




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求限时速解训练八三角恒等变换与求值(建议用时40分钟)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1已知sin,那么cos ()ABC. D.解析:选C.sinsincos .2若tan ,tan(),则tan ()A. B.C. D.解析:选A.tan tan,故选A.3设cos(80)k,那么tan 100()A. BC. D解析:选B.sin 80,所以tan 100tan 80,故选B.4已知sin cos ,(0,),则tan ()A1 BC. D1解析:选D.法一:由sin cos 得(sin cos )212sin cos 2,即2sin cos 1,又因为(0,),则当cos 0时,sin 1,不符合题意,所以cos 0,所以1,解得tan 1,故选D.法二:由sin cos 得:sin,即sin1,0,即故tan 1,故选D.5若,则sin cos ()A BC D.解析:选B.法一:由,得2(sin cos )sin cos ,即tan 3.又sin cos ,故选B.法二:由题意得,即48sin cos 12sin cos 10sin cos 3即sin cos ,故选B.6若,sin 2,则tan ()A. B.C2 D.解析:选C.法一:sin 22sin cos ,且sin2cos21,sin cos ,sin cos ,sin ,cos ,tan 2,故选C.法二:由知tan 1,sin 2,解得tan (舍)或tan 2.7在ABC中,若3cos25sin24,则tan Atan B等于()A4 B.C4 D解析:选B.由条件得354,即3cos(AB)5cos C0,所以3cos(AB)5cos(AB)0,所以3cos Acos B3sin Asin B5cos Acos B5sin Asin B0,即cos Acos B4sin Asin B,所以tan Atan B,故选B.8已知为第二象限角,sin ,则sin的值等于()A. B.C. D.解析:选A.为第二象限角,sin ,所以cos ,则sin,故选A.9若是第四象限角,tan,则cos()A. BC. D解析:选D.由题意知,sin,coscossin.10(2016贵州贵阳检测)已知sin,则cos的值是()A. B.C D解析:选D.cos2cos212sin2121.11已知满足sin ,那么sinsin的值为()A. BC. D解析:选A.原式sincossincos 2(12sin2),故选A.12(2016山西运城高三质检)已知向量a,b(4,4cos ),若ab,则sin()A BC. D.解析:选B.ab,ab4sin4cos 2sin 6cos 4sin0,sin.sinsin.二、填空题(把答案填在题中横线上)13. 已知tan(3x)2,则_.解析:tan(3x)tan(x)tan x2,故tan x2.故3.答案:314若tan 2,则2sin23sin cos _.解析:法一:原式cos2(2tan23tan )(2tan23tan )(22232).法二:原式.答案:15已知,tan,则sin cos _.解析:依题意,解得tan ,因为sin2cos21且,解得sin ,cos ,故sin cos .答案:16已知,cos(),sin(),则sin cos 的值为_解析:根据已知得sin(),cos(),所以sin 2sin()()sin()cos()cos()sin(),所以(sin cos )21sin 21.因为,所以sin cos 0,所以sin cos .答案:配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年环境影响评价公众参与与可持续发展战略融合报告
- 2025年工业互联网平台安全多方计算在智能金融风控中的应用报告
- 18.2 抽样调查说课稿-2025-2026学年初中数学冀教版2012八年级下册-冀教版2012
- 2025年中国氟化钨行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 7.4分享协作学习成果(教学设计)苏科版小学信息技术三年级下册
- 贵州 侗族大歌 五月蝉歌说课稿初中音乐粤教版八年级上册-粤教版
- 高二心理考试试卷及答案
- 保卫干部知识培训会课件
- 一、查看文件与文件夹教学设计小学信息技术粤教版B版四年级上册-粤教版(B版)
- 5.《摆的快慢》(教学设计)五年级上册科学教科版
- 八年级英语组工作总结
- 《船用格栅》规范
- 重大(2023)版信息科技五年级上册教学设计
- 《出师表》原文及英文对照版-20210722094410
- 实验室装修工程设计书
- 2024-2025学年人教版八年级英语上册Unit 2 测试卷
- 退休人员出国探亲申请书
- 电商直播带货的营销策略手册
- 云计算与边缘计算协同详述
- 船舶水污染物内河接收设施配置规范
- 汽油安全技术说明书(MSDS)
评论
0/150
提交评论