意识。 学会感恩1.感谢父母2.感谢老师3.感谢朋友 感想(至少两点) 要求:1. 短文应包括所提供的所有内容,可以适当发挥,不要简单翻译;2. 词数:100词左右。开头结尾已给出,不计入总词数;3. 演讲稿中不得提及所在学校及本人姓名。任务三:活动一:抓住要点,列关键词List the keywords(翻译给出的词语) 1._ _ 2._ _3. . .活动二:扩词成句 1.How about todays students?_ _ 2.How to express thanks to parents/teachers/friends?_ _3. . .活动三:连句成段IntroductionParagraph1: _ _Main bodyParagraph2: _ _Paragraph3: _ _Conclusion: _活动四:改正错误活动五:抄写规范,卷面整洁(Post-task) 任务一: 学生写作文Learning to express thanksGood moring,boys and girls!My topic today is Learning to express thanks. _ _任务二:批改作文(小组合作)Standard for evaluation (评分标准)Good handwriting(书写)Clear structure(分段)No absent key points(不缺要点)Good sentences(好句子)Few mistakes(无错误)Connecting words(连词)Scores(得分)自评得分 / 15互评得分 / 15批改人教师评分 / 15【课后拓展】许多人都热衷玩手机,但手机有利有弊。请你根据下表提供的信息用英语写一篇小短文,描述使用手机的优点和缺点,谈谈自己对使用手机的看法。要求:1) 表达清楚,语法正确,上下文连贯; 2) 必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 3) 词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数); 4) 不得使用真实姓名、校名和地名等。 Topic手机Introduction手机越来越受人们的欢迎Main body利方便与人联系,手机购物很简单(另举一到两个优点)弊玩太多游戏影响视力,诈骗电话和短信导致金钱丢失(另举一到两个缺点) Conclusion你对使用手机的想法Mobile phonesMobile phones are becoming more and more popular in o
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