最新人教版四年级下册语文期中测试题4

第 1 页 (共 8 页 ) 下 学 期 期中 教学质量检测 四 年级 语文 “小朋友们， 在这段时间内 ，你一定掌握了许多知识和本领，这儿为你提供一个展示自我的舞台，你要加油哟！ ” 第一部分 基础知识积累与运用 一、看拼音，写词语 y 、在括号内选出一个正确的汉字或音节划 上“ ”。 1、难道我们中（采 彩）得到的汽车是不道（得 德）的吗？我迷（或 惑）不解地问。 2、年轻的护士为母亲扎（ 两针也没有扎进血(里。 3、老师布置大家明天带扫 (打扫（ 生。 三、把下列的词语补充完整。 危峰 ( )立 随心所 ( ) ( )想天开 ( )不可及 鱼 ( )而出 永 ( )人间 聚 ( )会神 争先 ( )后 学校班级_ 姓名_ 考号_ 第 2 页 (共 8 页 ) 四、我会找出意思 相近 的几组对 应地写在括号里 。 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 闷闷不乐 迷惑不解 日思夜想 看重 愁眉苦脸 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、用线将相关联的内容连起来。 精诚所加 种瓜点豆 清明前后 言而有信 与朋友交 金石为开 蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明 落木千山天远大 带雨云埋一半山 浮天水送无穷树 明日必有大雨到 六、选择恰当的关联词填入括号里。 如果就 不但而且 因为所以 虽然但是 1、（ ）战争，（ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2、小夜莺（ ）勇敢，（ ）十分机智。 3、雨来（ ）被鬼子打得眼冒金花，（ ）他始终没有向鬼子低头。 4、（ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。 七、按要求写句子。 第 3 页 (共 8 页 ) 1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 2、漓江的水很绿。（改为比喻句） 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句） 4. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 (缩句 ) 八 、排列错乱句子顺序。 （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋 风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 第二部分 阅读积累与运用 九 （一） 读尊严片段，回答问题 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做 第 4 页 (共 8 页 ) 饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、文中的“款” 应取意思（ ） 款： 诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目 2、从 文中 找出下面词的近义词和反义词 . 近义词： 特别（ ） 反义词： 神采奕奕（ ） 3、用“ ”划出描写年轻人 杰克逊 外貌 的句子。 4、 从 这句 话 可 以 看 出 杰 克 逊 人 善 良 而 朴 实 。 （二）认真阅读下面的文章，回答问题。 第 5 页 (共 8 页 ) 最贵的项链 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。 她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（ x x 奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给 她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系 （ 了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹 妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“”） 2、根据意思从文中找出相应的词语。 学校班级_ 姓名_ 考号_ 第 6 页 (共 8 页 ) 形容非常的谨慎和小心。（ ） 实实在在，一点不假。 （ ） 3、根据文章内容填空。 （ 1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”这 个词了解 到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。 （ 2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ； 二是 。 4、想象写话。 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ 小 女 孩 出 神 地 盯 着 那 条 蓝 宝 石 项 链 看 ， 心想： 。 十 、