七年级数学上册 1_4_2 有理数的除法 第3课时 有理数的加减乘除混合运算学案 （新版）新人教版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第3课时有理数的加减乘除混合运算课前预习要点感知有理数的加减乘除混合运算，如无括号则先算_，再算_；有括号应先算_(先算_括号，再算_括号，最后算_括号)预习练习计算：(1)64(2)；(2)1.2(15)(2.4)(1.2)(用计算器计算)当堂训练知识点1有理数的加减乘除混合运算1下列计算正确的是( )A344B5(1)4C()()()()D2()222322计算3(3)025(4)(1)的结果为( )A1 B5C2 D73(南京中考)计算127(4)8(2)的结果是( )A24 B20 C6 D364计算：6(12)(4)_.5(绥化中考)按如图所示的程序计算若输入x的值为3，则输出的值为_6计算：(1)(3)(15)(3)；(2)(3)4(24)6；(3)(42)(7)(6)4；(4)22(5)(3)()；(5)(1)(1).7用计算器计算：(结果保留两位小数)(1)(37)125(75)；(2)4.375(0.112)2.321(5.157)知识点2有理数运算的实际应用8(赤峰中考)学校教学楼从每层楼到它上一层楼都要经过20级台阶，小明从一楼到五楼要经过的台阶数是( )A100 B80 C50 D120课后作业9计算12(3)的结果等于( )A5 B5C7 D710一架直升机从高度为600米的位置开始，先以20米/秒的速度垂直上升60秒，后以12米/秒的速度垂直下降100秒，这时飞机所在的高度是_11(铜仁中考)定义一种新运算：x*y，如2*12，则(4*2)*(1)_.12计算：(1)(2814)7；(2)(9)(3)(0.5)(14)(2.2)；(3)(13)51513；(4)|3|；(5)(23)(1)(1)(23)13煤矿井下A点的海拔为174.8米，已知从A到B的水平距离是120米，每经过水平距离10米上升0.4米，已知B点在A点的上方(1)求B点的海拔；(2)若C点海拔为68.8米，每垂直升高10米用30秒，求从A点到C点所用的时间挑战自我14若x是不等于1的有理数，我们把称为x的差倒数，如：2的差倒数是1，1的差倒数为，现已知x1，x2是x1的差倒数，x3是x2的差倒数，x4是x3的差倒数，依次类推，则x2 015_.参考答案课前预习要点感知乘除加减括号里面的小中大预习练习(1)原式628.(2)原式18220.当堂训练1C2.B3.D4.95.36.(1)原式(3)58.(2)原式12416.(3)原式6(24)30.(4)原式1103511015125.(5)原式().7.(1)原式61.67.(2)原式0.94.课后作业8B9.A10.600米11.012.(1)原式(2814)2814422.(2)原式13.530.817.3.(3)原式(13)113(13113)2.(4)原式()33134.(5)因为(23)(1)()()()()()23.所以(1)(23).所以，原式.13.(1)174.80.4(12010)170(米)(2)68.8(174.8)1030318(秒)挑战自我14.配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏